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1、 2023幼儿园活动心得5篇 在上月的听评课活动中，每个人或多或少都有收获，都有进步。置身于会场中，倾听着教师们一堂堂细心预备的课，在这里，我亲身领会着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的精确把握，体会着他们对学生的亲密关注。让我学到了许多许多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂最优化的思索。 1、细心创设了教学情境 很多参评教师都胜利通过创设与教学内容相关的情境，让教学进入情感领域，把学问的教学、力量的培育、智力的进展有机的结合起来，从而促进儿童的全面进展。 2、留意培育了学生的问题意识 一切探究源自问题。在这次科学优质课评比活动中，很多教师特殊重视培育学生的问题意识，交给了学生一
2、把开启才智的金钥匙。让学生从提出问题入手，进展探究，能够更好的培育学生的主动探究意识的探究力量。 3、有效实施了小组合作学习 各位教师都比拟恰当的实施了小组合作学习的探究策略。教师们明确了小组内人员的分工职责。教师们加强了小组合作中的沟通和组间的思想碰撞。 与此同时，也暴露出许多共同的缺乏，需要我们去改良，去完善。首先，课堂治理方面。一个教师只有先管住了学生，才能把他们教好。一堂课你预备得再精彩，没人听都白搭。有的教师没有留意到学生的状态，或只关注到一局部学生，忽视了大局部学生，这样教学效果就达不到。 其次，没有充分使用态势语。态势语就是以体态、手势、表情、眼神等非语言因素传递信息的一种帮助形
3、式。其实有时候很简洁，只要面带微笑，让学生进入一个轻松的课堂，就能有很好的收效，还有教师的眼神的沟通很重要，要凝视到全部学生，有时候可能我们会不自觉的就只看着前排的学生而无视了后几排的学生。没有受到教师的凝视，可能有些学生就会有些失落，或用吵闹的方式来引起留意。 最终，教学形式单一。都说教学形式要多样化才能引起学生的兴趣，但初为人师的我们，在课堂构造都没有吃透的状况下，很难变出各种把戏让学生喜爱，但怎么丰富教学活动是一个需要我们时刻去思索的问题。有待我们在实践中渐渐探究。 这次活动我全程参加，感受颇多。对于我来说，评价“前辈高手”们的课有点“胆战心惊”，每节课的上课教师都做了大量细心的预备，都
4、花了很多的心思。但是让我们评课我认为是个学习的好时机，也是熬炼的时机。虽然我们都存在许多缺乏，但我信任这些缺乏会驱使我们前进，向合格人民教师迈进。 2023幼儿园活动心得2 幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名教师不简单，但是要当一名好幼儿教师却是特别不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼当心灵的安康和成长是任何东西都无法代替的最绚烂的阳光，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风
5、范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的典范，赐予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到安康的进展。 幼儿在园一日常规活动也是家长与教师共同关怀的问题。幼儿一日生活活动中组织与实施就针对此问题绽开的深入的讨论。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策，在通常状况下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应当是相互渗透，相互联系，不行分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的状况下，才有利于幼儿身心安康进展。也就是说教育中要渗透保育，保育中也离不开教育。 幼儿正处于身心快速生长发育和进展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，
6、对外界的适应力比拟差，对疾病的反抗力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的安康水平，是一项特别重要的工作，关系到一代人的身体素养。幼儿教师在对幼儿进展教育的过程中，必需仔细做好卫生保健工作，防止和消退不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿供应适应的生活和学习环境。 一日活动常规就是需要幼儿常常遵守的班级规章和规定，是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应当遵守的根本行为标准，包括三方面含义： 1.遵守一日活动的时间及挨次的规定。 2.遵守一日活动各环节详细要求的规定。 3.遵守幼儿的一般行为标准的规定。明显，一日常规是幼儿教育主要内容之一。我们要科学合理地安排和组织一日生活，建立良好的常规。
7、一日常规的建立不仅是集体教育幼儿的需要，还能促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯，同时也有益于促进幼儿身心安康和谐进展，对培育幼儿良好的心情也有帮忙。一日常规一旦形成，幼儿就知道什么时间该干什么事，什么事能做，什么事不能做。对教师完成保教工作，治理班级都有很大的帮忙。 2023幼儿园活动心得3 或许，在很多外行人的眼中，幼儿园只是、一个小儿科，每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情，叽叽喳喳的声音，武警幼儿园的教师正是在这片小小的土地中开括出了属于自己的百花园，成为了幼教的一支优秀的育苗者，6月16号，我们有幸在领导的安排下，第一次到武警幼儿园参与观摩活动，留给我最深印象的，便是教师和孩子
8、们那绚烂的笑容以及他们间的平衡进展、他们良好的学习习惯、敢说敢讲的行为表现。我想着确定离不开教师点点滴滴的培育，更离不开他们对孩子的解读和分析。为此我在心中暗暗下定决心，作为主抓幼教的我肯定要赶上他们，甚至比他们先行一步。 参与这次讲课的教师细心预备，为我们展现了特别精彩的活动课，让我们特别直观的感受到了先进的教育理念的体会，各位讲课教师的教学设计特别有创意，通过活动可以看得出，每一位教师的每一节课都经过细心的讨论，每一个环节都经过仔细的考虑，什么地方该说什么，该提哪些问题，每一位教师都做到了心中有数。 各位教师的活动课，充分呈现了依据孩子的不同特点实行不同的教育教学方法的理念。活动中，各位教
9、师教态自然，敬重每一位幼儿共性，注意为幼儿创设自主宽松的学习环境，充分发挥引导作用，跟孩子们精彩互动。注意孩子的自由探究，让幼儿学会自己去学习，去探究。 每一位教师依据自身的素养特点选取了不同的活动内容，每位教师所展现的活动内容也很好的展现了教师的优势，由此我想到我们学区幼儿园的工作;依据自己学区的特点，选取有利于呈现幼儿园优势的活动内容，并形成自己的特色，所幼儿园特色化进展的必经之路，祈愿我们学区的每一所幼儿园都能找到自己的特色化进展之路，每一位教师都能成为孩子的支持者、合、引导者，每一个孩子都可以在我们的幼儿园中安康欢乐的成长! 这次外出听课学习，让我在观赏别人精彩的同时，也发觉了自己的许
10、多缺乏，在今后的教育教学中，要严格要求自己，取人之长，补己之短，做到仔细反思，查找缺乏，不断提高自身的业务水平，为今后的教育教学工作打下一个良好的根底。 记得有位特级教师说过：“做的是你应当做的，得到的却是你意想不到的。”是啊，在幼教的岗位上悄悄无闻的人何其多，不必争求什么，平凡的岗位也有不平凡的事，让我们一起努力吧! 2023幼儿园活动心得4 20_年2月6日我和同事们一行来到玉溪二幼，参与了有关“课程嬉戏化”的培训活动。在这半天的学习过程中，让我感受颇深、受益匪浅。 通过玉溪二幼史教师的讲座、培训，让我在今后教学活动中如何教学得到了启发。其实，我们的孩子应当回归到嬉戏中，在嬉戏中成长、学习
11、。针对我园的教学实际状况，想从以下几个方面进展反思。 1、关于嬉戏的时间 幼儿园一日生活中幼儿自由嬉戏时间不够，但没有时间可增加了。这种现象明显是不正常的，由于根据教师的要求玩和根据自己的意愿玩对幼儿进展的意义是不同的。保证一次连续嬉戏时间，有助于提高幼儿的嬉戏水平。 2、关于主题活动与嬉戏的关系 大局部幼儿园都是以主题的形式来实施课程的。然而，如何通过有内在联系的各类活动来绽开主题，可以反映教师对主题活动的不同理解，从而打算嬉戏在主题活动中的地位与作用。幼儿园开展主题活动的形式差异很大，假如教师把主题活动做成主题背景下的分科教学，那么嬉戏至多就是效劳于某种特定教学目标的手段;假如教师把主题活
12、动做成主题背景下的探究活动，那么具有嬉戏意义的自主探究和自发表现就会渗透在主题活动开展的过程中;假如教师把主题活动做成主题背景下与主题名称相关的系列活动，那么教师就会依据这些活动的需要组织不同形式的嬉戏;假如教师把主题活动做成主题背景下的环境创设，那么幼儿的美工建构活动就会占据主题活动的主要过程。 无论我们怎么理解嬉戏，有一点是可以确定的，即嬉戏是幼儿按自己的意愿开展的活动，因此教师只需为幼儿供应嬉戏的时间、空间与主题相关的某些材料。在幼儿园课程中表达“以嬉戏为根本活动”的理念，可以有两种做法，一是模糊教学与嬉戏的界限，是两者融合互为生成;二是分清嬉戏与教学的界限，是两者并列，相对独立。 3、
13、让区域活动与课堂教学结合起来，让教学活动为嬉戏效劳。 以前，我们简洁地将幼儿园区域活动定位在“形式自由、室内有间隔，操作有材料”的层面上，其实说白了就类似于分组的桌面嬉戏或是自由活动。通过探究我们对幼儿园区域活动的内涵和操作最终有了新的熟悉和理解：区域活动同是幼儿园课程内容的其中一个局部，它也是为幼儿园课程目标效劳的;区域活动的内容应当与课程的内容相结合相全都;我们的课程不应当仅仅停留在集体教育活动上，更应当拓展到区域活动、小组活动乃至一日生活的各个环节。 4、活动形式丰富起来，为幼儿制造活动的空间。 例如，在开展体育活动的时候，需要熬炼他们跑的技能。这时，我就会带他们玩“小孩小孩真爱玩”嬉戏
14、，活动身体的各个部位，做好跑的预备。幼儿对整个嬉戏相当感兴趣，在嬉戏中幼儿自然而然学会了跑的技能，进展了追赶力量，同时还满意了他们嬉戏的需要。 嬉戏化生活化的教学活动能激发学生的学习兴趣。是幼儿学习学问、体验欢乐的一个重要组成局部，探究的路上任重而道远。我们应当让教育回归生活，让生活与嬉戏真正的融入到幼儿园的课程和教师的教学活动中去，这样才能更好的促进幼儿的身心的安康进展。 2023幼儿园活动心得5 特别有幸参与江津区教委组织的幼儿园园长培训，在这短短的两个多月时间里、我听施教师安排的各位专家讲座，观摩了几江、试验、齿轮箱、喜洋洋几个幼儿园的优秀教育活动，每次受益匪浅。通过学习，我找到了差距，
15、认清了努力的方向，体会有以下几点： 一：园内环境的设施布置 几所幼儿园的参观让我眼界大开，绿草、大树、花园生气勃勃，点缀着漂亮的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全，墙面的装饰与布置呈现出积极、博爱、专业的文化气氛。我禁不住感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。我拍下了好多照片，以便借鉴。虽然我们的幼儿园在大环境上同这些幼儿园无法相比，但我也要努力的从能够改善的条件着手。 二：实效工作 赵晓楠教师在讲座中提出，幼儿园教师应当减负增效。现在的幼儿园教师，忙于搞课程忙于制作教玩具，忙于各种文档和材料，忙于观看和记录，产生了职业怠倦。赵教师的看法和讲解是现实教学状况。 听了赵教师的讲座，我明白了许多。课程编
16、制是课程专家的事，课程的实施才是教师的事情，选择优质的课程资源，在实施课程中，对课程进展必要的调整和修正，这才是教师应当做和能够做的。工作中教师制作的一些教玩具的确起到了作用，比方各种变废为宝的泡沫车啊，布娃娃，以及各种头饰等等。但是为了应付检查和参与竞赛制作的，各种消耗时间和苦心制作出来的教玩具，它对教学又有多大的作用呢?作为幼儿园工作的领导者，我们要反思如何让教师的工作有意义又实实在在的，让她们减负增效。 三：幼儿园团队治理 听了赖容园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的熟悉。 团队像家一样，需要专心经营，教师是教育中的重要因素，我们要打造布满生气与活力的现代幼儿园教师，让教师体验工作的幸福，擅长调动每个教师的潜能。 擅长学习，勇于探究，乐于实践，就会进步。让我们通过这一次学习培训，把思考付诸于行动，提高自己，不落后于时代。 最终：真诚的感谢施泽容教师和各位领导辛勤的付出，给了我们这次开阔视野，激活思维，沟通学习的时机。 2023幼儿园活动心得