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36、职业理想7、教师职业纪律8、职业素养9、教师职业道德修养333五、简答题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 2044440、简述教师职业道德形成的基础。1、简述教师职业道德的特点。2、如何理解教师心理健康在特殊性层面上的含义？3、简述开展职后老师职业道德教育需注意的问题。六、论述题（本大题共 2 小题，每小题 8 分，共 16 分）44、论述教师职业道德的功能和社会作用。45、试述如何按照中小学班主任规定的要求，做好新时期班主任工作？七、案例分析题（12 分）46、高尔基曾说过：“谁不爱自己的孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教。”汶川大地震中，涌现出无数最可爱的人，他们当中就有人民教师。谭千秋、向倩等许多教师用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血与生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数荡气回肠的生命颂歌。请从教师职业道德修养方面对上述案例进行分析，并说明教师应该如何“爱学生”。