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1、 2023清明节节日教案七篇 活动目标 1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探究了解中国传统节日的兴趣。 2、喜爱古诗、古画等一些表达方式，在观赏与体验中加深对我国节日文化的了解与宠爱。 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 4、进展目测力、推断力。 活动预备 清明上河图复制品、有关清明照片 活动过程 (一)猜猜讲讲，理解四季轮换。 1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么? 小结：一年从1月开头，从12月完毕;新的一年又从1月开头，从12月完毕。 2、演示画面二，现在，你们又想到了什么? 小结：一年有四季，一年中，我们从春天开头，然后经过夏天和秋天，紧
2、接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。 3、演示画面三，前些时候我们在日历上发觉了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节? 4、小结：一年从春天开头，过了立春，是惊蛰，过了春分，是-，过了大寒，又是立春，节气能告知我们季节的变化。 (二)看看找找，感知清明。 1、现在我们处在什么季节? 2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?(引出清明)。 3、从文字上看，清明可能是什么意思? 4、今日教师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有阅历：咏柳、游园不值、清明季节等古诗)。 5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天
3、的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱，享受着春天温柔的气候和万物清醒带来的欢快，感谢先烈、祖先给我们制造的美妙生活。 (三)视听观赏，感受传统艺术。 1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进展了记录。今日，教师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的喧闹场面? 2、幼儿观赏清明上河图。 3、提问：有什么感觉或?(帮忙幼儿简洁理解画面内容) 4、教师朗读古诗进展小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌整理去，万珠杨柳属柳莺。 活动完毕 1、评价 2、总结 2023清明节节日教案（精选篇
4、2） 设计意图： 清明节是我国的传统节日，在清明节期间为幼儿设计一系列的相关活动，让幼儿在活动中了解传统节日的由来。 活动目标： 1.通过观赏古诗、观看图片，初步了解古诗大意。 2.能正确熟读古诗。 3.了解清明节的风俗习惯，感受清明节人们扫墓的心情。 活动预备： 1.古诗教学的自制PPT。 2.幼儿前期阅历预备：了解清明节的风俗习惯。 活动过程： 一、入场：听琵琶语学古人闲逛进场，感受古曲的气氛。 二、了解清明节的风俗。 1.请你们回忆一下，清明节你和家人都做了些什么事情? 2.播放“清明介绍PPT”，教师做相应的小结。 3.小朋友说了许多清明节做的事，我们看看其他人会做些什么呢? 教师：清
5、明节这天，路上来来往往的人们带着哀痛的表情，手捧着鲜花去祭拜去世的亲人所以，清明节要去扫墓，是对已经去世的人的敬重与思念，也因此在清明前后，人们的心情都比拟难受和哀痛。 三、学习古诗，初步了解古诗大意。 1.完整观赏古诗两遍。 2.看背景图，初步了解古诗大意，幼儿看图自由答复。 3.句卡配对，进一步了解古诗大意。 (1)出示图卡，引导幼儿发觉诗句与画面的匹配关系 (2)观看图片，幼儿为诗句匹配图片。 四、朗读古诗 1.幼儿整体诵读。 2.记忆大考验两遍。 3.幼儿跟读两遍。 4.表演读。 5.古诗接龙。 五、认字活动：学习“明”字并叙述“明”的字源故事。 “明”在甲骨文中是由一个日和一个月组成
6、，表示日月照射、光明的意思，也解释为带来光明。金文和小篆的名字是由月和一个窗形的构造组成，意思是月光照进窗内，表示光亮之意。现在的明字则确定为日月之明白，一般用为光亮之义。 六、完毕活动：观赏歌曲清明。 七、活动延长：学习歌曲清明。 2023清明节节日教案（精选篇3） 活动目标： 1.简洁了解清明节的由来和传统习俗，乐于参加清明节的活动。 2.初步体验思念先祖、思念革命烈士的情感。 活动重点： 简洁了解清明节的由来和习俗。 活动难点： 体验感受清明的气氛，懂得思念先祖与革命烈士。 活动过程： 一、开头局部 古诗导入：清明 师：这首古诗里藏着一个节日，你们知道是什么节日吗? 二、根本局部。 1、
7、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗，并能够简洁叙述。 师：为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的? 清明节到了，都有哪些习俗呢? 幼儿自由叙述。 教师播放清明节由来的视频，幼儿观看。 2、沟通： 师：清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么? (依据幼儿答复教师出示相应图片。) 3、引导幼儿初步体验思念先祖，思念革命烈士的情感。 (1)出示扫墓图片。 师：瞧!他们在干什么?为什么要去扫墓呢? 小结：每年清明前后，为了表达对已经去世的亲人的思念，我们都会去他的墓前祭拜，表达哀思。 (2)出示革命烈士陵园扫墓图片。 三、完毕局部 教师播放关于革命烈士的事
8、迹，请幼儿观看，引导幼儿了解烈士：董存瑞、黄继光、消防英雄等。 2023清明节节日教案（精选篇4） 教案前言：清明节的风俗许多，一般的人们会放风筝、插柳等，今日我们要讲解的是清明节荡秋千，荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千，并熟悉清明节荡秋千的意义，让清明节的意义更深入孩子的内心。 教案目标： 1、培育幼儿的英勇精神，增进其身心安康;熬炼幼儿的平衡力量。 2、让幼儿了解秋千的来历。 教案预备：在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一坚固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。 教案过程： 1、出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。教师边出示挂图边问：“小朋友知道今日是什么节日吗?”(清明节)
9、 “节日里，动物园里的小熊猫也玩起了好玩的嬉戏，它们在干什么?”(荡秋千) 2、介绍秋千的来历。 让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。 3、介绍秋千的玩法，引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。 两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。 当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。 要求幼儿排成一路纵队站在一旁，每人荡23分钟，荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇 敢的小朋友，鼓舞胆小的幼儿。 4、命题画：“小猴荡秋千”。 画出小猴荡秋千的各种姿势。 总结：秋千，古字两字均有“革”字旁，千字还带走字，意思是揪着皮绳而迁移。
10、早在远古时代，人们为了获得高处的食物，在攀登中制造了荡秋千的活动。最早称之为“千秋”。传奇为春秋时代北方的山戎民族所创。 2023清明节节日教案（精选篇5） 活动目的： 1.让幼儿理解扫墓的意义，培育幼儿敬重烈士的情感。 2.教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 活动预备： 白纸、线、彩笔。 活动过程： 1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。 教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。 争论：人们是怎样过清明节的? 2.教师解释： 扫墓为什么选择清明呢?缘由之一，清明季节气候转
11、暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒凉，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为思念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 3.集体制作花圈。 教师：很多革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今日的幸福生活，在战斗中荣耀牺牲了。为了纪念他们，今日我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和教师一起制作一个 花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。 4.扫墓。 教师讲解扫墓活动应留意的事项(要严厉，不乱讲话，表示对先烈的敬重)，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队动身。 20
12、23清明节节日教案（精选篇6） 一、活动目标 1、通过观赏古诗清明，感受其古诗内的根本内容，初步理解古诗的内容，想象故事内描写的画面。 2、激发幼儿对本次清明节活动的参加兴趣和学习兴趣，激发幼儿对吟诵古诗的兴趣。 3、通过学习古诗清明，了解清明节的习俗以及清明节的日期等。 二、活动预备 1、古诗清明 2、清明节PPT 3、与清明节相关的资料和图片 三、活动过程 1、教师播放PPT，出示第一张图片，引导幼儿观看图片，并叙述一下在图片中你看到的景象。 (1)教师问：刚刚我们观赏的图片中有发生了什么事情呢? (2)现在教师再请大家看下面一张图，请告知教师你在图片中看到了什么?他们正在干什么?而此时的
13、天怎么了? (3)幼儿答：看到了一个小女孩和一个老人家，他们在问路在说话，此时天上这下这雨。 2、教师播放古诗清明的相关图片，引发幼儿联想季节，引出本次的主题，清明节。 (1)春天到了，四处一篇绿色生气，花儿开了小鸟在唱着歌，而在春天还有一个重要的节日，那就是清明节。 (2)小朋友们你们知道人们在清明节这一天要干什么吗? 3、在清明节这一天人们会取扫墓、春游，在古时候诗人杜甫还写了一首关于清明节的古诗，我们一起来看看吧! (1)教师播放古诗清明，幼儿宁静观看。 (2)教师边播放古诗，一边讲解古诗中的人物和景象，引发幼儿的回忆。 (3)教师朗读故事并给幼儿讲解其中的内容和理解。 4、教师带幼儿一
14、起学习古诗，从故事中了解清明节的相关习俗。 (1)教师有表情的，生动的有节奏的给幼儿朗读一遍故事。 (2)教师朗读其次遍，幼儿可以小声跟读。 (3)教师朗读第三遍，请幼儿跟着教师一起朗读。 四、完毕局部 请小朋友回家之后将今日学习的故事朗读给自己的爸爸妈妈听。 五、资料参考 古诗：清明(杜牧) 清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 2023清明节节日教案（精选篇7） 活动目的 利用清明节扫墓的契机，进展革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。 活动地点： 烈士陵园 活
15、动时间： 2022年4月_日上午 参与人员 活动对象：大班年级 外出人员配备： 1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行，带好药箱 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校 活动预备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式开头 主持人清明扫墓致辞 小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园) 你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的奉献永久被我们所牢记，他们的精神永久鼓励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建立、保卫祖国和家乡的重任就
16、落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建立得更加富强、富强!每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是? 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与思念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们_幼儿园的大班年级组的教师小朋友聚拢在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请教师和小朋友依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花 6、清明扫墓活动完毕，集合队伍 留意事项 穿着干净，行为大方。 不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。 要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。 讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。 不要乱跑，不破坏绿荫草地。