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1、 2023年朗诵比赛节目主持词5篇 一、(开场语) 甲:中华文化源远流长中华经典诗文诵读主持人串词 乙:中华诗文浩浩汤汤 甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行 乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉 甲:这里有浪漫潇洒的李白 乙:这里有忧国忧民的杜甫 甲:这里有江南的钟灵毓秀 乙:这里有塞北的广袤苍凉 甲:这里有牧童村娃的天真烂漫 乙:这里有悯农诗人的谆谆教导 甲:今日,我们站在历史长河的岸边,静心倾听华夏灿烂诗篇。 乙:今日,我们站在历史长河的岸边,虔诚探访中华不朽偶像。 合:文清试验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展现活动现在开头。 二、诗经篇(一班)中华经典诗文诵读主持人串词 男1:
2、历史的长河开头缓缓流淌。听,劳动的号子已经喊起,这是中华文化最早的起源。 (诵读呦呦鹿鸣)(解释呦呦鹿鸣) 女1:看,古典文化的悠悠长卷正在缓缓翻开。 男1:诗经里没有诗人,诗人就是百姓; 女1:诗经里没有偶像,偶像就是你我。 男1:诗经里有一种美德,叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜,我回赠给你的却是佩玉。 (诵读诗经卫风木瓜) 女1:诗经里有一种豪情,叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳?我愿和你披同样的战袍。 (诵读秦风无衣) 男1:诗经里有一种伤感,叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。 (诵读国风王风黍离) 女1:诗经里有一种怨恨,叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠,不许吃我种
3、的黍!多年辛勤服侍你,你却对我不照看。 (诵读诗经国风魏风硕鼠) 男1:诗经里有一种甜蜜,叫在水一方。我那日思夜想的人,就在河水对岸一方。 (诵读蒹葭苍苍) 三、诸子百家之孟子篇(二班)中华经典诗文诵读主持人串词 男2:历史的长河缓缓流淌,流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。 男2:“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”孔子,教我们以德服人,以礼治国。 女2:“不精不诚,不能动人”,庄子,教我们顺其自然,以柔克刚。 男2:“志不强者智不达,言不信者行不果”墨子,教我们严明纪律,兼爱非攻。 女2:“不战而屈人之兵,善之善者也。”孙子,教我们知彼知己,百战不殆。 男2:儒
4、家,道家,墨家,兵家,三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄,他倔强地照射着渴望和平的时代。 (诵读孟子三则) 四、三国魏晋之曹操篇(三班)中华经典诗文诵读主持人串词 男3:历史的长河缓缓流淌,带走了春秋的连绵战火,留下了百家争鸣的回响。 女3:看强大秦国“焚书坑儒”可悲可叹 男3:赏威猛汉代“大赋骈文”叹为观止。 女3:历史的河流撞上三国魏晋的赤壁。 男3:乱石穿空,惊涛怕岸,卷起千堆雪。 女3:他,北征乌桓成功班师, 男3:他,东临碣石以观沧海。 (诵读。步出夏门行,观沧海) 女3:曹操,那个军阀割据的动乱年月的代名词,那个世人眼中的“乱世之奸雄”,却要得天下贤才而一统天下。 (诵读短歌行
5、) 男3:胸怀大志,疼惜人才;文武兼备、体恤民生;策马驰骋华夏,挥鞭平定北方。此等曹孟德,堪称一世之英雄。 五、盛唐诗歌之李杜篇(四班)中华经典诗文诵读主持人串词 女4:历史的长河缓缓流淌,带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。 男4:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这里有壮美的山河。 女4:“明月松间照,清泉石上流。”这里有幽静的田园。 男4:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”这里有残酷的战场。 女4:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这里有纯粹的友情。 男4:在属于诗歌的时代,这里有盛唐的偶像 :女4:他好酒,但不酗酒;他儒雅,但不酸腐。举杯吟哦之间,流淌出多少传承千年的诗篇;登山涉水
6、,闲逸间却有壮志豪情隐现。不求千古,自存万年! (诵读将进酒) 男4:他是文学巨人!笔墨文静是他的做风,不图富贵是他的气概,身居寒室也心系天下百姓!由于他是杜甫! (诵读闻官军收河南河北) 六、宋词之苏辛,岳飞篇(五班)中华经典诗文诵读主持人串词 男5:历史的长河缓缓流淌,带来了一个最为灿烂的属于词的“黄金时代”。 女5:伴着明月,让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。 (诵读西江月,夜行黄沙道中) 男5:其实,命运对辛弃疾非常不公,报国无门、壮志难酬。看看吧!郁孤台下这赣江的流水,水中有多少行人的眼泪。 (诵读菩萨蛮,书江西造口壁) 女5:告辞辛弃疾,我们访问年少成名,文惊四座的词坛巨人
7、。 男5:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 (诵读水调歌头) 女5:“但愿人长期,千里共婵娟”唱出了很多离别亲人的共同祝福。 男5:“多情应笑我,早生华发”则唱出了他年岁渐老,功业未就的无奈。 (诵读念奴娇,赤壁怀古) 女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。 男5:这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。 女5:风波亭上起阴风,一统山河志复空。 男5:千古奇冤谁肯信,神州争唱满江红。 (诵读满江红) 七、元曲之马致远,张养浩篇。 男6:历史的长河缓缓流淌,宋词的黄金时代已经远去。 女6:窦娥,崔莺莺,聂小倩,王昭君的故事正在传诵。 男6:关汉卿,马致远,白朴,郑光祖的元曲正在唱响。 (
8、诵读天净沙秋思) 女6:不忍做“枯藤上的昏鸦”看断肠人的瘦马踏碎夕阳。 男6:更不愿做“山河表里潼关路”看兴百姓苦;亡百姓苦。 (诵读山坡羊潼关心古) 八、完毕语中华经典诗文诵读主持人串词 (甲)金色的童年,阳光绚烂,童年时间我们亲近中华经典。 (乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 (甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 (乙)中华经典的万世情怀,好像还在我们心头荡漾。 (甲)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 (乙)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 (甲)愿中华诗文艺术之花永久芳香 (乙)愿五千年文化的血脉永久传承 (合)文清试验学校六年级“经典诗文诵读
9、”展现活动到此完毕。 (合)感谢同学们的精彩表演。 (合)感谢各位领导、教师的指导。 2023年朗读竞赛节目主持词精选篇2 甲:尊敬的教师 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。 甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。 乙:我们吟颂那些美丽的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶甲:读千古美文,同经典相伴。 乙:诵中华经典,与圣贤同行。 合:四年级三班古诗文诵读现在开头! 乙:首先,请观赏凉州词。 甲:凉州词唐王之涣 合:黄河远上白云间
10、,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 乙:一首凉州词为我们翻开古典文化的悠悠长卷。这首诗抒发了守边将士凄怨、悲壮的情感,表现了对守边将士的深切怜悯。 甲:古往今来,有四种植物以它们各自的特点和高尚的品行,引来很多文人墨客的竞相欣赏,我们称之为“植物四君子”。它们分别是:梅,兰,竹,菊。 乙:一提起作为四君子之首的梅花,大家不由的想起“墙角数枝梅,凌寒单独开。遥知不是雪,为有暗香来。” 甲:今日我们一起观赏王冕的墨梅 乙:墨梅元王冕 合:我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满天地。 甲:春天,万物复苏的季节,乡村四月的大地上,处处是劳动者劳碌的身影。 乙:他们播
11、下了种子,同时也播下了幸福、盼望。 甲:乡村四月宋翁卷 合:路遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 甲:苏轼是中国文学艺术罕见的全才。与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。后代文人称其为“坡仙”、“诗神”、“词圣”等。 甲:西湖,人间天堂,自古有多少文人雅士赞美、颂扬,刚晴又雨的西湖在苏轼的笔下是这般妩媚美丽。 乙:饮湖上初晴后雨,宋苏轼 合:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜。 甲:我要上大学,是每个寒门学子共同的心声,金榜题名时的喜悦无语言表,唐朝诗人孟郊这样表达当时的心情。 乙:登科后唐孟郊 合:从前龌龊缺乏夸,今朝放纵思无涯。春风得意马蹄疾
12、,一日看尽长安花。 甲:古诗文就像是一颗灿烂的明珠,在中华五千年的浩瀚的星空中熠熠生辉, 乙:它又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上充满、缭绕。 男:古诗是一扇神奇的门,他垂青于每一位敲门者。 女:古诗是一扇清爽的窗,她鼓励着每一个寻梦者。 男:读诗吧!让贫乏和平凡远离我们; 女:读诗吧!让博学和睿智丰富我们; 合:读诗吧!让历史和时间记住我们; 合:读诗吧!让年轻而清澈的心灵,一路书香、一生辉煌! 2023年朗读竞赛节目主持词精选篇3 女:敬重的各位领导、各位教师: 男:亲爱的同学们: 合:大家下午好! 女:在这阳春三月里,绽放的花朵,书写着春天的气息; 男:锦簇的花团,分散生生的
13、祝愿。 女:在这布满春意、布满热忱的三月里,我们迎来了第102个国际妇女节! 男:在此我向天下全部的母亲和教师致以节日的问候和美妙的祝福, 合:祝您身体安康,青春永驻。 女:母亲的宏大,教师的辛苦,世界由于有了你们才漂亮。 男:让我们怀揣一颗感恩之心,为爱我们的人献上美妙的祝愿。 合:张官屯中学“感恩于心,孝敬于行”诗歌朗读现在开头! 男:首先,让我来介绍今日到场的领导,他们分别是, 女:今日的到场的评委分别是: 男:接下来让我们以热闹的掌声欢送徐校长致辞,有请! 女:感谢徐校长热忱洋溢的讲话,感恩于心,孝敬于行是每个中华儿女的的美德。 男:懂得感恩的人是漂亮的,拥有一颗感恩的心,我们才能拥有
14、欢乐,拥有一个美妙将来。 女:下面请观赏七年级一班朗读的懂得感恩七年级二班做预备 男:感谢七年级一班的同学的精彩朗读。 女:是谁,把我们带到这漂亮的世界? 男:是谁,给了我们生命中全部的爱? 女:又是谁,把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿? 男:是我们亲爱的爸爸、妈妈。 女:下面请观赏七年级二班朗读的母爱,七年级三班做预备 女:感谢七年级二班带来的精彩朗读。 男:在生活中,关怀我们的不只是我们的父母,还有一个人,教会我们做人,授予我们学问在我们成长的过程中总少不了他的搀扶,他是谁? 女:对,是教师。是他把自己的生命放在学生的生命里,又把自己和学生的生命放在群众的生命里。我们更应当把我们的
15、爱献给他们! 男:下面请观赏七年级三班带来的师恩难忘,七年级四班做预备 女:感谢七年级三班的精彩朗读,男:说不尽的师恩,道不尽的师情 女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师始终一生无怨的奉献,他是那么平凡,却总使人鄙视。 男:下面请观赏七年级四班带来的教师颂歌,七年级五班做预备 男:感谢七年级四班的精彩朗读,节目已经进展了一段时间了。我们先告一段落,休息一下,下面请大家以热闹的掌声欢送王珊教师给大家带来歌曲_ 男:感谢王教师悦耳的歌曲,下面公布一下第一环节四个班级的最终得分。 女:去掉一个分,去掉一个最低分,七年级一班的最终得分是:七年级二班的最终得分是:七年级三班的最终得分是:七年级四班的
16、最终得分是: 女:草木为了感谢春的到来吐露新芽; 男:鲜花为了感谢夏的到来竞相开放; 女:硕果为了感谢秋的到来挂满枝头; 男:雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。 女:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。 男:下面请观赏七年级五班同学带来的学会感恩,七年级六班做预备 女:感谢七年级五班的精彩朗读。 男:寒冬的夜里,备课的身影,牢记在我心中; 女:炎热的夏季,一句句教育,牢刻在脑海中。 男:多少个日日夜夜的付出,您把青春献给了教育事业 女:下面请观赏七年级六班带来的感恩教师,八年级一班做预备 男:感谢七年级六班带来的精彩朗读 女:花儿之所以那样娇艳,是由于它在感谢泥土的栽培; 男:小草之
17、所以如此顽强,是由于它在报答大自然赐予它的生命; 女:我们要深深地感谢父母,感谢他们赐予我们生命;感谢他们赐予我们宏大无私的爱; 男:下面请观赏八年级一班带来的母爱深深,八年级二班做预备 女:感谢八年级一班带来的精彩朗读 男:母亲是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我们,浸润着我们! 女:母亲是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我们,暖和着我们! 男:母亲是颂不尽的赞歌,母爱是谱不尽的乐曲。下面请观赏八年级二班带来的母爱,八年级三班做预备 女:感谢八年级二班带来的精彩朗读,我们先将活动告一段落,下面请大家以热闹的掌声欢送李教师给大家带来的歌曲_ 男:感谢李教师的精彩演唱,下面公布一下其次环节四个班的最终得分
18、女:去掉一个分,去掉一个最低分,七年级五班的最终得分是:七年级六班的最终得分是:八年级一班的最终得分是:八年级二班的最终得分是: 男:落叶在空中回旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩; 女:白云在天上漂浮,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩; 男:教师四季如一日的悄悄奉献,您的骄傲是桃李芳香,下面请观赏八年级三班朗读的四季颂师情,八年级四班做预备 男:感谢八年级四班带来的精彩朗读 女:“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。 男:一切之所以漂亮,是由于大家都拥有一颗感恩的心。 女:我们滋润着母亲的真情成长,我们享受着母亲的关心长大 男:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的
19、爱;下面请观赏八年级四班带来的感恩母亲,八年级五班做预备。 女:感谢八年级四班带来的精彩朗读 男:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。 女:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。 男:父母的爱说不完、道不尽,全部的恩情我们牢记于心。 女:下面请观赏八年级五班带来的记住父母永恒的爱,八年级六班做预备 男:感谢八年级五班带来的精彩朗读 女:教师像红烛,照亮了学问的路程。 男:教师像春雨,把点点滴滴的学问撒在我们的心里。 女:教师像我们的妈妈,每天陪伴在我们生边,告知我们一些丰富多采的学问。 男:下面请观赏八年级六班朗读的:教师赞歌 女:感谢八年级六班带来的精彩朗读 男:父母的疼爱,教师的恩情,是我们无以
20、回报的,请向身边爱你的人说句感谢,将感恩记在心中,将孝敬付诸行动 女:下面请观赏舞蹈感恩的心 女:感谢同学们的精彩表演,下面公布一下第三环节四个班的最终得分 男:去掉一个分,去掉一个最低分,八年级三班的最终得分是:八年级四班的最终得分是:八年级五班的最终得分是:八年级六班的最终得分是: 女:时间过得真快,到现在,全部的朗读都已经完毕,全部的节目也落下了帷幕。 男:朗读会马上完毕,但感恩之行将永存我们心中,拿出你的行动,献出你的真情,让我们用爱回报身边的人。 女:下面公布一下获奖名次: 七年级获奖班级:第一名:七年级班,其次名:七年级班,七年级班第三名:七年级班,七年级班,七年级班恭喜获奖班级
21、八年级获奖班级:第一名:八年级班,其次名:八年级班,八年级班第三名:八年级班,八年级班,八年级班恭喜获奖班级 男:由于感恩才会有这个多彩的社会,由于感恩才会有真挚的友情。由于感恩才让我们懂得了生命的真谛 女:生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。 合:学会感恩,让我们的生活布满真情,布满爱心,布满温馨。 男:“感恩于心,孝敬于行”诗文朗读到此完毕,感谢评委教师,感谢同学们! 请同学们保持宁静,先请领导和评委教师退场。 同学们按班级排队、有序退场!请班主任教师维持纪律。 2023年朗读竞赛节目主持词精选篇4 开场白:
22、 男:敬重的各位领导,各位来宾 女:亲爱的教师,同学们 合:大家晚上好 男:五月是花的海洋 女:五月是诗的篇章 男:五月是歌的世界 女:五月是绚烂的太阳 男:在这感动人心的时刻, 我们又一次迎来了“五四”青年节 今日我们将用青春诠释“五四” 用诗歌诠释青春 女:在这团聚一堂的节日里, 我们相约在此, 将用激情演绎我们的人生, 用爱表达我们对祖国的敬意 合:现在请允许我们宣布: 庆阳中学“五四”诗歌散文朗读竞赛现在正式开头 男:今日担当我们本次竞赛的评委有:_教师 女:_教师 合:大家掌声欢送(鼓掌) 女:下面我为大家介绍一下本次竞赛的评分标准: 本次竞赛总分值为10分,以6分为起点分, 小数点
23、后面保存一位小数, 去掉一个最高分,去掉一个最低分, 取评委的平均分为最终得分。 男:首先有请来自八(3)班的1号选手庄婷婷 为大家朗读玉苍山顶的石头, 请2号选手做好预备 女:掌声有请1号选手庄婷婷(鼓掌) 男:婷婷同学的抒情朗读 让我们感受到了玉苍山石头的漂亮, 是的,作为一名苍南人, 我们应当喜爱自己的家乡。 身为一名青年, 我们更该为自己树立抱负,信任将来。 有请来自八(5)班2号选手 殷芳香同学为我们朗读信任将来 请4号选手做好预备。 女:信任将来,信任我们的明天会更美妙。 经过2号选手自信的朗读, 1号选手的最终得分也已经统计出来了, 1号选手的最终得分是 分 一日之季在于晨,一年
24、之季在于春, 请观赏来自八(2)班的3号选手 吴晓辉同学为我们带来的朗读春 请4号选手做好预备。 男:2号选手的最终得分是 分。 由于青春我们布满活力 由于青春我们满怀自信 由于青春我们信任将来 请观赏来自七(1)班的4号选手 吴秀秀同学的朗读信任将来 请5号选手做好预备 女:3号选手的最终得分是 分 在我们每个人的生命里都有一盏灯, 一盏照亮我们生命的灯, 正由于有了这盏灯, 我们才走得更加顺当,变得更加英勇 请观赏来自九(4)班的5号选手 郑慧慧同学带来的朗读有赠 请6号选手做好预备 男:4号选手的最终得分是 分 生命,多少人曾经用自己的经受诠释生命 张海迪用残弱的身躯与命运抗衡 贝多芬用
25、命运交响曲 表达自己对生命的理解 今日让我们一起观赏 来自七(3)班的6号选手 洪建芳同学朗读的喜爱生命 再次去感受生命的力气 请7号选手做好预备 女:5号选手的最终得分是 分 正由于生命珍贵 我们才应当更加珍惜生命 请观赏来自八(3)班的7号选手 林珊珊同学的朗读生命梦想曲 请8号选手做好预备 男:6号选手的最终得分是 分 今年是我们的奥运年 信任5个福娃的得意形象 已经深深地印在大家的心中 今日,来自八(2)班的8号选手 郭令烨和简慧慧同学 将带我们去倾听他们的心声 请观赏他们的朗读奥运中华 请9号选手做好预备 女:7号选手的最终得分是 分 五月的花特殊的美 五月的鸢尾花特殊的感动 因此它
26、将用歌声表达自己的内心情感 请观赏来自七(4)班的9号选手 庄楚楚和林程程的朗读 会唱歌的鸢尾花 请10号选手做好预备 男:8号选手的最终得分是_分 轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,作别西天的云彩。 请观赏来自七(1)班的10号选手 杨邦荣朗读的再别康桥 请11号选手做好预备 女:9号选手的最终得分是_分 梦是美的意境 梦里飞花更是让人沉醉 请观赏来自七(4)班的11号选手 柯甜甜和蔡先先朗读的 梦里飞花逐流水 请12号选手做好预备 男:10号选手的最终得分是_分 母爱是无私的爱 母爱更是永恒的爱 今日,来自七(3)班的12号选手林婵 将以书信的形式表达对母爱的感谢 请观赏朗读给
27、妈妈的信 请13号选手做好预备 女:11号选手的最终得分是 分 快乐时与朋友共享欢乐 难过时朋友为你分担忧愁 朋友,时时刻刻围绕在你的身旁 信任我们永久是朋友 请观赏来自八(3)班的13号选手 林炎和陈青燕同学朗读的永久的朋友 请14号选手做好预备 男:12号选手的最终得分是 分 和平,安静的生活是我们所憧憬的 和谐,温馨的家园是我们所追求的 但这些都离不开我们得意的兵哥哥 是他们让我们生活在和平的光环之下 请观赏来自八(4)班的14号选手 马允国和李曼思同学朗读的 生命的和平鸽献给中国士兵 请15号选手做好预备 女:13号选手的最终得分是 分 当我心情愁闷时 想到的第一个人便是我的妈妈 妈妈
28、在我们的心中永久是那么宏大 那么无私 让我们来听听来自九(1)班的15号选手 林欢的心声吧 请观赏朗读我的心 请16号选手做好预备 男:14号选手的最终得分是 分 东升的旭日金灿灿 太阳的光线照四方 跟着太阳走,我们的心始终向着太阳 请观赏来自八(6)班的16号选手 林莉莉朗读的向太阳 请17号选手做好预备 女:15号选手的最终得分是 分 一寸光阴一寸金,时间就这么消逝着 它不由于你富有而停步 更不由于你贫困而暂停 请观赏来自九(3)班的17号选手 吴建芬朗读的时间 请18号选手做好预备 男:16号选手的最终得分是 分 春天一直令人神往, 春天的诗意更是让人心喜若狂 瞧,来自八(6)班的18号
29、选手林思同学 就被这初春的诗意给深深的吸引住了 请观赏林思带来的初春的诗意 请19号选手做好预备 女:17号选手的最终得分是 分 丛飞,一个洪亮的名字 曾因资助过178个贫困的学生 而被评为中国十大感动人物 今日,就让我们走进 刘晓霞的牵手献给歌手丛飞 去熟悉下这个闻名的歌手 有请19号选手刘晓霞 请20号选手做好预备 男:18号选手的最终得分是 分 仰视黑色的夜空,会产生很多的遐想 而仰视蓝色的天空,会让人流连来回 请观赏来自九(4)班的20号选手 杨柳朗读的仰视蓝色的天空 请21号选手做好预备 女:19号选手的最终得分是 分 作为炎黄子孙,我始终喜爱着这片土地 今日,七(2)班的林雯雯同学
30、 将用饱含深情的朗读表达她对祖国的爱 请观赏21号选手林雯雯 朗读的祖国啊,亲爱的祖国 请22号选手做好预备 男:20号选手的最终得分是 分 黄河,我们的母亲河 它用自己的乳汁哺育着 一代又一代的儿女 让我们记住黄河 让我们歌颂黄河吧 请观赏来自七(2)班的22号选手 郭进畔朗读的黄河颂 请23号选手做好预备 女:21号选手的最终得分是 分 2022年的那场雪曾经困住了多少回家的人 假如你要问我:是什么让积雪消融? 我会确定地告知你:是团结 假如你要问我:为什么我们能度过难关 我会确定地告知你:由于我们是一家人 请观赏来自八(1)班的23号选手 吴艳艳和易崇波朗读的家园 请24号选手做好预备
31、男:22号选手的最终得分是 分 同学们,春给你的印象是怎么样的呢? 是万紫千红?还是桃红柳绿? 请观赏来自八(1)班的24号选手 张倩和郑念思同学朗读的春的印象 请25号选手做好预备 女:23号选手的最终得分是 分 今日,我们唱歌不完祖国的富强 表达不完对祖国的敬意 那就让我们一起高呼:祖国万岁 请观赏来自九(2)班的25号选手 黄小玲朗读的祖国万岁 请26号选手做好预备 男:24号选手的最终得分是 分 我的将来不是梦 由于我始终信任将来是美妙的 信任自己,信任将来 请观赏来自九(2)班的26号选手 张双双朗读的信任将来 请27号选手做好预备 女:25号选手的最终得分是 分 五四,一个布满活力
32、的节日 中国,一个洋溢着青春气息的中国 她将永久青春,青春永久 请观赏来自九(1)班的27号选手林雯昕 朗读的青春中国 男:26号选手的最终得分是 分 经过几个小时紧急剧烈的竞争 和精彩纷呈的表演, 竞赛最终的结果如何呢? 一、二、三等奖将花落谁家呢? 请大家急躁等候,不要走开, 我们的工作人员正在紧急地计算, 结果立刻就会出来。 女:下面宣布今日的竞赛结果。 获得今日竞赛三等奖的选手是_ 请_为他们颁奖 掌声欢送 男:获得今日竞赛二等奖的选手是_ 请_为他们颁奖 掌声欢送 女:获得今日竞赛一等奖的选手是_ 请_为他们颁奖 掌声欢送 男:今日,我们为五四唱歌 女:今日,我们为祖国高歌 男:今日
33、,我们用热血写下青春的诗篇 女:今日,我们用行动奏响爱国的乐章 合:青春万岁,祖国万岁 男:朋友们,庆阳中学“五四”诗歌散文朗读竞赛到此就完毕 女:朋友们再见 男:再见 2023年朗读竞赛节目主持词精选篇5 甲:敬重的各位领导、教师! 乙:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 甲:今日我们盛大进行课文朗读竞赛,小学课文朗读竞赛主持词。 乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的一般话水平。今日盼望大家能够发挥出的水平,呈现出自己的风采! 甲:在这里,也预祝今日的竞赛能够取得圆满的胜利。 乙:现在我宣布:201#年秋季课文朗读竞赛正式开头! 甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把暖和和光芒洒满我们的校园,下面请观赏一一班王中嫄同学朗读的太阳,大家欢送!一一班陈雨彤做预备。 乙:希望着、希望着,春天来了,大地焕然一新。自由拘束的小鸟带着我们的幻想,向着天空飞行。请观赏一一班陈雨彤为大家带来的朗读大树和小鸟。一二班李子涵做预备。 甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要留意什么呢?接下来请观赏一二班李子涵带来的做操,一二班孟雯做预备。 乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来观赏孟雯同学带来的秋娃娃。一三班的程诺做预备。