2023年高中班主任年度个人工作计划范文(5篇).docx

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1、 2023高中班主任年度个人工作计划范文(5篇) 一、班级根本状况 本班级一共是46人这是一个不小的数字,对于我的治理或许也会有不小的挑战,高一的学生开头接触这个新的环境,首先就肯定要有一个明确的工作学习意识,适应环境是第一步,每个人的状况我都会做一个具体的了解,再进展一些相关的指导工作,让每一个学生都能够快速的适应。 二、本学年主要工作 第一首先就是建立一支优秀的班干部群体,班干部是我的直接助理,在往后的学习当中扮演这一个重要的角色,固然选拔班干部肯定是公正公正,我肯定本着全班学生的意愿去任用适宜的班干部,经过一系列的考核,不能说不看力量还是要去看被选拔班干部往后的一些治理力量,这些都是综合

2、起来的,我信任这些都是一些关键的因素,这不仅仅是一个的工作的过度,这是一种自然而然形成的工作态度。 其次就是逐个了解学生的状况,在学生学习力量还有性格方面做一个全面的了解,这些都是接下来工作的重点,学生的学习力量固然是一个主要,对于每一个学生的学习状况都应当准时的了解,做好相关的指导工作,再一个就是性格方面这一方面是作为一名班主任应当了解的,每个学生的性格都进展一个了解,这对后面的教学工作是特别有必要,拉进师生之间的距离这是首先就是了解学生,固然这是一个相互的过程,只有相互了解了,才能融恰师生关系,我也会在接下来的主动地接触学生。 三、安全工作 学生在校的一个安全问题,随着天气越来越热也需要对

3、学生进展一个安全教育在,时刻嘱咐学生们应当做什么,哪些事情不应当做,这些都是根本的原则工作,一学年的工作漫长道远,在往后的学习当中我也会连续加强对学生的一个管制,个方面对加紧提高,我会连续努力的,这些都是一个很有必要的事情,安全永久是放在第一位,这是肯定不变的,时刻留意学生在学校的日常,对学生的安全高度重视在,与家长亲密联系在,一学年是漫长的,我也知道我的工作必需要做好,安全工作有许多,往往就是从这些细节方面开头,在学校留意学生们的心理,还有身体安康,保持一个仔细的态度,仔细完成一学年的工作。 高中班主任年度个人工作规划【篇二】 为搞好新学期的班级治理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如

4、下: 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己标准自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习力量、自我掌握力量、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学力量,自信力量,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、连续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培育起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对

5、于差生多找他们他们谈话,仔细了解他们内心思想的变化,查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓舞他们赶上去;特殊是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前临时的困难压倒。 三、连续树立和培育学生的集体主义观念和仆人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象, 四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级治理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极协作学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公正合理,使我班保持安康向上的进展势头。 五、留意调动各个方面的教育因素 班主任力争做到:不连续

6、与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进展沟通和沟通,准时把握这些学生的思想动向;留意和各科任教教师沟通和协调,听取他们的意见和建议,精确把握班级的动向。 六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习 仔细总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的阅历,组织学生沟通自己的学习方法,相互取长补短,力争优化全部同学的学习方法。每次考试完毕以后,准时组织学生自己进展自我分析,让学生学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班,学生根本没有系统的绘画根底,对于美术的学习还存在一些疑虑和信念缺乏的心理,因此,在本学期最初阶段肯定要先稳住学生对美术特长学习的自信念,并和专业教师通力合作共同做好学生的思想工

7、作,使学生尽快地投入到紧急有序的专业课学习之中去。 我信任,只要努力,加上全班同学的默契协作,我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 高中班主任年度个人工作规划【篇三】 新的学期开头了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作规划如下: 一、班级状况分析 本班共有学生30人,从开学以来的各方面状况来看,班风积极安康,学生团结向上,组织纪律不错,学生在任课教师的心目中很乖巧,整个班集体有一股积极向上,热忱阳光的力气。但是,就目前观看了解到的状况是还有局部班干部,工作力量不强,少数学生自控力较差

8、,学习效率低,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,本学年主要培育学生良好的习惯,遵守学校各项规章制度,引导个别学生有明显进步,帮助科任教师搞好班级学风建立,限度的营造一个学习气氛深厚,遵守纪律,符合个体、常规,团结,积极,先进的班集体。 二、本学期目标: 1、培育学生良好的行为习惯和学习习惯。 2、创立良好班风,完善班级治理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施: (一)抓好学生的思想工作 (1)针对个别

9、学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 (5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。 (二)常规工作 首先,抓好班级的常规治理工作 1、以出勤、个体、常规、文明言行、清洁、自习课纪律为重点,以出勤、个体、常规、清洁为突破口,准时催促和检查。以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到. 2、组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,采纳班干和全班同学相互监

10、视相结合的形式来治理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。通过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作积极性。制造性的开展各种活动,以此来标准全班学生的行为习惯,同时增加班集体的分散力和集体荣誉感和责任感。 其次,仔细贯彻和落实文化育人战略 3、开好主题班会,坚持每周班会制度,仔细备好班会,作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风,为学生制造出一个良好的学习环境。 再次,加强与任课教师、学生和家长的沟通,有针对性的提高学生成绩备战高考。 (三)学风建立 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生状况,做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培

11、育,积极培育学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会等。 4、加强学生早自习、晚自习等时段的自主治理。 作为班主任,除了抓好班级的日常治理,很重要的一项工作就是协作各个任课教师,了解学生课堂和课后学习状况,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课教师亲密联系,协作任课教师,为他们排忧解难,尽自己的努力,让任课教师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位学生的成绩。 班主任还要试着走进学生的内心世界,了解学习成绩偏低的真实缘由,有针对性地谈话,感化。为学生制造一个高雅的宁静的学习环境,平常渗透多多学习方法,准时鼓励学生,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,欢乐的学习,

12、欢乐的提高,绽放阳光般的笑脸。 另外班主任要常常与学生家长保持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的状况,分层次与学生常常谈话,对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭状况都不同,不一样的家庭环境造就了不一样的学生,作为班主任要细心了解学生的家庭状况,把学生的平常表现和家长反应的状况相结合,与家长一道帮助孩子安康成长。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。 高中班主任年度个人工作规划【篇四】 在上一年的工作中,我作为班主任,在一学期的工作中做的不错,上一年完毕时的测试中,学生的成绩都取得了不错的进步。在不断的学习中,许多的同学

13、都建立了很好的同学关系,整个班级呈现出积极向上,你追我赶的欢乐的学习气氛。 本学期我连续担当高一(4)班的班级治理工作。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争进展自己,顺当的过完本学期生活,我依照开学初的规划绽开工作,现规划如下: 一、通过个别谈话,鼓励优生,鼓舞差生。 在利用班会课进展集体心理辅导和行为订正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应当注意通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被留意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中

14、我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。 二、严密联系家长,作好家访工作。 学生的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联系,有利于双方全面的熟悉学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校帮助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互沟通学生在校在家的状况以及学生的教育问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力量的学生参加治理班级工作规划。 1、培育自己的班干部 同学中相处的时间多,可能有时有些状况学生比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我班的许多问题都是靠这些人向我反映,使我

15、能够尽快的发觉并处理。此外,我还对学生进展抽查谈话,了解班级状况。 2、依据学生的特长和力量,选好班干部: 有了与学生一年多的相处,对学生的力量也有肯定的了解,再结合班级的现状。对班级班干部进展公开民主的筛选,调配,从一般学生中选入公认的有力量的学生参加班干部队伍,治理班级全天的大小事务。 3、加强班干部、团干部的工作指导 首先,给足信任、给足权利。班干部最重要的盼望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透亮化,细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进展决议。 其次,发挥班干部工作的积极性。 最终,通过班干部会议进展专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何治理班

16、级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进展检查、总结。 四、开展多样式的主题班会,标准行为、树立学风,进展团体思想心理教育 1、开展有效的思想心理辅导工作。 处于高一阶段的学生有特别的心理状态,比方陈年旧习难改;承受新学问的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很简单让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己”,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪”,感恩,远离烟酒等主题班会。此外,为了培育学生的爱国思想和卫生保洁意识,我班团支部还将组织扫墓活动。 2、连续利用班会课强化行为标准教

17、育,尤其是文明礼仪、三大高压线。 带着学生连续解读中学生行为标准并以之教育、约束学生,努力促成学生形成标准意识,实行学生自我治理。在实际操作上成立了标准的学分考核小组,值日班长治理制度,对全班同学的行为进展监视评价。 3、协作学校政教处德育工作规划,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 如文明礼仪教育、交通安全教育工作规划、爱心教育、感恩教育工作规划、“你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参与学校班会课设计工作。 五、重抓学习,提高学习效率和成绩 我校学生最明显的是学习积极性不高,主动性差,留意力散,但我始终主见以学养德,学生为什么连续消失各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的留意

18、力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。 虽说在班级治理上下了很大工夫,但总还是消失不少不如人意的地方。如班级中还是有不少行为散漫的学生,极度厌学的学生。我们常常讲“只要时间,一切总还是有盼望。”那我就把盼望寄在下一年吧!盼望下一学期在学校的领导下我能班级治理上会有个新的突破,能给学生制造更好的学习环境,让学生真正能学到学问、学到技能、学会做人。 高中班主任年度个人工作规划【篇五】 一、班级状况分析: 从各方面状况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量强,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育

19、学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、本学期目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级治理制度,做到人人有事做,事事有人做,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施: (一)思想教育: 1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为标准,教育学生做到事前三秒

20、钟,事后三分钟,努力抑制不良习惯。 2、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。 3、多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 4、适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建立: 1、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 2023高中班主任年度个人工作规划优秀范文

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