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1、 2023年高二下学期化学教学计划 一学生根底情形 本学期的教学义务很沉重，阅历了上学期会考的重点学期，各个科目完成的教学义务都偏少，化学也只完成了有机化学根底一个选修模块，且学生的掌握情形，也比梦想中的差，缘由是多方面的。这学期教学义务包含物资构造与性质和化学反映原理两个选修模，这两个模块中化学反映原理又是必考，对有机化学根底和物资构造与性质而言又更为主要，本学期应当完成的教学量是物资构造与性质完成而化学反映原理至少完成80%，这才对后面的教学温习工作有利。 学生对一个选修模块的掌握情形已经不是很梦想，本学期对两个选修模块，更应当针对学生的接收力小及根本差等问题进展备课，依据学生“吃得饱与否
2、”进展教学，但是又不能太慢。 二 教材剖析 物质构造与性质的剖析状况 本选修模块是树立在必修2的元素周期表、原子构造、晶体类型、有机分子的空间构造的根底上的学问延长内容，有着学问点内容比较少的特色，但是作为研讨物质的微观方面物质构造与性质又显得抽象，学生对微观构造尤其是空间建摸才能又不是很好，对与该模块则应当更多的应用现代教学教学的方法进展教授。物质构造与性质在原子构造和元素周期表这方面的内容上增加了以前教材中所没有恳求的关于电子的排布式和原子的轨道式，元素的第一电离能和电负性等内容，这又增加了学生所要掌握的范畴，必要教学中更多的进展弥补。在本模块弥补的学问的进程中又要留意学生对微观构造熟悉是
3、较为薄弱的，在新增学问的同时不能过多的讲太多课标里面不恳求而又是懂得必需的学问点，否则对学生懂得会造成凌乱。对于分子的空间构造和协作物的学问，在高考中恳求虽然不多，但是随着历年的高考观察剖析知道，其学问点的把握简单联合在大题中，尤其是元素周期律的大题中，假如没有仔细懂得，将阻碍学生的解题。 化学反响原理的分析状况 本选修模块是高靠中的”必考选修模块，因此其把握的好坏状况将直接决议着高考学生的施展。化学反响原理的内容较为多，但是大多是在必修1和必修2的根底上加以延长的，对学生要求对一些概念的理解应当更加深刻，而且本模块所增加延长学问较为多，理解也比较难以理解，必要时间同时也必要学生多练。化学反响
4、原理模块中的学问也是学生高一比较薄弱的学问，尤其在原电池电解池还有金属腐化和电化学腐化方面更是不好，因此更要求教学上的时间保证和学生学习上的练习上的时间保证。化学反响原理针对该教材编写特色和教学课标的状况，将占本学期的三分之二的时间进展教学，同时可是的增长将采纳必定的方法进展弥补。 三 教学方法 1 尽快熟习学生，懂得学生的学习状态，准时对教学进展调剂。 2 多做学生工作，要常常找学生谈心，分析学化学的根本方法 3 改进教学方式，多采纳争论启发探究试验探讨等方法，活泼学生学习气氛，进步学习兴致。 4 面对全部学生，留意各层次的学生根底尽量使优生有事做，差生不灰心。 5 多接洽生涯，如介绍一些适
5、用先进的科学技巧，如燃料电池汽车，自然气汽车，高性能资料等进步学生的兴致。 6 增加落实学生的学习，全批全改，个别学生还可采纳面批。真正重视以练习来增进理解的方式。 总之要尽量进步全部学生学习化学的信念，使他们的成就有所提高。 高二化学下学期教学规划【2】 【教学目标】 1、贯彻党的教育方针，提高学生的思想道德品质、文化科学学问、审美情趣和身体心理素养; 2、培育学生的创新精神和实践力量; 3、培育学生终身学习的力量和实践力量; 4、使学生把握化学根本学问和培育学生运用化学学问的力量从而提高学生学习化学的兴趣。 【教学内容】 1、有机化学有关烃类物质的学问; 2、有机化学有关烃的衍生物的学问;
6、 3、有机化学中根本概念和根本理论; 4、有关糖类、油脂、蛋白质的学问 ; 5、有关合成材料的学问 ; 6、常见有机物的试验室法、化学试验根本操作、试验设计与改良; 7、有机化学根本计算 【教学重点】 1、有机物分子的构造、性质、制法和用途; 2、各类有机反响的特点的理解 3、有机化学试验设计与改良的根本思路; 4、有机化学计算的根本方法; 【教学难点】 1、使学生建立有机化学概念，使有机化学学问系统化; 2、提醒事物的本质及事物之间的相互联系的规律; 3、有机化学试验设计的根本思路; 4、有机化学计算方法的多样性及解题思路的清楚、精确性。 【教学方法】 1、以试验为根底 2、以学生为主体、教师引导、启迪为主线 3、以学生自学、思索为重点 4、以现代化工具手段 5、以“活”、“新”为原则 6、以“激发兴趣”、“娴熟把握”、“形成系统”、“敏捷运用”为目的。 【课时规划】 第五单元 烃9课时 第六单元 烃的衍生物12课时 期中复习及考试3课时 第七单元 糖类、油脂、蛋白质3课时 第八单元 合成材料3课时 会考复习及考试24课时