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1、2023届晋中市祁县数学三下期末检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1统计。机车战士奥特曼光头强美人鱼男生12273女生4866（1）男生最喜欢看（_）的人数最多，女生最喜欢看（_）的人数最多。（2）最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的（_）倍。（3）最喜欢看（_）的男、女生人数差不多。（4）这个班的男生有（_）人，女生有（_）人。2数学测验从8:00开始到9:30结束，经过了（_）分钟；省博物馆每天上午9时开馆，下午5时闭馆，每天开放（_）小时。3比3.8少0.5的数是（_），（_）比1.7多2.2。40.86是由（_）个0.1和（_）个0.01组成。5.3是由（_）个1和（_）个0.1组成
2、。5在（）里填上合适的单位。一个正方形餐桌桌面的边长是1（_），面积是1（_）。我们用的课桌高7（_），桌面大小是24（_）。6在括号里填上“”“”或“”号。5005（_）1058 5.4米（_）4.9米106.8（_）3.2 300平方分米（_）3平方米7王老师买了15套书，每套书有25本。一共有多少本书？8在括号里填上适当的单位名称。(1)数学作业本封面的面积约是4（_）。(2)手表表盘面积约是3（_）。(3)小明家客厅面积是30（_）。9小军上午8时15分从家出发，走了大约1小时35分钟到达公园，他到公园的时间是（_）。10把123名学生平均分成3个班，每个班有（_）名学生。11我每分钟
3、走70米，1小时走（_）米。二、仔细推敲，认真辨析。129时15分就是21时15分。 （_）13吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面。（_）14面积就是物体的大小（_）15用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形，这些图形的面积相等，周长也相等。（_）16被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17被除数除数商414，被除数等于( )A138B207C无法确定18已知ab0，下面的说法正确的是()Aa一定是0Bb一定是0Ca、b都是019上午8时15分用24时计时法表示是( )A8时15分B20时15分C18时15分20到2019年1
4、0月1日，中华人民共和国正好建国（ ）周年。A68周年B69周年C70周年21在100米短跑比赛中，小刚跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，小明跑了15.6秒，小林跑了17.1秒，（ ）跑得最快。A小刚B小军C小明D小林四、细心计算，认真检查。22直接写出得数 1000 600 = 5020 = 2505 = 4130 =30500= 29030= 2601 = 6804 =6.6+3.4 = 8.7 3.2 = 4531 123423脱式计算370+15057 350(900-893)5 840670+63024计算7856486 2993 （4515）34 376（123119）五、操作题
5、25下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。26画一画。（1）把图A向右平移5格。（2）画出图B、图C的对称轴。六、解决问题27请你用数学知识解决下面的问题，行吗？每小时约行115千米每小时约行5千米每小时约行20千米汽车的速度是人步行速度的几倍？28一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米则原来长方形的面积是多少平方厘米？29为参加今年暑期的夏令营，亮亮准备购买一些生活用品。下表里是亮亮所了解到的一家超市牙刷、牙膏和毛巾的价格。第一种第二种第三种牙刷每把2.6元每把2.4元每
6、把8.9元牙膏每支10.5元每支14.2元每支7.5元毛巾每条3.8元每条4.3元每条13.8元买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元？最多呢？30在一个长方形的花坛四周铺上宽1米的小路。（1）花坛的面积是多少平方米？（2）小路的面积是多少平方米？312位老师带30名学生参观武汉花世界景区，怎样买票最划算？成人：每张36元儿童：每张16元团体票：每张31元（5人或5人以上）参考答案一、用心思考，认真填写。1、机车战士 奥特曼 2 光头强 24 24 【分析】（1）分别比较男女生喜欢看机车战士、奥特曼、光头强、美人鱼的人数即可解答；（2）女生人数是男生人数的多少倍，用女生人数除以男生人数即
7、可；（3）通过观察统计表可知：最喜欢看光头强的男、女生人数差不多；（4）根据加法的意义，用加法算出男生、女生各有多少人。【详解】（1）男生：23712女生：4668答：男生最喜欢看机车战士的人数最多，女生最喜欢看奥特曼的人数最多。（2）632（倍）答：最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的2倍。（3）答：最喜欢看光头强的男、女生人数差不多。（4）男生：1227324（人）女生：486624（人）答：这个班的男生有24人，女生有24人。此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。2、908【解析】略3、 3.3 3.9【解析】略4、8 6 5 3
8、【解析】略5、米 平方米 分米 平方分米 【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一个正方形餐桌桌面的边长用“米”做单位，面积用“平方米”做单位；计量我们用的课桌高用“分米”做单位，桌面大小用“平方分米”做单位。【详解】一个正方形餐桌桌面的边长是1（米），面积是1（平方米）。我们用的课桌高7（分米），桌面大小是24（平方分米）。故答案为：米；平方米；分米；平方分米此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、 【分析】根据整数除法、减法和小数减法的计算法则，分别求出算式的结果，再比较大小。根据小数比较大小的方法，比较5
9、.4米和4.9米。平方米和平方分米之间的进率是100，将300平方分米换算成平方米，再和3平方米比较大小。【详解】5005100，105897，10097，则50051058；5.4米4.9米；106.83.2；300平方分米3平方米；故答案为：；。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再比较大小。小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。7、5；10；250。【分析】每套书有25本，买了15套，根据乘法的意义可知，一共买了的本数每套书的本数套数，列式为：2515。整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐； 然后把几
10、次乘得的数加起来，依此即可求解。【详解】根据整数乘法的运算法则可知，125是255的积，表示5套书有125本；250是2510的积，表示10套书有250本。故答案为：5，10，250。本题通过具体竖式的计算过程，考查学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用。8、 (1)平方分米 (2)平方厘米 (3)平方米【解析】略9、9时50分【分析】根据结束时间开始时间经过时间解答。【详解】8时15分1时35分9时50分，则他到公园的时间是9时50分。故答案为：9时50分。熟记经过时间的计算公式，并熟练运用公式解决生活实际问题。10、41【分析】求把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，用1
11、23除以3即可解答。【详解】123341（名）本题主要考查了学生根据平均分的意义列式解答问题的能力。11、4200【分析】1小时有60分钟，1分钟70米，60分钟就是60个70米，根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算。【详解】70604200（米）本题考查两位数乘两位数的实际应用，掌握1小时60分钟是解题的前提。二、仔细推敲，认真辨析。12、【解析】略13、【分析】两地位置关系的相对性：方向相反，角度相同，距离相等，据此即可判断。【详解】根据两地位置关系可知，吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面，所以原题说法正确。故答案为：。本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活
12、运用。14、【详解】物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积故答案为15、【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x416（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为169144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，如图所示：则该图形的长为4936（厘米）；宽为4厘米，所以该图形的周长为（364）280（厘米）若将9个小正方形排成三行，如图所示：则该图形的边长为4312（厘米），所以该图形的周长为12448（厘米）如果拼成不规则的图形，周长也不一定相等。综上可知，这些图形的周长不一定相等。【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4416
13、 （平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为169144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，或将9个小正方形排成三行，或拼成不规则的图形，它们的周长不一定相等。故答案为：本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系，用几个图形拼成新的图形后，只要没有覆盖，面积相等，但周长不一定相等。16、【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30310，也可能没有0，例如3056。【详解】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判断错误。熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】在没
14、有余数的情况下，被除数除数商，在有余数的情况下，被除数除数商余数，所以被除数的值不确定，故选C18、A【分析】根据除法的意义（0不能作除数）解答即可【详解】A：被除数可以是0，此项正确；B：b为除数不能为0，此项不正确；C：a可以是0，但b不能为0，此项不正确故答案为：A此题主要考查除法的意义（0不能作除数）。19、A【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示，上午的时刻是不变的上午8时15分用24时计时法表示是8时15分故答案为A20、C【解析】略21、C【分析】先依据小数大小的比较方法比较出他们所用时间的大小，时间越少的，跑得就越快，据此解答即可。【详解】因为17.
15、116.916.515.6，所以小明跑得最快。故答案为：C此题主要考查小数大小的比较方法在实际生活中的灵活应用。四、细心计算，认真检查。22、400，1000，50，1230，0，870，260，170，10，5.5，1500，30【解析】略23、370+15057=580 350(900-893)5=250 840670+630=632【详解】略24、7856486 2993 =785-108 =2613=677 =87（4515）34 376（123119）=6034 =3764=2040 =94【详解】讲评：注意小括号起到改变运算顺序的作用，同时还要注意商的位数的确定五、操作题25、【分
16、析】已知339（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2510（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。【详解】339（平方厘米）2510（平方厘米）画图如下：本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。26、【分析】（1）把图A的各个顶点分别向右平移5格，再依次连接起来，即可得出图A向右平移5格后的图形；（2）依据轴对称图形的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此可以画出它们的对称轴。【详解】平移作图要注意：方向；距离
17、。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动；注意画对称轴要用虚线。六、解决问题27、23倍【分析】要求汽车的速度是人步行速度的几倍，用汽车的速度除以人步行速度解答。【详解】115523答：汽车的速度是人步行速度的23倍。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。28、20平方厘米【详解】原来长方形的长：1535(厘米)宽：1644(厘米)面积：5420(平方厘米)答：原来长方形的面积是20平方厘米29、最少：13.7元；最多：36.9元【分析】由于题目中已给出三种商品的三种不同价格，因此将三种商品中价格最低的三种价格相加即得买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少
18、元，同理将最高的价格相加即得最多需要多少钱。【详解】最少：2.47.53.813.7（元）最多：8.914.213.836.9（元）答： 最少要花13.7元，最多36.9元。完成本题要注意分析图表，从图表中获得正确的数据进行解答。30、（1）320平方米；（2）76平方米【分析】（1）根据长方形的面积公式，Sab，代入数据，列式解决问题；（2）求出长是（2011）米，宽是（1611）米的长方形的面积，再减去花坛的面积就是小路的面积。【详解】（1）2016320（平方米）答：花坛的面积是320平方米。（2）201122（米）161118（米）221832039632076（平方米）答：小路的面积
19、是76平方米。此题主要考查了长方形的面积公式Sab的实际应用；注意铺一米宽的小路后长方形的长和宽都增加了2米。31、2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，这样购票最划算。【分析】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，则需要花费的钱数为2363016元。方案二：2位老师和30名同学全部购买团票，则需要花费的钱数为（230）31元。方案三：2位老师和3名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，则需要花费（23）31（303）16元。分别算出三个方案花费的钱数，再比较大小，花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。【详解】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票。236301672480552（元）方案二：2位老师和30名同学全部购买团票。（230）313231992（元）方案三：2位老师和3名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票。（23）31（303）165312716155432587（元）552587992，则方案一花费的钱数最少。答：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，这样购票最划算。解决类似问题时，先假设多种方案，分别求出每种方案花费的钱数，再进行比较，找出最划算的方案。