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1、 爱的教育名著读书体会（7篇） 爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了爱的教育这本书后，我才真正领悟了爱的境地。 这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教育介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。但许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是由于它不
2、仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想连续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教育，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。 古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有教师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边处处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有
3、灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力气。 是爱，使我们能欢乐安康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕的，爱又是包涵的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。 爱的教育名著读书体会篇2 最近我读了爱的教育这本经久不衰的世界名著。他是19世纪末20世纪初意大利作家亚米契斯的作品，他以一个四年级男孩安利柯9个月的四年级生活，它所激荡的情愫无不使人流下动情的泪水，它犹如一只永不过时的感入至深的爱之组曲 这爱之组曲的第一章时父爱专心良苦的爱
4、，安利柯的父亲在书里是一个重要的角色，他总是采纳一种循循善诱的方式来教育安利柯指引他走向纯净的大们。在书中有一张是爱国，这是一封安利柯的父亲给安利柯写的关于爱国教育的信。信中巧用修辞，道出爱意大利的缘由，而且假设安利柯在保家卫国的战斗中当了逃兵，别人会如何对待他。安利柯从父亲的信中收到了爱国教育。 父亲对安利柯的爱是良苦专心的。他盼望儿子成为国家的栋梁。父爱如山那!我的父亲也是一样。他是那样爱我。总是在百忙之中，抽出时间，给我检查作业，带我出去玩，我想安利柯肯定和我一样爱自己的父亲。 爱的组曲其次章时友爱互帮互助的爱，安利柯班有一个典型的助人为乐的人物;卡隆。他总是“路见不平，拔刀相助”。观察
5、弗兰迪和另三个学生欺侮洛克西。可在洛克西用墨水瓶砸弗兰迪一伙儿人以图还击时。原来与事无关的卡隆却主动站出来替克洛西担当了责任。于是洛克西很爱卡隆。卡隆每当被教师赞扬的时候，他就觉得似乎赞扬自己似得。打心眼里快乐。 这互帮互助的爱就似乎一杯纯美的玉液琼浆，纯洁而芳香。使很多乐于助人的同学们沉醉在这幸福的爱之中。 爱的教育是一幅永不褪色的名画，是一片永不流失的海洋。又是一块至真至纯的爱之福地。更是一支被演绎了百年的，咏叹圣洁人心的爱之组曲! 爱的教育名著读书体会篇3 今日，我一口气看完了爱的教育，爱的教育是意大利的亚米契斯编著的，它是一本世界公认的最富有爱心及教育性的读物，是青少年必读书目。 书中
6、以四年级的安利柯和父亲、同学在意大利的一所小学中发生的事。书中有勤奋学习的安利柯、布满爱心和急躁的安利柯父亲、品学兼优的戴洛西、学习刻苦的潘克希、正值英勇的甘伦、专心专注的施泰基、胆子小的葛禄西、帮爸爸干活的柯礼智、扮鬼脸的安东尼，其中我最喜爱的就是正直英勇的甘伦，由于他总是爱护那格和葛禄西，替弱小群体和残疾人打抱不平。潘克希他是个很孝顺父母的人，父亲打伤他到学校他总是辩护爸爸不是爸爸打上的， 也有我不喜爱的人：班级出名的调皮鬼弗兰奇，由于他始终拉几个同学戏弄葛禄西。每深深的阅读一篇都有一种隐蔽的爱，父母的爱、宏大的爱、儿女的爱，同学的爱，如万里寻母中的马珥珂为了查找到母亲并把她带回祖国。主动
7、提议去查找母亲，为了查找到母亲他不怕艰难，鞋子破了，衣服烂了，正值他无望的时候，一位路人向他指明白方向，只用五六个小时就到了，他想到立刻就能见到母亲了，就有了动力，到了母亲做女仆的家，他的消失使妈妈的病情好转了起来。医生说：“马珥珂就是救他妈妈的勇士。” 这篇小故事对我的启发：你在一处潮湿的土地上铲水，一万铲过后，还没有铲到水，你就放弃了，有可能一铲过后就有水，做了一半的事情不要半途而废。 爱的教育名著读书体会篇4 爱的教育全文采纳了日记的形似，叙述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和教师讲的动人的每月故事。 爱就像空气，每天在我们身边，因其
8、无影无形经常会被我们所忽视。爱的教育一书中描写了一群布满活力、积极要求上进、如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;固然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。 对亲友的真挚之情，在爱的教育一书中到处都有这种气息，特殊是每月故事中的万里寻母记，让我不经为里面的仆人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，单独一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的仆人公马尔可，不顾去美洲的危急毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的恳求。这件事一开头虽没胜利
9、，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告知他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了很多人，有好也有坏，像慈爱的伦巴底老人，和善的西班牙妇女，热心的小伴计和无恶不作的小偷，固然还有很多乐于助人的好人等等。在这些人的帮忙下马尔可最终找到了母亲。 对自己的祖国意大利深深的爱，在爱的教育一书中不时有消失震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着如同暴雨般的子弹去求救，虽然最终他们成功了，可他却永久失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应当要有一颗喜爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法
10、，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热忱洋溢全世界,感染全世界。 爱的教育中我想“爱会是什么呢?”这不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、为国献身 爱的教育名著读书体会篇5 读了爱的教育之后让我明白，这人世间最宝贵的，最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长，如何表达自己的“爱”更是一门艺术。 爱的教育中让我感悟最深的是文章中仆人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他实行的措施不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温顺如春风吹拂杨
11、柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了许多已经投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。 这位温柔的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，由于他特别清晰地知道最能打动这个年幼男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装作高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，如同知心朋友一般的亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“英勇”，英勇地去面对成长中的种种困难和种种挫折。假如有对不起哪个朋友的事，要英勇地去赔礼成认错误并恳求原谅。这莫非不是一位
12、胜利的父亲吗? 文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次，她的儿子闲在家里，所以她就领着儿子到畸形儿学校去，却让她的儿子留在校门口，不让他进去。出来后对这儿子说：“我之所以不让你进去，像你这样体质安康的小孩进去给那些不幸的残疾儿观察，他们是多么难过，有可能他们还会自暴自弃。是的，对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影，现在好心人的帮忙早已把阴影抛在脑后了。假如在让他们观察那些比他们自己安康而又更欢乐的孩子，就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想，要有着一颗和善的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双暖和的手去帮忙他们。 虽然爱的教育只是一个孩子的成长日记，但是却给了我无比深
13、刻的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关怀别人，用一颗酷热的爱心去帮忙需要帮忙的人。帮忙迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到暖和，让在异国他乡的人不再孤独，让这世界处处都布满欢声和笑语。所以我自己要做好典范带动身边的全部人。对于父母的唠叨，我应当好好地理睬;对于教师对我的要求，我应当去实践;对于同学对我的意见，我应当去接受。由于我知道这都是对我的爱的教育。 爱的教育名著读书体会篇6 “爱”这个字始终都是让人捉摸不透的。在我的印象里，从小到大都没人有告知过我关于爱的精确定义，爱究竟是什么，代表什么，在哪里，是需要我们自己用时间去琢磨和理解的。 爱的教育主要讲的是一位叫
14、安利柯的意大利市立小学三年级的学生写的学年之纪事。它主要展现的是同学之爱，师生之爱，家人之爱，以及对祖国之爱。 对于严师，大多数学生的第一反响都是抗拒和可怕，也不乏有抵抗的心理消失。文中的先生看上去难以亲近，但他悄悄地关怀着生了红粒的学生，也不责罚在他背后趁他不留意玩闹的孩子，而是用亲切的语气试图和学生们拉近距离，用爱和学生沟通。这明显是极有效的。比起棍棒下的教育，用爱去感化学生，就是以身作则的表现，也是育人的初衷。 同学间的爱，也就是我们常说的友情，其实是最单纯的。虽然文中挺身而出救一个快要被车撞到的低年级学生而被压到脚的事情发生在我们身上的概率实在太低，但是也让我感到由衷敬佩。小孩子的友情
15、总是纯真的，单纯的，也是最富有爱意的。这种爱意无关风月。 “爱国”二字是我们最不常挂在嘴上的，觉得国家大事，国家的富强兴盛，都和我们没有实质性关系，其实不然。五湖四海的人只要在同一个国家，就是一家人。哪怕是素不相识，萍水相逢也要多多照顾。这就是爱国情的表达。在我们的思想品德课本里提到过，爱国其实很简洁。不需要我们在联合国代表大会上发言，也不需要我们上前线保家卫国，我们只要做到最根底的对国旗敬重，对国歌敬重，不知法犯法等根底要求便足够了。文中那可怜的孩子忍受不了别人对他国家的污辱，那些对他而且很重要的，别人以怜悯之心给他的钱，他全数丢还回去。只因他心里明白没有什么比国家的尊严更加重要。这就是爱国
16、的意义。 整本书都给人以暖和的感觉。不是它的配色或语言有多温顺，而是它故事的纯真和不加修饰的爱。“爱”这个字在中国其实是不常被听见的，国人大多害羞，从不把爱挂在嘴边，也不系统地告知孩子爱是什么。我们所讲究的棍棒底下出孝子，莫非就不是爱的教育了吗?不，它是，一切的教育都是以爱为根底的，只是形式上有所不同罢了。爱是无法触及的，可它是能被感受的，每天哭喊着自己缺爱的人大多只是不明白爱的真正意义罢了。爱代表的不只是爱情，沉下心去感受，爱始终萦绕在身边，只是我们从未发觉它的存在。爱的教育，爱的真谛，并不是羞于说出口的。 爱的教育名著读书体会篇7 在漂亮的人世间，“爱”是什么?寒假里，我带着疑问仔细的走进
17、了爱的教育去查找我想要的答案。看完这本书，让我受益匪浅。 这本书是意大利的亚米契斯写的一部日记体儿童小说，原名心，这本书消耗了十年的精力，里面叙述的是一个个让人感动的小故事。每一个故事虽然短小但是都布满了浓浓的爱。父母与孩子美妙的爱，教师与学生的情感、朋友之间的纯真的友情全部的都与“爱”有关! 爱是内心最真诚的表达，爱是平常最暖和的关心，爱是永久最安全的爱护!在全部的故事中，让我记忆最深的就是一个名叫“栖身”的故事，它讲的是小说的仆人安利柯和他的姐姐为了减轻家庭负担，竟然零花钱、文具能不要的都不要，而且她们还找出东西来换钱，削减爸妈的负担。读到这里，我觉得我很惭愧，由于我不但大手大脚花钱，而且
18、有时候还会要求爸爸妈妈带我去吃我喜爱吃的牛排、KFC、还会要求妈妈给我买许多我喜爱的文具、衣服啊，我生活在多么幸福的家里啊，我为什么不能节省一点呢?可以少买一件新衣服，少买一个日记本，少吃一顿大餐，我也没有顾及家人的感受，我真佩服安利柯和她的姐姐啊!她们多懂事啊!我也立志以后不乱花钱了!这就是这个故事带给我的最大的感受!也体会到了爸爸妈妈与孩子之间美妙的爱! 书里还有故事，比方小抄写员里的叙利奥帮爸爸抄写文件赚钱，故事透露了父爱，母爱，友爱，教师与学生的爱!个个都令人感动! 爱，像空气，看不见也摸不着，但是我们身边到处布满爱，却又不被我们发觉，但它的意义已经深深地影响了我们!读了爱的教育让我更加确定爱是世界上最美的情感!让我们与爱同行吧! 爱的教育名著读书体会