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1、 亲亲小兔小班科学教案【3篇】 活动目标： 1、了解小白兔的主要形状特征和饮食习性，进展幼儿的观看力。 2、让幼儿产生喜爱小白兔、关怀小白兔的情感。 3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 4、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动预备： 1、小白兔两只。 2、胡萝卜、青菜、水果、水各三份。 3、音乐小白兔。 4、小白兔耳朵、嘴巴、尾巴、眼睛图片。 活动过程： 一、猜谜语，引起幼儿兴趣。 谜面：眼睛红，毛衣白，长长的耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真得意。 谜底：小白兔 二、观看兔子，大胆描述兔子的形状特征。 1、提问：“你们喜爱小兔吗？今日
2、，周教师请来了两只得意的小白兔，请你看一看，摸一摸！” 2、请幼儿看小白兔，引导幼儿观看兔子特征。 3、提问：“你看到了什么颜色的兔子？”(白的) 兔子的耳朵、眼睛、嘴巴、尾巴什么样？(长耳朵、红眼睛、三瓣嘴、短尾巴)身体看上去有什么感觉？(毛茸茸的、软软的) 4、提问：“小白兔的眼睛为什么是红色的？”(由于小白兔的眼睛其实是透【差异网】明的，但它的眼睛里有许多红血丝，所以看上去眼睛是红颜色的。) 5、提问：“小白兔的嘴巴也有一个好听的名字，你们知道叫什么吗？它叫做三瓣嘴”。 三、观看小白兔的饮食习性。 1、提问：“小兔喜爱吃什么？”(胡萝卜、青菜)“今日，周教师也带来了一些食物。请你看一看，
3、小白兔最喜爱吃什么？它是怎么吃东西的？” 2、出示实物：胡萝卜、青菜、香蕉、橘子、水。 3、幼儿观看，叙述小白兔吃了什么？怎么吃的？ 4、小结：小兔喜爱吃青菜、喝水。 四、听音乐，完毕活动。 “好了，小白兔玩累了，它想回家了，我们和它说再见吧！” 活动目标： 篇二 1、了解小白兔的主要形状特征和饮食习性，进展幼儿的观看力。 2、让幼儿产生喜爱小白兔、关怀小白兔的情感。 3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 4、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动预备： 篇三 1、小白兔两只。 2、胡萝卜、青菜、水果、水各三份。 3、音乐小白兔。 4、小白兔耳朵、嘴巴、尾巴、眼睛图片。 上面内容就是差异网为您整理出来的3篇亲亲小兔小班科学教案，盼望对您的写作有所帮忙。