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1、 2023高中班主任重点工作计划5篇 德育工作在高中生的全面进展中起着导向的作用。作为一名班主任,本学期我将连续把思想品德教育作为工作重点,现规划如下: 一、充分利用所带学科对学生进展思想品德教育。 我带着生命与安全和品德与社会这两门学科,这学期,学校将这两门课与综合实践课结合在了一起。我将以学生的年龄特征、阅历背景和学习兴趣为根底,将学问、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培育融为一体,通过让学生争论、资料调查、情景模拟与角色扮演、操作实践性活动等多种形式,培育他们的法制意识及良好的生活和劳动习惯,适应并喜爱学校生活,能开心、积极地生活,并做到喜爱学校、敬重师长、宽容待人、文明言行等等。作
2、为一名语文教师,我还会依据教材内容适时地渗透德育,使学生受到潜移默化的教育。 二、在晨会及班队活动中进展思想品德教育。 晨会是在早晨对学生进展思想品德教育的一种集会,它针对性强,时间短,收效快,所以我将充分利用这一途径对学生进展德育教育,本学期我仍会将重点放在礼仪教育上,培育学生做一个文明的高中生。 在班会、中队会及各项活动中,我也将进展德育教育,如连续强化学生爱校如家的理念,这样才能加强班级的治理,深入细致地做好个别学生的教育工作,建立和形成良好的班风。 三、将学校教育与家庭教育、社会教育亲密协作,全面实施德育教育。 家长的思想品德、行为习惯、爱好特长和对子女的教育方法,对学生思想品德的形成
3、和进展具有特别的作用。我将通过家访、家长会、电话联系、单独会见等形式了解家长对子女进展教育的状况,向家长宣传和普及教育子女的学问,推广家长教育子女的胜利阅历,促使家庭教育与学校教育协调全都。 高中班主任重点工作规划2 一、背景分析 经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟识了高二5班这个新的集体,熟识了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。治理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于许多同学来说,是一个比拟关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高三冲刺奠基,我
4、拟订班级工作规划如下。 二、指导思想 连续加强班级建立,培育学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为标准和内宿生治理试行条例为根本内容,对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理安康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创立平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心安康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信念,争取学生学习成绩的跨越式进步。 三、班级根本状况 全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比拟多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想心情问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他
5、同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。 四、工作措施 1.协作学校政教处抓好德育常规工作,准时解决学生当中消失的问题。 (1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必需符合中学生身份要求。 (2)考勤:迟到、早退、旷课治理的常态化。 (3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。 课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发觉一例,直接停晚修一个星期进展整改; 考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。 室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参与室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,
6、登记备案。 宿舍纪律:坚决依照本校内宿生治理条例进展,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等状况发生。 早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不协作课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批判教育直至请家长到校帮助教育,仍不见改良的,备案。 作业方面:发觉有抄袭作业现象的学生,帮助科任教师进展教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。 2.抓紧时间进展班干部改选工作,选拔一批情愿为班级效劳的学生,进展前期培训,逐步培育他们自主治理和班级治理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺当开展供应人才保障和支撑。同时,仔细催促班委记录好班级日志,班级日志既是对班
7、级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作力量和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的分散力。并且盼望在他们的带动下,加强学生的自我治理。增加自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。 3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。 针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,熬炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必需的。结合学校工作和本班实际,本学期我班准备开展以下主题班会: (1)安全一切美妙事物的前提,安全重于泰山。 交通安全财产安全人生安全
8、(2)扬起自信的风帆理清熟悉上的一些误区 自卑与自信抱负与现实助人与害人 (3)自己命运自己把握自主学习 怎样激发学习兴趣如何发挥制造性思维关于时间的科学安排 (4)时机垂青于有预备的人走进高三 良好的学习心态各学科的合理安排生活规律的调整 4.抓好各次阶段考试工作。 年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过肯定时间学习,教师经过肯定时间教学后的反应。是一个系统工程,考前发动,考中定心,考后总结,缺一不行,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。 5.抓好会考工作: 一年一度的会考工作将在高考后进展,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺当进
9、入大学深造,同时也是检验检查班级治理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参与5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任教师精诚合作,团结全都,才能攻坚克难,圆满完成任务。 6.加强后进生和临界生的治理工作。 (1)后进生,从自信念到纪律,都是让教师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思索,多一些鼓舞多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信念。 (2)关于临界生,他们心里布满着上进,但是由于根底差,习惯不好,理解力量跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现幻想,成就将来。 7.加强自身学习。班级治理是个细琐,繁杂的工作,面对新
10、时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项规划才是王道。但由于自身力量有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任学问的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。 8.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个洁净、清爽的学习环境,监视好各个学生的劳动,强化卫生意识是必需的。 总之,一个学期的班级治理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,仔细落实好学校的各项工作,抓好班级建立,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。 高中班主任重点工作规划3 班主任工作的重点是:进展深入细致的思想工作,狠抓班级纪律,发挥班委会的作用,增加集体分散力,班风、学风形成合力,从而促进
11、整个班级的成绩整体向前稳步提高。详细准备如下: 一、高三年级学生身心进展特点分析 熟悉力量得到进展并趋向成熟;生活阅历不断丰富,渐渐能按肯定原则、观点选择适宜的方式去解决一些问题;意志的坚决性与坚决性有了很大进展,进入了以自律形式遵守道德准则和调整行为的成熟期;世界观、人生观初步形成;性格趋于成熟,具备较强的独立思索的力量,不轻信别人说教,对人生、社会、现实等问题有自己的观点;面临高考,对个人前途问题考虑较多。 二、日常安排 1、加强日常治理,注意全程化跟踪治理,做到严格执法与人文关心相结合。 2、修订高三(1)班全员考核细则,进一步标准学生对行为标准要求的认知水平,强化学生行为标准教育。 3
12、、强化心理辅导,调适学生心理,以积极的心态迎接高考,承受祖国的选择。 4、注意培育集体荣誉感和使命感。 把学生的心紧紧的分散在一起,鼓舞学生团结拚搏、为班争光,拉近学生与班主任的距离,增加分散力,形成合力;使他们树立集体仆人翁思想,树立“爱我母校,爱我教师,爱我同学,爱我集体,爱我寝室”的思想;使他们具备良好的文明道德素养,注意仪表形象,讲究环境卫生和语言卫生。 5、重点抓好班级总体学习成绩。 (1)树信念、明目标、定方向。 通过主题班会等形式,树立学生在高考中必胜的信念,同时要求学生依据自己的实际状况,制定明确的学习目标。 (2)大力营造深厚的学习气氛,树典型,立正气。在班级各项活动中大张旗
13、鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生典范;绽开学习竞赛。学习是学生的主要任务,要通过竞争,让学生始终绷紧学习这根弦,勤奋学习,取得应有的成绩。 (3)利用好家长会。以往的阅历证明,想使教学出成绩,不仅需要教师仔细地教,学生勤奋地学,还需要家长的大力支持。高三最终一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因此,在其次周召开家长会,与家长共商教育和治理大事。 (4)协作任课教师全力搞好教育教学工作,组织任课教师召开班级状况分析会,清晰每位同学的优势与缺乏,使教学更具针对性。 (5)重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲,模拟考试是高考前的一次演练,“一模”、“二模”考试考得如何,对
14、高考是有肯定的影响的,它对高考来说是一次学问和技能的预备,同时也是应试的心理素养熬炼的预备。因此,必需引起高度重视。 6、帮助抓好扶优工作。为了弘扬共性,对智力好,成绩优秀的学生,加大学习的份量,加深学习难度,以充分挖掘他们的潜能。 7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比拟多,要连续搞好帮教结对工作。对学习困难生,要结成学习互帮对子,帮忙他们尽快提高学习成绩。 8、重视高考前的学生应试心理辅导和心理力量培育。 我的工作中特别重要的一个内容就是要和学生谈心,鼓舞催促每一个学生努力学习。新学期已过一段时间,这期间对本学班级治理工作也作了一些思索。高三其次学期是学生高中三年的最终阶段,挑战高考,考上抱
15、负的大学是每一个有志学生的愿望。班级治理工作也是为实理学生的大学抱负而绽开的。 高中班主任重点工作规划4 一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级气氛 1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级治理队伍,全方位参加
16、班级治理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监视。 2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强班级治理岗位责任制 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 4、加强学生自我治理 建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。 5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。 6、充分利用班级黑板报和教
17、室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。 三、关爱学生 1、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增加班级的分散力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。 2、加强师生对话 建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说; 建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监视,大力帮忙他们提高
18、自信念、自尊心。 4、全面启动自信念培育的网络体系。树立典范和典型,鼓励学生奋勉向上。每次调考、月考的成绩都以荣耀榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓舞后进生,促进共同进步。 5、加强学生心理教育,促进安康成长。 对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展。 四、亲密协作科任教师,齐抓共管,形成合力。 1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改良规划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任教师沟通沟通,具体了解并时刻关注层面生的状况。 2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注意效率,形成合力。 初次
19、担当班主任,又处在高三的特别时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。 高中班主任重点工作规划5 高一第一学期是他们新的一个开头,从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都盼望他们能安康的成长,正常的进展,不断的超越自我,到达他们抱负的境地。作为一个班主任,我深知这个学期对于他们和我是何等的重要,为此我思索良久,依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我初步制定出以下班主任工作规划: 一、指导思想 1、深刻领悟党的教育方针、政策,结合我校的教育理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 2、实行“教育管”齐抓共进,
20、对学生进展价值观、人生观的教育,与时俱进,以学校组织的教育活动为载体,加强学生的思想道德建立,使学生成为符合时代精神的合格人才。 3、秉承敬重、信任、公平、关注的原则,抓好班级治理工作,树立良好的班风和学风。 二、工作目标 司马光在资治通鉴中指出:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这番话对我在制定工作目标时很有启发意义。“德”,是“才”的方向和灵魂,是“才”进展的内部动力;“才”,是人得以进展的胜利的根本条件和根底。二者之间,“德”是首要的、第一位的,必需“以德为先”。因此,班级的奋斗目标就是要引领和教育学生在人格、胸怀、修养、力量、规划、规律、效率、成绩几个方面全面进展,不仅要教会学生如何
21、去高效学习,同时也要教会学生如何去做人。通过努力,和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学进展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种安康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体。 三、工作规划 1、熟悉到高一阶段的特别性 高中一年级第一学期,学生刚刚脱去初中的懵懂,就要面临紧急的高中学习生活。他们在思想熟悉上和学习习惯上面要有一些转变。因此,了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和教师,在客观上经受了三个转变过程,作为班主任必需加以重视。首先是新旧同学的转变必定要求处理四周关系的方式转变,假如不能很
22、好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其次是学习内容的转变,从初中对学问的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”,必定要求学习方法的转变和学习时间的安排;最终是学习环境的转变。因此,班主任工作中要留意引导学生相互敬重、相互包涵、相互帮忙,形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大分散力。其次家庭背景简单,心理共性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任,自己必需在这一点加强重视和讨论,确保学生心情的稳定,引导学生形成安康的心理。 2、充分了解学生的根本状况 利用肯定的时间对学生的根本状
23、况作一个全面的了解,使以后的教育和班级治理工作能够做到因势利导,针对本班特点,自己将集中利用肯定时间与每名学生面对面进展一次深入谈心,并以适当的方式与学生家进步行沟通,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、抱负理想。并为每名学生建立学生小档案,通过各种学生能够承受的沟通方式把握动态,切实做到每名学生根本状况了然于胸。 3、宣讲校规校纪,制定班级公约和建立各项班级制度 针对刚刚形成新的班级这一特点,作为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无法规不成方圆。为此
24、,自己将把学校的各项治理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的治理制度,但同时,自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的贯彻落实。 4、让学生进一步适应新阶段的学习生活,养成良好的学习习惯。 由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比之下,发生了较大的变化。所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多争论、多问教师、敢于提出自己的观点、敢于创新。 5、擅长抓住时机,深入思索,因势利导。 在本学期初,要狠抓上午、下午上课前的时间进展教育,让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的,学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一
25、系列的学习问题。 6、争论、并制定班级学习治理工作规划。 通过集体大争论的方式,借鉴好的学习规划,在全班推广学习。要求每位同学都要依据自己的详细学习状况,以及每周每天的学习时间安排、科目的特点等等,做好适合自己的学习规划。并按要求仔细执行规划方案。 7、在班集体中建立得力的班委、团支部,尽量让学生自主治理。 通过民主的推举和自我推举选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。班主任教师在班级治理工作上要大胆在尝试,尽量放手把权力交给学生,让同学自主、民主、科学地自行治理,班主任要做好监视和引导工作。每个月定期
26、地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括同学们的学习和生活状况。找出切合实际、的治理措施和应急方案。同时,由班会费出资,每学期要进展一次表扬和嘉奖工作得力的班干部和科代表活动。 8、营造争先恐后、紧急、剧烈的竞争学习气氛。 (1)班主任教师要常常深入学生群体中,进一步了解和讨论学生的学习状况,发觉成绩不太好的学生,要准时地加强教育。 (2)对学习成绩好、在课堂或其他方面表现活泼的同学要准时表扬和鼓励。除供应学业的指导外,鼓舞他们连续发奋学习,帮忙他们树立符合实际的远大抱负。同时把他们推选给科任教师,赐予高度的留意和教导。 (3)对于学习成绩较差或较落后的学生,要实行相应的补救措施。
27、鼓舞学习成绩较差的学生给他们以足够的自信念,争取让他们在肯定的时间内有一个较大的提高,让中间价层的学生有紧迫感,以到达全面提高全班的学习成绩的目的。 9、开展丰富多彩的主题班会学习活动。 为了全面培育、进展和提高全体学生的综合素养。班主任要充分利用好每周主题班会时间,要根据原定学习活动规划方案,有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如:演讲竞赛、自我进展设计、辩论赛、座谈会、学问讲座、才艺表演、故事会、相声、小品、音乐、写作、诗歌朗读、书法竞赛等等一系列有目的有规划、对学生全面进展有益的主题班会活动。)同时,与其他班级进行一些友情竞技竞赛,如篮球、足球、排球竞赛等。班主任要加强指导,使集体主
28、义观念深入人心,增加本班的学习分散力和工作向心力,把集体利益放在第一位,鼓舞全体同学们为班争光。 10、加强学生心理辅导。 由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上确定会有压力。班主任要做好学生工作,利用下午放学后的一点时间和学生聊聊学习、生活方面的问题,准时发觉问题、准时解决,让他们养成良好的学习方法、态度和生活习惯等等。 11、加强与学生家长以及其它科任教师的联系。 亲密联系相家长和科任教师,深入了解学生。针对班上同学的不同家庭状况实行相应的措施和教育手段,加强对个别顽固分子进展批判和教育,诱导他们向良性进展。 12、仔细学习准时地做好工作总结。 严格地要求自己,以身作则,为人师表,以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感,全面地提高师德和教育工作业务水平。我要主动地和其他有阅历的优秀班主任教师学习工作阅历,虚心地向他人学习,准时总结阅历教训。 总之,新生进入高中后的第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成自己的高中工作阶段所面临的任务。在工作中有缺乏的地方,恳请领导和同事们批判指正,本人将不胜感谢。 高中班主任重点工作规划