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1、 “中国梦劳动美”观后感7篇范文 大国工匠，匠心独运。堪称工匠的人，靠的是对技术的传承和钻研，对工作的专注和坚决，仔细才能把事情做对，专心才能把事情做好。当把一项工作作为一项任务去完成的时候，那仅仅是完成任务，并不能把一项工作做好，只有布满激情的时候才有可能取得完善的成果。无论做什么工作，把每一项工作当做是一块璞玉来细心雕琢，心中布满对工作的热忱，才称做“工匠”。 许多人认为工匠是一种机械重复的工作，其实工匠有着更深远的意思，工匠精神跟在施工一线，或者办公室工作没有关系，工匠精神跟的是人，跟的是务实、恳切、专业和拼搏上进的态度，而不是工作岗位。对于一线工人来说，就是把自己的产品质量做到无可挑剔
2、，打造本行业最优质的产品，在同种商品中脱颖而出;对于我们施工员来说，就是通过我们的治理和质量要求及安全规定的约束，通过我们的治理力量及责任心，让一线工人的产品做到合格，甚至优秀，把工作做到严谨、一丝不苟，确保每一工序的质量，让每一个工程都能成为我们的傲慢。 弘扬工匠精神，勇攀质量顶峰。让追求卓越，崇尚质量成为我们建筑人的价值导向。 “中国梦劳动美”观后感优秀篇2 工匠的精神是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。而今在繁华的大都市中最常观察到的是快节奏的生活如行色匆忙的路人灯红柳绿的霓虹以及穿梭不停的车辆，这一切的一切好像与工匠的精神遥不行及。我认为现代人最缺乏的就是这种工匠的精神。
3、 许多认为他们灰头土脸，素面朝天有的人或许还离他们远远地一脸嫌弃不想与他们接近还有的人可能一副高高在上斜眼睥睨这些勤劳朴实工匠们。但我想说的是这些工匠是值得敬重的，他们专心的去完成自己的工作，他们的工作对他们来说是神圣的，他们对自己甚至是苛刻的以及对工作精益求精的态度使得他们所做的每一件作品都由于注入着他们的心血而闪闪发光大多数都像是一件无与伦比的艺术品。 我认为这是值得我以及全部人学习的一种精神，衙门只由于宠爱而享受工作这是是一种精神是一种境地具有这种心性的人远离繁闹的喧嚣，快节奏的生活，急躁的心态这是一颗静，慢，缓的禅心。让人缓缓散发着内涵的素香。他们因一个细节而寝食难安绞尽脑汁的去转变使
4、得自己的作品更加灵动完善。 “中国梦劳动美”观后感优秀篇3 通过这次劳动课，我学到了如何嫁接蟹爪兰，并在教师的指导下和同学们的共同合作下胜利嫁接了一株蟹兰。在上课的过程中，我不光感受到了同学们团结合作的精神，还了解到了在嫁接过程中每一个小细节都可能会对蟹爪兰的成活率造成影响，所以，我认为无论是在嫁接过程中，还是在其它事情上都要注意细节，细节打算成败。 在其次天的劳动课上，我们全班同学都出去进展植树，这是我第一次植树，虽然很累，但很充实。我们分工合作，男生去搬运树苗，并将它种好；女生则去接水浇树。我们共同合作，将一棵棵树种好，虽然在打水的过程中衣服被不当心溢出的水打湿，在踩土的过程中鞋子沾满了泥
5、土。但我们是欢乐的、是骄傲的。看着种好的树木整齐的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二净了。 接下来，我们便回到教学楼内进展劳动，虽然都是一些很简洁的工作，但我们仍要仔细完成，每一处细节都应当仔细清扫。这虽然很累，但也很充实。我们小组的全部组员，都仔细做好自己分内的事，在自己力所能及的状况下也会分担一些清扫任务。大家在劳动中体会到了团结的力气，这使我们之间的友情更加深厚了。 在这次精彩的劳动课后，我学到了很多，也成长了很多。不仅仅是对清扫技能更加娴熟，更多的是体会到了同学之间的情意和团结的力气。我信任我们不光会从中学到一些技巧，更多的是对人生的感情。 “中国梦劳动美”观后感优秀篇4 在绩溪县长安
6、镇，种植了许多的菊花。星期五下午，学校组织五年级的小记者们去义务劳动摘菊花。 大巴车一路前往，我们很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雏菊盛开着，一股股芳香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣，密密地一层又一层地重叠着，绿色的花托托住白色的花瓣，好看极了。那没有盛开的花骨朵儿，似乎一颗小小的绿珍宝，绿色的花托包住花瓣，生怕被别人抢走一样。 我们聚在菊农的四周，听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“V”形，微微弯曲，顺着花的方向稍稍用力，一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘，我们一个个都跃跃欲试。 我们两人一组，一人负责拿袋装菊花，一人负
7、责摘菊花。我和孙辰曦一组，两人商议好轮番摘菊花。开头我动作很拘谨，生怕损害到菊花了，每一朵都摘得当心翼翼。渐渐地我摘菊花的动作娴熟起来，速度也快了不少，不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲自摘下来的菊花，我感到无比的幸福！孙辰曦和我差不多，也是个生手，不过我们齐心协力，有说有笑，不知不觉就摘了一大塑料袋。 教师宣布采摘完毕，我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇好几大袋！我们虽然得不到一分工钱，但是“赠人玫瑰，手有余香”啊！ “中国梦劳动美”观后感优秀篇5 最近，我学习了国网公司10位特等劳模的事迹，他们工作和生活中的点点滴滴，让我感动，催我奋进。他们虽然都是国网公司大家庭中的一般一员，但却制造了不平凡
8、的业绩，他们是我们学习的楷模和典范，是前进途中指路的明灯。 记得小时候教师常殷殷吩咐：参与工作后要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为，爱岗敬业就是要为了工作加班加点牺牲休息时间，为了工作无视亲情和友情，为了工作视带病的身体于不顾忘我投入。可在经受了多年的工作，并学习了劳模的事迹后，我才知道什么是真正的爱岗敬业。 敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨，敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿营业厅的工作来说吧，每天都在重复同样的工作，机械的运动，可工作并不都是枯燥乏味的，我们要学会在工作中查找乐趣。面对客户不理解的时候，要想想他们满足后的笑脸。假如人在干事情的时候没有激情，那么明显就会
9、缺乏自信，工作也是不行能干好的。因此，“创先争优”客观上要求我们每个员工都必需要有“不怕吃苦”的良好心态。 劳模的荣誉并不是凭空得来的，而是要通过自身的不断努力来制造的。只有在实际工作中真正付出了辛苦和汗水，才能对得起劳模的称号。怕苦怕累当不了劳模，面对困难时畏缩不前也同样当不了劳模。那么究竟要怎么样才能成为工作中的榜样呢?答案很简洁，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认仔细真地想问题，踏踏实实地干事情。而且，“创先争优”靠的肯定不是哪一个人的力气，而是要大家一起团结协作，表达团体力气和价值才能够制造出榜样和业绩。 作为我们基层的员工来说，我认为应当要坚持以下几点： 要真正喜爱本职岗位，熟
10、识本职业务，融会贯穿，增加业务力量。工作的任务越来越重，新的形势对工作的要求越来越高，现有的工作力量和水平还存在很多不相适应的地方，所以我们要坚持学习不断的进步才能顺应时代的进展，更好地效劳于本职工作，真正做到干一行、爱一行，做一行、精一行。 要主动亲切工作和效劳对象，不要由于别人对自身工作高看一眼而自我感觉良好，把自己封闭和孤立起来，而要多上一线效劳群众，真心实意地帮忙群众解难题、办实事、做好事，把自身工作的良好气氛造浓一些。 要提升境地，提倡奉献情怀。“海纳百川，有容乃大”要胸襟宽广，甘为人梯，时时到处以企业进展为重，以他人的成长和进步为荣，努力在爱岗敬业、无私奉献中表达自己的人生价值。
11、要有吃苦精神，甘舍小家为大家，发扬不怕辛苦、连续作战、追求完善的优良传统，保质保量的完成上级领导交给的各项工作。 我信任，只要以劳模精神为指路的明灯，在平凡的岗位上真正做到踏踏实实、勤学肯干，就肯定能赢得他人敬重，实现自我价值。 “中国梦劳动美”观后感优秀篇6 结茧成蛹的春蚕，在软壳里等待飞行的时刻;掉落石缝的草籽，在黑暗里等待破土而生的时刻;含苞待放的花蕾，在青叶中畅想盛开如霞的将来 心灵谱写着生命的音符，幻想的双手弹奏着它 每个人的心中都有一粒幻想的种子，盼望是培育种子那肥沃的土壤，一个幻想、两个幻想十三亿个幻想，会聚成中国梦，让中国腾飞的乐曲，通过很多个幻想的双手，弹奏的淋漓尽致，响彻整
12、个地球村。它让我们携手度过了五一二大地震那个困难的时刻，用幻想的力气重铸了灾后的家园;它让我们胜利的举办了奥运会，让世界各地的人们了解到了中国人民的风情;它让我们胜利放射了神舟十号中国的第五搜载人航天飞船;它给了我们数不清的巨大力气，让我们不得不牢记它的名字中国梦! 何曾几时，我的心中燃起那盼望的光，我的中国梦一个平凡的教师梦。 我想成为一名教师，驻足在三尺讲台，用学问的源泉润育一棵棵小草，让他们欢乐的成长;做一只红烛，用微弱的光线为迷途的孩子指引方向;当一个园丁，让每一株花朵漂亮绽放 我想成为一名教师，一名像格桑德吉一样的教师，在遥远的山区，在坎坷的山路，为了让大山里的孩子迎接更加宽阔的天空
13、，用爱的力气让每一名孩子爱上学习，尽心尽力将全部学问传授给他们，不畏惧艰难的环境，不埋怨薪水的多少，为的是给祖国，增加一份梦的力气。 我想成为一名教师，一名像张丽莉一样的教师，全心投入教育事业，用无悔的付出，教会学生们比学问更重要的事情，播撒下大爱的种子，虽失去了双腿，却为自己插上了翅膀，用笑容暖和着每一位学生的心，坚信只有有爱心的教师，才能培育出有作为的学生，用自己的行动，感动着身边的学生，救下他们，为的也是让他们欢乐成长，为中国梦增光添力。 假如说，一个人的幻想是一束微弱的光，那么十三亿个人的幻想会聚成的中国梦，将会是能够点亮世界的一大束光。 每个人都拥有自己的幻想，专心中的盼望点燃它吧，
14、只要心还在跳动，只要生命不息，我们就要去追求自己那小小的幻想，分散成巨大中国梦，为祖国的将来添上浓重的一抹颜色! “中国梦劳动美”观后感优秀篇7 劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑，国家电网公司各个时期的劳模许多，它们承载着公司全体职工的精神寄予和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的，我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去，讴歌劳动，赞颂制造，在全公司掀起学习劳动榜样、争当劳动榜样的热潮。 劳模就是一面鲜亮的旗帜。劳模的榜样事迹对广阔职工群众是一种特别现实、特别直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的深厚气氛，旗帜鲜亮地鼓舞和支持职工争
15、领先进榜样、争创优良业绩，为国网事业又好又快进展作奉献。在学习劳模中，我留意做好“四个结合”。 一是结合实际状况学。不同的工作状况不同，任务不同、特点也不一样;即使一样的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽一样，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际状况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作进展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进阅历，投身技术革新、技术改造、技术创造，提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新状况新问题的不断消失，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新学问、提高素养，
16、才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己准时发觉问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培育深厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史给予我们的神圣使命。 二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，严密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中制造出来的鲜活阅历和胜利做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热忱，激发制造活力，集中聪慧才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起，通过勤
17、奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。 三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神鼓励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，兴奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增加提高自身素养的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的详细状况，仔细分析自己的优长和缺乏，对比劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习典范，制定学习规划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增加信念，用典型的阅历提高素养，用典型的业绩兴奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的详细行动，从而把学习与实
18、践有机地统一起来。 四是结合岗位职责学。从事的工作不尽一样，详细担当责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增加学习效果，就要在普遍学习劳模精神的根底上，结合详细岗位职责搞好学习。一样行业、一样岗位上的先进典型的榜样事迹，特殊是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增加学习的实效性。仔细学习深刻领悟劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏困难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美妙的画卷。 学习的目的在于应用。因此，我既注意搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素养、工作力量。坚决克制重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，严密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和制造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。