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1、 2023论坛发言稿（3篇） 各位班主任： 主要目的进一步做好开学工作，现在召开班主任会议。进一步强化惯例治理，提高德育工作实效。借此时机，讲如下几点意见： 一、做好开学的各项预备工作。 归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，学校的任何工作。一是要抓好开学工作，二是要抓好全程班级治理工作。开学之际，班主任着重要抓好如下几方面工作： 1、抓好分班工作。 2、仔细检查作业。新的班级收交。讲清爽学期的学习、惯例等方面的要求。 3、要开好第一次班会。各班级要召开新学期第一次班会。要帮助学生制订好学期目标，以及学习、生活规划。良好的开头是成功的一半。第一、二周是学生学习、惯例、生
2、活等方面的养成周。 4、要抓好开学第一个月。一学期之际在于初。班主任要千方百计、实行多种手段，将学生强行入轨；开头抓好了下面的工作就可以事半功倍。特殊是作业、纪律和卫生，这是一个班级精神风貌的外在表示形式，肯定要抓好，肯定要到位。关于发型的问题、校服、学生证、小饰物、手机、mp3零食等等都要在第一周压下来。 5、学生消失问题准时和家长联系，让各个班主任对各班的纪律卫生状况做到心中有数。 6、实行班主任带班学生惯例检查制度。好进展治理整顿。 7、前两周班主任到校时间：上午：7：15下午2：05。 二、仔细贯彻落实学校关于德育工作规划。 要依照建立和谐社会的要求建立她学期伊始，班级是一个小社会。就
3、要有新气象。 抓硬件，抓好班级文化建立。抓教室环境的安排，出好第一次壁报。抓班级的软环境的建立，树立良好的班级舆论。 多方了解状况，抓好班级干部队伍建立。都知道真正的治理是学生的自我治理。选出班干部，培育好班干部，班级会焕发诞生机。班级就不行能有分散力 抓好班级的活动建立。班级没有活动。班级的活动要班级的特色，要引领着班级的进展。 三、努力提高班主任工作艺术。 必需把“学习”放在班主任工作的首要位置，一支高素养的班主任队伍是学校兴盛兴旺、生存进展、坚持稳定的有力保证。为此。每位同志要做“学习型”班主任，一要学习教育教学理论，丰富自己的理论素养，用理论创造性开展工作；二要向有阅历的老班主任学习，
4、学习治班阅历、工作艺术和育人方法，工作实践中提高本事，增长才能。班主任工作需要实行三个转变： 1、要成为“科研型”班主任。 班主任的日常工作繁忙，班主任要从事务型向思索型到科研型进展转变。但要想成为一个优秀班主任，仅仅停留在工作外表，完成工作，应付工作远远不够，应当从千头万绪的工作中查找规律，沟通阅历，学习理论，全面提高治理班级的素养与力量。科研型班主任要把德育方针政策熟记心中，首先。依据中学德育大纲将总体目标进一步层次化，制订出针对不同年龄段，不同年级，不同类型学生的德育目标，做到工作有的放矢。 学习好教育学，其次科研型班主任擅长不时地学习。心理学以及同教育有亲密联系的人本论、主体论、系统论
5、、信息论、掌握论等“五论” 要讨论学生的心理特点，科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际。熟悉水平，承受力量，这样才会目标明确，效果才会事半功倍。科研型班主任还懂得将“惯例教育、专题教育、节假日教育、突发大事教育有机结合起来。要准时总结教育阅历。科研型班主任要出教育成果。 2、要成为“活动型”班主任。 班级在于活动。这对于我有借鉴的班级的组织治理，有位优秀班主任曾说：生命在于运动。通过各种活动实现的班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。 学生详细操作；内容要由过去班级呈现的问题或倾向进展争论到达正确导向转为逐步提高的系列教育；类型要以过去的演讲朗
6、读唱唱跳跳单一形式进展成以记者款待会、新闻公布会、争论会、专题论坛等形式，本学期要重视主题班会活动。盼望主题班会的组织形式要由学生干部协作进展由班主任命题。甚至可以请到校外有关专家、学者、名流或专业人士莅临现身说法，点评指导。 班主任应当适应时代的进展，时代给予了学生更多的信息来源和实践渴望。通过活动培育学生的实践创新力量，进展学生的共性兴趣，促进学生素养的全面提高。 3、要成为“新伯乐”型班主任。 不是对班级大大小小的事情都是大包大揽，一个聪慧的班主任。而是充分发动学生，发挥学生干部的自管功能，到达以群教群的作用。要做到这一点，必需选择好的学生干部。干部队伍建立后并不意味一劳永逸，要进一步培
7、育教思维方法、工作方法等。班主任要具有发觉“千里马”慧眼，更需要有培育“千里马“方法，成为新型“伯乐” 4、要成为“朋友型”班主任。 新型的师生感情双向沟通特殊重要，常言说“亲其师信其道”所以。不能处于对立状态。特殊是班主任，一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生，学高为师，身正为范”要从自身动身成为学生学习生活上的导师，成为他朋友。 四、本学期班主任工作的几点要求。 1、班主任必需首先读懂学生。 读懂学生有何特点、优点、疙瘩、困难与需求。读懂学生就是要到达知己知彼”全面透彻；敏锐观看学生情感、行为和仪表。实行谈心、明察暗访。 2、班主任要有谋划教育和培育好学生的谋略。 “决胜千里之外”带
8、好班是战略与艺术的结晶。每逢开学时、周初周末时、月考前后时刻，运筹帷幄。都要结合当时情形、学校要求、学生详细状况：思索工作重点，每周特色主题，工作目标，达标措施。 3、班主任工作要倾注深情。 以情商激活为突破口。应满腔热忱地给学生以鼓舞、信任和厚望；用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。应当以高度的责任感、幸福感，班主任在工作中应对症开方。无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公正公正地对待每个差生。情感效应是向同方向弥散的热学生也热，冷学生也冷，真心学生也真诚。 4、班主任要足够的自信和对学生的高度信任。 用才智育才。坚信自己有才智、有力量带着学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生：成功的
9、班主任信任自己的学生人人是天才；优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、才智得意的可造之才。班主任要常常表达对学生的信任之言、之色、之行。用思想带班。 5、班主任工作要把握鼓励艺术。 使他心境开阔、兴趣深厚、信念倍增。鼓励是动力，班主任工作中要多表扬和鼓励学生。鼓励是催化剂。工作中要多鼓励少责怪，杜绝挖苦挖苦、泼冷水损害学生。更不能放弃任何一个学生，放弃学生，学生就会放弃你 6、班主任工作必需突出重点。 抓重点、抓关键、解决主要冲突。重点时段、重点对象、重点内容、中心工作都要抓好。 7、班主任工作要把握火候。 把握火候也就是把握“度”表扬鼓励学生时把握“度”批判、处置学生时把握“度”。 8、班主
10、任工作必需讲究落实到位。 水到渠成，瓜熟蒂落。精诚所至，金石为开。要求到位：从高从严，微小处不放过；责任到位：对学生、对家长、对学校、对事业切实负责；催促检查到位：定期或突击交替催促检查；嘉奖到位：奖惩扬抑，褒贬清楚，立威信，正班风，创优秀，造人才。功夫到位：事事亲躬，勤讨论、勤下班、勤下寝、勤与学生谈心；勤察、勤思、勤出点子，具有坚韧执着的精神。 9、要做到嘴勤、腿勤、脑勤。 责任共担，合理分工。对工作要有热忱，要有开拓创新的精神。要相互敬重，相互协调，加强合作。要避开工作的盲目性和随便性。要努力做到精细化治理，把工作落到实处。 10、守住自己的教学，肯定要站住讲台。 确保自己所教的学科、班
11、级的质量，这也是做好本职治理工作的前提。进展才是硬道理，进展要靠自己；团结就是力气要团队作战，协调合作，提高教育教学工作的实效性。 11、班级各项惯例工作详细是什么。 怎么检查，谁来检查，什么时候检查，检查标准是什么，这些问题我班主任要清晰。干到什么水平就是干好了上级治理者如何考评我班主任要做出表率和垂范。 12、各年级、各部门每个岗位都要明确我该干什么。 积极主动地指导工作的落实。工作要有新思路、效果要有新突破。要进一步解放思想，新的学期。与时俱进，不时增加创新意识；勤奋学习，全力提高班主任工作业务水平；深入实际，狠抓落实，形成踏踏实实的工作作风；为人师表，廉洁从教，树立良好的师表形象，从而
12、不时把班级治理、德育工作推向新的层次！ 2023论坛发言稿 篇二 各位敬重的领导、教师们： 大家好！ 特别荣幸有时机在这里，和大家一起探讨班主任班级治理工作。今日我发言的题目是：挖掘教师博客潜能，提升班级德育效能。 近年来，电脑和互联网运用以特别快速的增长速度在中国家庭内普及，电脑与信息技术的推广，对于现代教育，更是产生了革命性的变化。而教师博客，作为教学工作的延长，也对教师自身素养的提升，教科研工作的深化，起到了助推器与催化剂的作用。如今，教师建立教育教学博客，正呈现星火燎原之势。苍南教育局更是独立开拓空间，搭建“苍南教育智客网”这个平台，满意教师建立以教育教学为主题的智客网页的需求。我们龙
13、港许多学校也在各自的校园网中开拓独立空间，建立专属自己学校的教师博客群或班级博客群。 与此同时，新社会形势下，班级德育工作也消失一些新的状况与变化，作为班主任，能否与如何挖掘教师博客潜能，积极效劳于班级德育工作，提升班级德育效能，应成为我们班级治理工作中值得思索的问题之一。 作为一名教育一线的初中班主任，我在持续更新个人智客网页“卓文宏在线”的过程中，逐步设立并完善若干班级治理的相关栏目，在班级德育工作中的家长教师间互动、班级进展建立、学生个体成长等方面取得肯定的效果。下面我就此谈几点个人粗浅的看法。 一、学生、家长和教师的电脑运用水平的提高制造软体环境 现在学生与家长对于电脑的熟悉与运用不再
14、停留于听音乐、看电影或玩嬉戏。相当一局部学生和家长能够娴熟快速打字，把握网络搜寻功能，能够娴熟登陆扫瞄教师博客文章，并且通过网页文章评论与留言，实现与教师间的互动沟通。与此同时，我们教师在繁忙的教学之余，也能够通过多种途径学习电脑操作，把握建立、治理各自教师博客的技能，包括公布教育教学文章、上传学生活动照片等。 正由于学生、家长和我们教师都已经具备电脑硬件设备与上网的软体环境，所以使得利用教师或班级博客，促进我们的教学与德育工作，成为一种可能。 二、博客栏目合理设置，优化组合，提升德育效能 教师博客栏目除了教学版块之外，可以依据自己班级学生德育需要，有针对性地进展合理设置。以下几个版块栏目可以
15、作为参考： 1、班级公告。对于学校和班级中近期马上进展的一些重大教学活动，通过公告的形式公布于博客，家长通过扫瞄猎取该信息，有疑问的，也可以直接回复沟通。这可以作为现在许多学校都已经开通的“家校通”“校讯通”短信的一种帮助方式。 2、班级记录。家长送学生到学校，自然会很想知道自己的孩子在学校里所发生的一切。作为班主任，也有责任履行好告知的义务。班主任通过对班级事务的细致入微的观看，转化为网页上的文字。以日记或周志等形式进展记录，如此一来，家长便可通过教师博客，随时了解自己孩子所在班级的教学工作与其他活动。这样可以促进家长参加到孩子的学习与成长过程。 3、班级荣誉。对于班级中的优秀学生、先进事迹
16、通过教师博客公布，对好人好事进展表彰，可以增加先进学生的骄傲感，提高学生的班级荣誉感。这对于树立班级正气，端正班级班风，使班级学风更加严谨，都具备很大的促进作用。 4、学生作品。许多时候一个学生的逐步堕落来自于不良信息的输入。为了挤占外围不良社会环境对学生成长的干扰，教师博客完全有必要设立特地的一个学生作品栏目，特地用来存放、公布学生的作品。作品形式可以包括学生的作文、绘画作品、摄影作品或其他可以通过word、jpg、flash等格式存储的电子内容。作为教师，既可以引导班级学生不断地制造出优秀作品，又可以通过学生作品来鼓励教育其他更多的同学，可谓一举两得。 5、家长学校。在繁忙的日常教学工作之
17、外，教师频繁地与家进步行沟通的时机并不多。而对于现在的家长来说，大多都是独子或独女家庭。他们对于孩子的成长规律、家庭教育理念等大多缺乏阅历。因此，作为教师，完全可以在博客中设立特地栏目家长学校，定期或不定期地公布有关家庭教育理念的文章，或原创，或转载，并通过家长会等方式对此进展宣传，要求家长利用上网时机对自身进展充电。可以预见，一旦我们的学生家长的教育水平提高了，我们学生的学习自然也会水涨船高，这是一种良性循环。 6、家长信箱。网络沟通可以突破时间与空间的限制。家长可以特别便利地在教师博客上留言，就孩子近期学习、生活问题与教师进展沟通。遇到涉及学生个人的隐私问题，也可以通过不公开真实姓名(匿名
18、)的方式留言。这样既可以爱护当事人(或学生)的隐私权，又可以使问题得到很好的沟通与解决。有时候，有些话题还不肯定在公开场合沟通，通过网页留言、静静话的形式进展，或许可以对一些敏感话题，处理地更加妥当。 三、治理教师博客在班级德育过程中应留意的几个问题 教师博客在班级德育工作中所发挥的效能正得到广阔教师、学生及学生家长的认可。然而，在详细操作过程中，以下几个问题依旧必需引起我们教师的留意： 1、教师的电脑运用水平，有待连续提高。我发觉，许多教师对于电脑有种恐惊心理，坚决认为自己的电脑水平不行。事实上，这完全没有必要。电脑就像我们生活中的任何一件工具，只要使用多了，就会娴熟起来。而电脑运用技巧中，
19、或者说教师博客治理工作中，最重要的就是我们教师的打字速度(可略微绽开讲解)。 2、教师博客内容更新的持续性。建立一个博客很简单，但日复一日，年复一年的更新，却恰恰表达了人民教师教育工作的平淡与艰难。因此，我们在建立博客之初，就应做好长期作战的思想预备。否则，每当家长或学生上网扫瞄教师博客，却发觉荒草丛生，无人打理，久而久之，他们就不再有点击的兴趣了。全部，持之以恒，是一个教师博客拥有坚韧生命力的根本所在。 3、教师博客对于来访学生或家长的评论或回复，应准时，具体。这样才可以真正实现双方或多边沟通互动的效果。假如一位家长在班主任博客上留言，盼望得到某方面的教导或帮忙，我们班主任不应敷衍了事，而应
20、积极搜集资料，仔细解答与帮忙。只有这样，才可以使越来越多的家长更加积极地参加到教师博客的沟通互动中来，从而实现提升班级德育效能。 4、除教师博客之外，我们还可以发动学生或家长建立博客，使家长、学生共同关注孩子的成长，记录成长过程中的点点滴滴。每个家庭都自觉地担当起自己孩子的德育工作，那么整体班级的德育工作自然会轻松许多。但同时，也应当避开个别学生利用建立、完善博客的谎话，大肆沉迷于网络嬉戏。 时代在进步，教育在进展。我想我们班主任完全可以在利用博客提高自身教科研水平的同时，奇妙地深度挖掘博客的潜能，为班级德育工作添砖加瓦，最大限度地提升班级的德育效能。 以上就是我个人对于教师博客与班级治理的点
21、滴想法，缺乏之处，请各位教师多多批判指正。感谢！ 2023论坛发言稿 篇三 各位同学，教师： 大家好！ 学期将近完毕，我将本学期的工作梳理如下： 做好学生的思想工作要重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视队会，开好队会，为的是在班中形成正确的舆论导向。在学校的安排下，我班也召开了3次队会，让学生明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用队会课对学生进展思想教育的好处，就是避开单调重复的批判说教而引起学生的反感，简单为学生承受。开队会可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的队会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地
22、指出来，对事不对人，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。 这学期，连续加强学生的行为习惯培育，由于年龄的特点，学生的习惯有很大的反复性，需要常常强调，时时强调，例如课件把凳子摆好，饭前洗手，饭盒的摆放等。 积极参与学校组织的各种活动，用活动引领学生成长。积极发动学生参与学校组织的各种活动，例如学校的艺术节，发动学生报名参与。还鼓舞孩子参与学校舞蹈队、合唱团、田径训练等等，并为这些孩子参与活动制造时间，适当减轻他们在班级中的工作。 积极抓好后进生的转化工作。对学生一视同仁，让后进生知道你在关注他，比说教效果好许多。鼓舞他们融入班级，在班级中找到欢乐；鼓舞他们大胆说出自己的想法，发觉自己的闪关点；鼓舞他们提出质疑，即使是一个很简洁的问题。后进生的造成很大缘由在学校里找不到欢乐，压力让他们退缩。既然如此，我们就适当的削减压力，在渐渐加压，提高他们的适应力量。一步一步来，不期盼奇迹，只盼望每天都比昨天好一点。 班级的教育教学工作与常规治理中全是一些琐碎的小事，但班主任的工作是从一点一滴的小事开头的，从喜爱一点一滴小事中，才能见到一位班主任的身影。今日在实践中反思，只是盼望明天做的更好。 上面内容就是为您整理出来的3篇2023论坛发言稿，盼望可以对您的写作有肯定的参考作用。