人教版九年级第一学期期末调研测试物理试卷.doc

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1、九年级第一学期期末调研测试物理试卷 本试卷分第一部分和第二部分,第一部分第1到第3页,第二部分第4至第8页,共8页,总分100分考试时间80分钟。 注意事项: 1答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名:填写考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑 2第一部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上 3第二部分答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用

2、黑色字迹钢笔或签字笔作答不准使用涂改液不按以上要求作答的答案无效 4考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 5全卷共26小题,请考生检查题数第一部分(共39分) 一、单项选择题(选一个最优选项,每题3分,共39分)1与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,原来闭合的两片金属箔张开了(如图1示)以下判断正确的是 A橡胶棒是导体 B金属球是导体 C金属杆是绝缘体 D两片金属箔带异种电荷2竖直上抛的乒乓球再次下落原来位置时(忽略空气阻力),乒乓球的 A重力势能变小 B、内能变大了 C动能变小了 D机械能不变3量筒里装一半清水,用细管在水下面注入硫酸铜溶液(如图2甲所示);静

3、置十天后,无 色清水与蓝色硫酸铜溶液之间的界面变模糊(如图2乙所示)以下判断正确的是A硫酸铜溶液的密度小于水的密度B此现象说明了分子不停地作无规则运动C整个装置处于静止状态,所以液体中的分子不具有分子动能D放置时间越长,分子无规则运动越剧烈4. 如图3所示,当开关闭合后,灯L1、L2发光,两电压表有示数A两电压表的示数肯定相同B流过两灯的电流肯定相同C两灯的电阻值肯定相同D两灯的亮度肯定相同5. 滑动变阻器能改变其接人电路中电阻的大小主要是改变了变阻器接入电路中电阻丝的A长度 B材料 C横截面积 D温度6. 图4为小芳研究“温度对日光灯灯丝电阻大小影响”的实验装置开关闭合后,小灯泡正常发光当用

4、火焰加热日光灯灯丝,小芳发现灯泡亮度变暗,下面判断正确的是A电压表的示数会变大B电流表的示数会变大C灯丝的阻值因温度升高而变小D小灯泡的实际功率变小 7为探究“物体动能的大小与质量是否有关”,小明让钢球A从光滑斜槽高五处滚下,在水平面上运动,运动的钢球A碰上物块B后,将物块B撞出一段距离s(如图5示)在此实验后,小明要做的是A把钢球A放到斜槽更高的地方释放B把质量更大的钢球放到斜槽更低的地方释放C把个质量更大的钢球放到斜槽的同一高度释放 D把个质量更大的物块代替物块B放在水平面上同一位置8“比较不同物质吸热的情况”的实验装置如图6所示,相同的烧杯内分别装有等质量的不 同种类液体,现用相同的两个

5、电加热器正常工作,给液体加热以下判断正确的是 A实验中两种液体的初温必须相同 B通电相同的时间,升温较高的那种液体吸热较多 C通电相同的时间,升温较高的那种液体比热容较大D液体升高相同的温度,所需通电时间越长的液体,比热容越大9寒冷的冬天,老王感觉脚很冷,小陈用泡热水和搓脚的方法都能使老王的脚暖起来,下列判断正确的是 A老王用热水泡脚,热量从热水传递到老王的脚,说明水含有的热量比脚多 B小陈用手用力搓老王的脚,使老王的脚进步暖起来说明摩擦能创造能量 C老王的脚暖起来说明脚的温度升高,内能增大 D热水最终变冷,内能减小说明有部分能量消灭了10. 图7所示的四个电路中,开关闭合后通过电表的读数能比

6、较两个电阻大小的电路是11. 商场中的一款电视机铭牌如图8所示,若此款电视机在商场中一天正常工作10h,其消耗的电能约A2200J C1.5kW-hB. 1500JD. 1500kW-h12. 家庭电路中,有时导线长度不够,需要把两根导线连接起来使用,而连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾,原因是:通电时连接处比别处的A电流更大 B电阻更大 C通电时间更短 D发热功率更小13.探究“通过导体的电流与导体电阻关系”的实验电路如图9所示,电源提供的电压不 变,小明通过实验得到多组数捃,并描出图像如图10所示,以下判断正确的是A、每测一组数据后,须更换一次滑动变阻器B若小明选用30Q的

7、导体进行正确实验,所测电流应为0.05AC. 电源提供的电压可能是1.5VD某次异常测量:电流表读数几乎为OA,电压表读数接近电源 电压可能是电阻尺被短接了第二部分(共61分)二、填空作图题(共22分)14.自行车手闸可看作杠杆,对手闸的动力F1及手闸所受阻力F2如图11所示(1)请在图11中画出动力臂L1;(2)刹车时的手闸是 杠杆(选填:“省力” 、“费力” 、“等臂”)15.在图12所示的卸货斜面上,质量较大的正方体石块M沿较短的斜面、质量较小的长方体石块N沿较长斜面,都从相同的顶端下滑到水平地面(1)在图12中作出石块M所受的重力;(2)下滑过程中物体M、N所受重力做的功分别为AWM

8、WN BWM= WNCWM WN D无法比较两功的大小 16在“探究并联电路电流规律”的实验中,小明已连好部分电路请分别按以下要求用笔 画线代替导线,把电路连接完整要求: (1)电流表测量干路电流(在图13中画线); (2)电流表测量L1支路电流(在图14中画线)17煤气燃具、天然气燃具在燃烧时(视作完全燃烧),相同时间放出热量相同。已知: 煤气热值约3.9107,天然气热值约为4.2103 ;c水=4.2103 J/(kg)(1)要把同一壶水烧开,所用的时间( ) A烧煤气较快 B烧天燃气较快 C两者同样快(2)不计热损失,要把同一壶水烧开,所用燃气体积较多的是 ( 选填:“煤气”、“天然气

9、” )(3)质量未2kg的100开水降温到50时,水向外界传递的热量是 J 18. 如图15所示,电压表已经和被测电表并联,小明把这三个串联着的电阻与电源连接 (l)接在电源正极的应该是 (选填:“A”、“B”)端; (2)若电路中R1= R2= R3=10Q,流过C点的电流为0.2A,则电压表的使用存在的问题是: 。19. 某锂电池充电时的效率是90%.某次充电时共消耗电能15000J,其中有 J的电能转化为电池的 能,储存起来。20. (l)小明、小芳要测量自己匀速登楼的功率 实验原理(用公式表达): 测量工具:体重秤、 和 ;(2)某次秋游,小明和小芳同时开始登山,小明先到达山顶 (选填

10、:“能”或“不能”)判定哪个人的登山功率大依据是 。三、解析题(共18分) 解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位21标有“3.8V”的小灯泡三在不同电压下,工作时的电流如下表所示灯泡两端电压U/V22.533.84.5流过灯泡电流/A0.20.220.250.30.32求:(1)若将此规格的灯泡接在5V的电源上,开关闭合时要使灯泡正常发光电路中应串联一个多大的电阻R2?请在方框内画出你设计的电路图 (2)若将两个同样这种规格昀灯泡串联后直接接在5V电源的两端,两灯消耗的总功率是多大? 22.手摇晾衣架利

11、用了全部滑轮,组成了滑轮组(如图16所示,部分绕线未画出)当人用 力转动滚轮10s,滚轮绕进了长4m的钢丝线,使重20N的衣架横梁匀速水平上升了1m.已知此装置的机械效率为80%,求:(1)有用功是多大?(2)人对摇柄做功的功率多大?(3)按题意将滑轮组中未绕钢丝线用笔划线画出四、实验探究题(共21分)23.图17所示的发光二极管实验中,闭合开关后二极管不发光(电路连接完好);把二极管 的两极调换后再接入电路(如图1 8所示),开关闭合后二极管发光(1)图17的实验中,二极管不发光的原因是:它具有 性(2)当小明再取二极管和三个苹果电池组连成如图19所示的电路当开关闭合时,二极管发光,由此可知

12、水果电池组的 (选填“A”或“B”)极是电池组的正极请在虚线框内作出图19对应的电路图,其中发光二极管用符号“ ”表示, 24.图20是用伏安法测量某未知电阻R的电路图 (1)根据电路图将图2 1所示的实物连成完整的电路;(说明:两表均取小量程) (2)电路连接完整后,开关闭合前,变阻器的滑片P应该移动到最_(选填“左”或“右”)端;此操作的目的是 :(3):由图22所示电流表和电压表的读数可知,本次测量电阻的阻值是 ,若此状态维持10s,则在电阻上产生的电热为 25.给试管中的水加热(图23示)一段时间后,能观察到: (1)本实验中,对塞子做功的是( ) A火焰 B试管内的水 C试管内的水蒸

13、气 D试管(2)本实验,对塞子做功的过程是 能转化为 能的过程图24、25所示热机的两个工作冲程中,能对应说明上述能量转化过程的是图( )所示的冲程26.如图26所示,小明利用铁架台、带有刻度的杠杆、重为1N的钩码(若干)等器材探究杠杆的平衡条件(1)在挂钩码前,小明发现杠杆左端高,右端低,他应将杠杆的平衡螺母向_(选填:“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡 (2)杠杆在水平位置平衡后,小明进行了两次杠杆平衡实验,数据记录在下表中实验次序动力F1N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm14104102410220根据第1次实验,对杠杆平衡条件有以下猜想猜想一:F1 L1= F2 L2 猜想二:= 猜想三F12L12=F22L22结合第2次实验,能够排除的是猜想 (选填:“一”、“二”或“三”)第3次实验:2个钩码一组挂在杠杆右端如图27所示,另外3个钩码作为一组挂在左端时,杠杆水平平衡请在图中画出本次实验时,杠杆上所挂钩码的示意图再通过多次实验最终得到了杠杆平衡条件(3)-书包重约1520N,用量程05N的测力计不能直接测出书包重力,小明利用米 长的硬木尺(重力忽略不计)和书桌边缘,测量出三个数据从而粗略测出书包重力请 在方框内画出能测量书包重力的示意图(要求:弹簧测力计必须竖直向上用力)除了读出弹簧测力计的拉力读数外, 另外两个要测量的数据分别是:

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