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1、 2023幼儿园个人重点工作计划5篇 一、指导思想： 以园规划为指导，仔细学习保健保育学问，严格执行各项保健制度，逐步培育幼儿良好的卫生行为习惯，通过定期与不定期的检查，发觉问题准时沟通解决，提升我园的卫生保健工作水平。 二、工作目标： 科学合理制订幼儿的食谱，形式多样，力求每周食谱不重样。 三、详细工作内容及措施： (一)日常工作： 1、做好新生入园体检工作，严格持合格体检表方可入园的原则，帮助区妇幼保健站做好六一幼儿体检工作。 2、严把晨检关，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者准时隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带担心全物品，发觉后准时处理。 3、保健室药品
2、标签清晰，妥当保治理医疗器具和日常药品，防止用错药。 4、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果准时公布，并纳入期末考核。 5、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作，保证餐具细菌检测件件达标。 (二)特别儿童治理： 1、体弱肥胖儿： 进餐时，保教人员要熟识肥胖儿日常饮食状况，大局部肥胖儿进餐速度都较快，教师还没有给最终一个小朋友盛完饭，他的饭已经吃完了，这样就要准时调整盛饭挨次，让肥胖儿后洗手、后吃，先喝一点汤，再吃饭菜，教师还要常常提示他们进餐要细嚼慢咽，改善进餐频率，分散对食物的留意力;另外还要鼓舞肥胖儿多运动，在户外活动中，从时
3、间、强度、方式上加以治理，保证肥胖儿在园时间，增加活动量，班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进展体育活动，如爬楼梯、跳绳、跑步等，每次活动持续活动10分钟以上，活动量达中等强度，并留意观看幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求，做到家园合一，共同治理。 2、过敏体质幼儿：对过敏体质的孩子，在每次分发食物时都要特别留意。准时调整菜肴，确保幼儿的安康进展。 (三)养分膳食： 1、针对幼儿饮食的喜好，依据实际在各方面进展改良，定期向家长公布伙食使用状况。 2、科学合理制订幼儿的食谱，并与每周五下午将食谱张贴在宣传橱窗，力求形式多样，保证按量供应。幼儿的胃容量小
4、，消化液量较少，单调的食物简单产生厌食和偏食。同时，幼儿奇怪心大，简单受外部环境的影响。因此，食谱制订和食物制作时，就要留意食物的色、香、味以及食物的外观形象，并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可承受性，以适应幼儿的消化力量和进食心理，避开食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中，尽量削减养分素的损失，多采纳清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法，较少制定油炸的食物，使幼儿能从定量的食物中猎取尽可能多的养分素。在食物搭配时，尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。 (四)培育幼儿良好的卫生生活习惯： 1、连续培育幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯，加强幼儿午睡的治
5、理。 2、留意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。 3、加强餐前餐后的治理，特殊是餐后要组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。 幼儿园个人重点工作规划2 以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作规划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增加幼儿体质，进展幼儿语言力量，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。 一、总目标： 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关怀和爱惜，并激发其爱父母、爱教师的情感，会使用一些礼貌用语。 2、提示帮忙幼儿遵守集体生活
6、行为规章，能和同伴共同嬉戏。 3、培育幼儿初步的自我效劳力量，能参与简洁的劳动，做自己能做的事。 4、调动幼儿的心情参与各项活动，并能发表意见。 5、鼓舞幼儿情愿与同伴交往。 6、能和家人、小朋友、教师等关系亲密的人友好相处，知道应当关怀别人。 7、学习辨别事物是与非的最根本的原则。 8、初步熟悉集体、公共等概念，学写有关有利与集体、公共等的根本原则。 二、环境创设： 1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密协作，准时更换主题。同时充分利用废旧物品，以供应成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手参加，进展幼儿的协调力量、动手操作力量以及提高幼儿的环保意识。 2、活动区的设置涵盖着
7、幼儿身心诸方面进展需要，满意幼儿的嬉戏兴趣，依据本班实际，建立合理的活动区规章，亲密协作教学需要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。 3、充分利用家长资源，鼓舞家长与幼儿一起利用废旧物品进展手工制作，丰富我班的区域或墙饰。 三、详细工作措施： 1、“一切以幼儿利益优先”的工作原则，敬重幼儿，公平地对待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正效劳态度，围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。 2、“忠诚、敬业、听从、勤奋”地工作，与时俱进，积极调整心态，适应课改带来的变化，在探究中享受欢
8、乐，在反思中寻求进展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的进展。 3、我和李教师刘教师是新组合，同时本班的班长杨教师正在休假中，这个学期由我担当临时班长职务，因此对彼此工作的协作协调是一个较大的挑战，因此，我们必需在工作中加强彼此间的沟通与协作、协调与联系，分析，如分工、时间协作、家长工作和教育、培育幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工状况。使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成全都，团结协作，决不落伍。 4、坚固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业进展上要对集体、对自己负责任，积极参与各种研习活动和进修课程，不断更新学问、更新教育观念，提高业务水平和自身的
9、素养。 幼儿园个人重点工作规划3 新学期、新准备，新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战，找差距，订目标，力求在新的一年、新的学期，有新的转变。以下是我们制定的工作规划。 一、抓思想教育、积极探究、与时俱进 1、理清思路，兴奋精神，增加信念，在改革的大潮中，适应变化，努力学习，把握过硬本事。 2、加强整体互动，促进学习效应，产生对学问的渴望、渴求，心里有不断向新目标定位的愿望。 3、发挥群体智力，自觉，主动地参加到优质效劳的行列，专心去做，专心去体会一切。 4、把握不进则退的原则，要不断地超越自我，超越目标。 5、本学期是省级评估的重要时期，为全园供应优质效劳，是后
10、勤各岗位应当做到的根本要求。 6、学会找准自己的着力点，敢于创新，不断创新。 7、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探究。 8、促进“四个学会”的深入，即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。 9、增加集体观念，有热忱、有激情的努力工作，在业务求精上下功夫。 二、安全保卫工作不能无视 1、连续做好检查安全防护网，连续观测房屋裂缝的安全程度。 2、每周一仔细做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。 3、每月初对班级与办公场所的电扇进展一次全面的检修与维护。 4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进展一次全面的检查修理。 5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗，发觉
11、问题准时处理。 6、每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的安全性。 7、门卫要尽快熟识新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门。 8、连续做好来访者的登记与询问。 9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。 10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。 11、食堂连续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。 12、食堂做好各种机器的安全操作。 13、司机做好汽车的保养与行车安全。 三、各部门日常工作要点 (一)库房治理与选购 1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。 2、做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。 3、开学前做好各处安全检查
12、表的张贴。 4、做好省级评估用物的购置与制作。 5、学期完毕前做好班级物品的清查和库房盘点。 6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。 7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购置。 8、修理各班级的坏床。 9、投放沙池玩具、体育器材。 (二)修理工作 1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。 2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发觉问题马上修理。 3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门，保证在省级评估前完成。 4、进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期完毕负责收捡公用遥控器。 5、定期给全部电脑升级杀毒。 6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。 (三)财务
13、工作 1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。 2、每月按时公布伙食盈亏帐。 3、按时发放各种工资、奖金、津贴。 4、做好各班幼儿的请假登记。 5、做好每月的财务报表上报工作。 (四)食堂工作 1、每天做好室内外、餐厅、晚托班的干净。 2、依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，分餐发放。 3、学期完毕前清点餐用具。 4、食堂重地严格制止非工作人员入内。 (五)门卫工作 1、种好种植园地和绿化带植物，定期施肥剪枝。 2、油漆动物笼子，做好清洁、购进动物。 3、每天做好责任区的卫生工作。 4、每天放学后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。 幼儿园个人重点工作规划4 让每一个孩子安康、开心地生活，全面进
14、展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。 一、班级状况分析及工作重点 本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定根底，但大局部幼儿在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域
15、 1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心。 2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 3、了解简洁的卫生学问，情愿承受安康检查，熟悉五官懂得爱护。 4、情愿和同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 1、学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。 2、学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 1、情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近教师或熟识的成人。 2、愿意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中
16、的欢乐。 3、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。 4、学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 5、学习承受教师的建议和批示，学习在集体生活中遵守根本规章。 (四)科学领域 1、在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 3、喜爱操作、摆布。 4、亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的
17、感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 1、做好新生入园的心情安抚工作。 由于大局部孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们教师应做好以下几方面的工作： (1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度
18、对待孩子，消退他们的生疏感。 2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡，不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 3、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力量。 5、注意活动区活动的规划，做到学习有序
19、。在活动时，教师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来
20、，促进幼儿的身心安康。 在本学期的保健工作中，增加保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高教师的“效劳意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： (1)加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。 (3)鼓舞家长积极参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 幼儿园个
21、人重点工作规划5 一、指导思想 要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况指定了这一学期的安全教育工作规划。 二、工作目标 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施 1、在执行幼儿园安全工作制度方面： 1)带班时间不与人谈天，不擅自
22、离开幼儿;不允许幼儿离开教师的视野。 2)药品和洗涤水(粉)的保管：幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方。 3)幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。 4)严格执行接送卡制度。 2、在班级设施设备方面： 1)教师：不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;留意小朋友是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;准时排解班内担心全隐患：要检查教室每一个角落，将危急物品放到幼儿触摸不到的地方。 2)生活教师：拿饭、拿水时要打招呼，要躲
23、开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不任凭倒开水;幼儿喝的开水温度掌握相宜;幼儿生活活动时，肯定要有保育教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服喝水时要留意开水的冷热，避开烫伤;准时巡查班级内各项设施，发觉问题准时联系、处理、解决问题。 3、一日活动组织方面： 1)晨间接待时，带班教师要留意幼儿的安康状况，稳定幼儿心情， 2)教学活动时，活动前做”三检查”(即检查场地、设备、幼儿心情、衣着);”一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时留意观看幼儿活动内容和方式;活动后清
24、点幼儿人数并讲评。 3)幼儿进餐、午睡时，教师要留意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。 4)户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤;教育幼儿遵守活动规章，嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，留意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞 5)离园接送时，两位教师都要在场，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 6)结合安全教育主题活动，依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。 4、家长工作方面： 1)向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作。 2)让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门等。 幼儿园个人重点工作规划