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1、 3月份国旗下的讲话演讲稿小学生范例(范文六篇) 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是自信,让你胜利。 谁一生下来便会走路、会写字?胜利靠自信,士气靠磨炼。别再红着脸,害羞地说:“我不行。”由于胜利不会等待停滞不前的人。自信把一句话带给人们:“天行健,君子以自强不息。” 世界上没有任何力气能像自信这样,有如此巨大的影响。自信让你在挫折降临时选择微笑,选择面对,选择冷静。 我们每个人像渴望呼吸那样渴望胜利。像呼吸那样自然地将幻想融入生命;像享受生命那样将追求幻想的信念洒在人生的每个角落。同学们,只要有自信,胜利自然会来到你的身边。 在胜利的道路上有许多坎坷,我们不要退缩、不要
2、气馁。胜利本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上到处长满了荆棘,鼓起你的士气,大步向前。请信任,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你胜利。 在课堂上,要踊跃发言,不必紧急,不必可怕。英勇发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是鄙视的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。 运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别由于身体孱弱而退缩。经不起波浪的鱼儿永久不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中飞翔。不要可怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、强健;不必担忧失败,失败乃是胜利之母。通往成功的路上布满着坎坷,爱迪生为创造电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都
3、不气馁,当有人称赞时,他却骄傲地说:“我发觉了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的士气和自信啊!朋友,困难在自信者面前只能是纸老虎。当你胜利时,你就会发觉:“这并不难,我行。” 同学们,不要让美妙的青春在“不自信”中蹉跎过去。让我们举步踏入长满荆棘也布满阳光的大路,让生命散发光和热。自信,会让你胜利! 我的演讲完毕。 感谢大家! 其次篇:小学国旗下讲话 教师们、同学们: 早上好! 我这天国旗下讲话的资料是:胜利来自勤奋付出终有回报。 常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人
4、,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探究、勇于创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造,爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 同学们,我们正处于学习阶段,就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,由于只有这样,我们才能实现自己的目标,在追赶幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地把握学问,提高潜力,才能最终走向胜利。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样把握学问、提高潜
5、力,又怎样会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。 同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。 第三篇:2023年小学六月份国旗下讲话稿 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家上午好。我今日国旗下演讲的题目是: 心怀感恩,欢乐成长。 在6月1日那天,王倩教师带我们一起做嬉戏、吃蛋糕,在欢声笑语中,告辞了我们最终的一个六一儿童节。在最终一个环节,王教师让同学们对自己的同学、朋友、教师、家长说句话。有的人是对朋友、同学说,有的是对教师说,有的对自己的家长说,表达了我们的感谢之情。在此,我也想要对我的父母、教师、同学们说说我的心里
6、话。 自我呱呱坠地的那一刻起,爸爸妈妈为了我的成长付出了许多的心血和精力,在他们的阳光雨露下安康成长。我想对他们说:爸爸妈妈,感谢你们给了我一个生命来到这个世界上。记得,有一次我胳膊受伤了,用酒精消毒时特别痛,我叫了出声。父母站在身旁没说一句话,却满脸关怀,母亲的眼睛里还泛着泪光。我知道,他们比我还要疼,由于他们是最爱我的人。感恩的话说不完,我只能以实际的行动来回报我的父母,努力学习,奋勉图强,成为你们的傲慢和依靠! 我要对我的朋友说的是:感谢你们在我难过时候劝慰我,在我难受的时候陪着我,在我遇到难题的时候帮忙我。特殊要感谢我们组的组员,当我不完成作业时,你们从来没有责怪我,而是悄悄得陪我跑步
7、,还告知我:“没关系,明天写完就是好样的”。感谢你们的包涵和鼓舞,我肯定会严格要求自己。 最终,我要对我的教师说:您犹如我其次个父母,关怀我,鼓舞我。每当我有一点点进步,您都会鼓舞我,有时还在组会上表扬我,带头给我鼓掌。这小小的掌声和您的表扬,使我在学习的道路上又增加了一份信念。感谢您对我们的付出。 家长赐予我生命,朋友赐予我友情,教师赐予我方向。愿我们在教师的指引下,家长的陪伴下,朋友的帮忙下,心怀感恩,欢乐成长!我的演讲到此完毕,感谢大家。 第四篇:小学国旗下讲话 教师们、同学们: 大家好! 这天我讲话的资料是让我们共建礼貌校园。 礼貌无处不在,它能够表现出一个人的道德修养,能够增进人与人
8、之间的友情,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的礼貌洋溢在漂亮的校园呢? 我们小学生要衣着装干净,贴合学生身份,表达出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄重。这分散了礼貌与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌。校园礼貌更加重要,课间休息,不追赶打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还就应爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,听从教师治理和理解值日学生的批判劝阻。 一向以来,我们的教师们悄悄工作,无私奉献,努力为同学们营造美丽的校园环境,制造良好的学习条件。同样,建立良好的班群众,营造良好的校园
9、气氛,人人都有职责。同学们想过吗?学校要进展,形象要高大,光靠教师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东方红小学高大、漂亮的形象,每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微缺乏道,一滴水不能转变旱情,但很多滴水却能构成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的职责。你们是东方红的学子,你们要做行为礼貌的学生,你们要做精神富有的学生。 让我们全体行动起来,相互监视,共同促进。使我们的校园变得更加礼貌漂亮! 感谢大家! 第五篇:小学国旗下讲话 教师们,同学们: 早上好! 这天我国旗下讲话的题目是珍惜时间。珍惜时间,这是一个
10、古老而又永恒的话题。 古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们许多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,但是你能真正懂得它的含义吗? 商人说:时间就是财宝;农夫说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公正的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家但这并不那么简单,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告知我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都明白是什么意思吧珍惜时间就是节省时间,合理地
11、利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法转变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白铺张掉。 时间对每个人都是公正的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在一样的时间里,人们所得到的结果不同呢比方说:一个班的同学,每一天在一齐生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的教师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是由于有的人充分利用好课堂上的每一分钟,用
12、心听讲,仔细思索,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。 花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告知我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把这天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是终点,况且人的一生能有几个明天。 人的生命只有一次,它是宇宙间最珍贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种期望,所以不要可怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一齐扬帆远航。 青少年时期是我们这个人生中最珍
13、贵的黄金时期,期望大家能从今刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去懊悔自己当时没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间,便会拥有最大的幸福。 感谢大家! 第六篇:小学国旗下讲话 教师们、同学们: 早上好! 这天我讲的题目是礼貌礼仪伴我行。 梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在那里我却要大声说:“少年礼貌,则国家兴盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素养,只有当每一个人都具备了礼貌素养,那么这个国家的整体素养才能提高。 曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
14、但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复:“由于有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不礼貌行为也是国耻!”。 以上的事例证明,礼貌其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,走路推推
15、搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必需是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。 此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自
16、身的心理素养,而礼貌的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,礼貌是我们素养的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 期望每一位同学要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,必需会营造出一个礼貌完善的校园。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园到处盛开。