《可爱的蔬菜宝宝》小班美术教案4篇.docx

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1、 可爱的蔬菜宝宝小班美术教案4篇 活动目标 1、情愿跟着教师一起看看蔬菜,讲讲蔬菜的名称。 2、感受蔬菜娃娃得意的造型,增加对蔬菜的好感。 活动预备 1、蔬菜画我的妈妈 2、卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西红柿若干,放在一个大箩筐里; 5个蔬菜标记贴在椅背上;小箩筐5个; 教学过程 一、蔬菜宝宝好 1、教师:今日来了很多蔬菜宝宝,看看是谁来了? (1)出示卷心菜 这是谁呀? 引导孩子说说卷心菜的名称、颜龟、外形,并向卷心菜问好。 (2)出示土豆 这是谁呀? 引导孩子说说土豆的名称、颜色、外形,并向土豆问好。 (3)出示辣椒、西红柿,方法同上。 2、教师:今日蔬菜宝宝要来跟我们做嬉戏,我们欢送它们吧

2、! 二、蔬菜宝宝放这里 1、教师:蔬菜宝宝说它们挤在一起很不舒适,请小朋友帮帮助把它们分开放。 2、出示5种蔬菜的标记和小筐,引导幼儿按标记分放蔬菜。 3、幼儿将蔬菜按标记分放 教师和幼儿一起检查有没有放错,并以蔬菜宝宝的口吻表示感谢。 三、蔬菜娃娃真得意 1、教师:蔬菜太得意了,我们要把这么多蔬菜变成一个得意的蔬菜娃娃吧。 2、教师和幼儿一起争论怎样将蔬菜变成蔬菜娃娃。 (1)蔬菜娃娃的头发可以用-卷心菜。 (2)蔬菜娃娃的脸可以-用连接的方法摆放。 (3)蔬菜娃娃的嘴巴红红的西红柿 (4)看看蔬菜娃娃还缺什么? 耳朵、鼻子土豆。 3、教师:蔬菜娃娃做好喽,蔬菜娃娃眯眯笑,蔬菜娃娃真得意。

3、四、观看蔬菜画我的妈妈 小班科学教案:蔬菜宝宝 篇二 活动目标: 1、熟悉各种蔬菜,知道名称,颜色及养分 2、教育幼儿多吃蔬菜 活动预备: 1、百宝箱,土豆,胡萝卜,青萝卜,白菜,芹菜,韭菜 2、蔬菜宝宝养分多课件 活动过程: 1、百宝箱变出各种蔬菜宝宝,请小朋友上来把它们都请出来。 百宝箱上蒙着一层布,让小朋友伸手进去摸,看看是什么东西并让小朋友猜一猜。 教师揭晓答案:它们都是:土豆,胡萝卜,青萝卜,白菜,芹菜,韭菜。他们共同有一个好听的名字:蔬菜。 2、请小朋友说一说自己还知道什么蔬菜? 黄瓜,西红柿等等 3、请小朋友跟教师一块看看,教师还请来了哪些蔬菜宝宝来做客。 1)播放课件PPT,给小朋友讲解,各种蔬菜的名称,颜色及养分。 2)请小朋友观赏用蔬菜做成的作品。 活动延长:请小朋友给蔬菜穿上美丽的衣服(在事先预备好的画有蔬菜的纸上,给蔬菜涂颜色。 教学反思: 篇三 幼儿的兴趣特别浓,能积极答复教师的问题,但在幼儿争论的这个阶段,我应当创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。 活动目标: 篇四 1引导幼儿结合实际,正确选用颜色给蔬菜涂上美丽的颜色。连续学习水粉颜料涂色的技能。 2培育幼儿手的掌握力量及对颜色的兴趣。 3进一步感知蔬菜的一些特征。

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