《2023年播音课心得体会（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年播音课心得体会（5篇）.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023播音课心得体会（5篇） 转瞬间，升入大学已经两个年头了，并且学习播音主持专业也已经两年了，看着身边的师哥师姐们一届届的离去，看着师弟师妹的一届届的到来，感觉的是时间过得很快，也感觉自己在专业上发生着变化。或许刚来到大学我们还是一张白纸，那么现在就是一张有彩色有暗色的水墨画了。在这里自己收获了胜利，也在失败中收获着阅历与教训。 大一的路虽然已经走过一年了，但是还是感觉在眼前，那时候还是什么都不太懂的准大学生，在学习根本功的时候，在手里拿着那本厚厚的专业课书的时候心里不仅有对播音主持进一步学习的渴望也有了一些迷茫，渴望的是马上承受新的学问，迷茫是播音主持毕竟该怎样去学习。大一就在那些根底
2、的学习中度过。同时看着身边的师哥师姐们主持着各样的活动也在想自己什么时候能有时机，但是自己也渐渐的从小场的主持中学到了学问得到了熬炼，也使我慢慢的熟悉到播音与主持不是口头的一个学科，而是一个需要实战的科目，但是前提是必需有扎实的根本功。但是现在想来大一的时候自己还是欠缺了许多。所以觉得专业是需要不断练习和实践的，而这也恰恰是最欠缺的。 大二是一个新的起点，也是一个新的挑战。大二的生活是我觉得收获最大的时期，在主持京剧经典评鉴会的时候、在主持团市委红剧汇演的时候等等的活动，在参与辽台竞赛却失利的时候，我曾快乐过，也曾低谷过。可是自习想想大二收获其实很大，我也觉察浓妆艳抹的时机也多了，每次登台的感
3、觉都是令我难忘的，由于这种感觉是紧急却也是快乐的，在这个时期我也情愿去、想去有更多的大型活动让自己熬炼，我发觉在这些活动中懂得了许多，学到了许多的专业上的学问。 (一)作为一个传播者，要把自己融入到受众中。说话要看对象，主持时候更要看着受众。让我知道了对象感是被我们主持人用来作为使思想感情处于运动状态的一种手法。只有我们连接到了大家需要的感觉以后，我们的主持或者播音才是胜利的。 (二)猎取对象感是一个积存的过程。我们在平常的训练教学中会听到教师说我们要想象自己的前方是有观众的，而且这点在自己所经受的活动中更是能表达出来，而且当我们在平常模拟训练的时候以及活动中都会有教师告知我们要与观众沟通。所
4、以让我明白了对象感不是一朝一夕就能历练出来的。是需要不断的积存与熬炼的。 (三)在主持活动中，我也受到教师的教育，让我更加的明白，我们不只是报幕，而是场上的一个主宰者，我们要有力量去掌握场上所发生的一切，这是我们身为主持人所必需要做到的。而且我们需要的还有一种活力在里面，这点是适用于大型活动中，我始终很佩服消遣化的主持人，虽然觉自己不是这种类型但是还是觉得这种带动大家气氛的力量也是很重要的，但是新闻播报中还是要以庄重为准。 (四)大二的学习也更让我感觉到根本功不能放下，这点也是自己的亲身的感觉，假如我们不坚持去练习根本功的话，当我们需要说话的时候我们会感觉到不能做到字正腔圆。所以练习根本功真的
5、是重中之重。 以上只是感受的一局部，其实经过大二觉得自己需要学的东西真的好多，身为一名主持人、播音员，我们所学的还太少，我觉得我们应当去学习一些文化学问，让自己有厚重的文化根底去支撑自己去适应不同的节目，有的时候会觉察让自己即兴去说一些东西的时候脑袋中没有点子没有话，所以我觉得学习是一个关键。而且，要转变自己的思维，还要快的转变一个风格，可以让自己去是适应各种主持风格，我觉得这才是一个真正意义上的主持人，而且现如今社会上越来越趋向于那种活的主持方法，而不是以前的那种只是字正腔圆的说法了。时代在变也需要我们去变。同时，也感觉活动中去熬炼是很好的方法，社会实践是我们必定的选择。 纸上得来终觉浅，绝
6、知此事要躬行。这句话真的适合我们专业，大二就要过去了，看着师哥师姐们有动力，也有压力，但是还是盼望自己与他们一样的优秀，还是盼望自己的专业能够更上一层楼，也盼望自己能够在阅历教训中成长起来，大三专业更加过硬。 播音课心得体会2 对于播音主持专业的学习来说，最根底的就是标准语音的学习，而标准语音中较难的局部就是平、翘舌音的区分。在播音主持专业中，平舌音也叫“舌尖前音”，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背发出的音。翘舌音也叫舌尖后音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭发出的音。平舌音有3个：z、c、s;翘舌音有4个：zh、ch、sh、r 。许多人时常把他们搞混，往往刚把握舌头什么时候该伸直，什么时候该翘起
7、了，新的问题又来了，这众多的平、翘舌音的字、词怎么也记不住。对此，全国青少儿播音主持专业委员会的教师就如何区分、把握平舌音和翘舌音作了如下方法的总结： 一、“穿糖葫芦”法 所谓“穿糖葫芦”法，就是先记平、翘舌音的代表字，然后用类推的方法去把握其他的，记一个由此记一串，像穿糖葫芦一样，节时省力，这也是许多一般话教材普遍使用的方法。比方，我们记住“司”的发音是s,那么与其相像的字词“词、饲、嗣、伺、祀”等也发平舌音。不过在记忆时要留意的是，有些字、词是不符合这样的规律的，不能以偏概全。 二、比照联想法 相比翘舌音来说，一般话中的平舌音要少于翘舌音。所以记平舌音的字词相对简单，用时少。对于初学者，在
8、言语表达时，如遇到不知该发平舌还是翘舌音的字词，可以先发翘舌音，事后再查阅字典进展订正。与此同时，还可以记一些有代表性的字，比方“自”，记住它的正确发音，然后通过联想找到与它相像或正好相反的一些字词，如“字、资、紫、渍”这些相像的字，以及“只、直、制、纸、芝”等发音相反的字。通过这样的方法辨析平、翘舌音，不仅强化了正确的发音，还能帮忙自己找到缺乏。 三、交友配对法 在一般话里，平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh、r在和韵母搭配发音时，都会有其固定的选择，不行混用。如z、c、s绝不能和韵母ua、uai、uang相拼。因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以
9、直接断定它们是翘舌音。又如韵母ong能跟平舌音s相拼，却不能跟翘舌音sh相拼，所以，我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。这就是一般话里，声母和韵母相拼时，消失在拼读组合上的空白区，只要记住这些有代表性的空白区，区分平翘舌音就不是什么困难事了。 四、倾听仿照法 在各大媒体蓬勃进展的今日，我们倾听、学习正确的一般话发音的时机也变得有更多项选择择了。我们可以从各档播送、电视节目中，认真倾听主持人正确的发音，并进展仿照，再比照自己的问题，有的放矢地解决问题。这种方法见效快，也易记忆。同时也可以大胆与发音精确的人进展对话，不要怕别人笑话，请他们指出自己的毛病，也不失是一种快速进步
10、的方式。最终还可以使用复读机，录下自己的一段话，然后听或让语音较准的人听，帮忙我们订正发音。 五、绕口令区分法 绕口令练习是行之有效的语音训练的方式，对于一些经常出错的平、翘舌音字词，我们可以进展归类，反复使用，并协作好玩的绕口令进展区分训练。如：“树上有个涩柿子，树下有个石狮子，风吹柿树哗哗响，树上掉下了涩柿子，柿子打着石狮子，狮子碰坏了涩柿子”。这个绕口令就是主要解决“s”和“sh”的平、翘舌发音问题。这样的绕口令练习，很简单令人增加 播音课心得体会3 12月2日，我和两位同事有幸参与2022年度陕西省青少年校外活动中心艺术骨干教师培训。第一次参与培训，我很感动，发自肺腑的感谢领导对我的培
11、育。带着虔诚学习的态度走进培训班，看着满满的课程安排，感觉好像又回到大学时代！ 给我们讲课的是西北大学传媒学院主任周东华教授，一个优雅、才智的女人！她微笑着说：“播音主持是一个特别美妙的专业，它能让你一生美妙！”这句话印在我的脑海里，我肯定要好好学习。教师说：“播音主持，就是教人说人话。”我深深感觉要学会说“人话”需要付出太多！三天的培训，我们不是来成佛的，是来取经的，拿回去，反复练习，渐渐琢磨，汲取，消化。 教师讲授给我们播音主持根本功练习： 1、唇齿相依； 2、提颧肌； 3、打牙关 ； 4、挺软额； 5、松下吧； 每天坚持练习口腔操、舌部操。气息的练习，呼吸的掌握。绕口令练习，新闻稿的播报
12、，等等。在解放天性的练习中，教师设计了几个小嬉戏，调动了我们这些特别的学生对本次课堂的积极性，在欢乐中我们学习了学问。教师告诫我们：“不要轻视每一个每天都在努力的人。”学习任何东西之根本在于“恒心”。苦下功夫，不放松时机，逐步熬炼，这是通向胜利最简洁也是最有用的方法。我想通过这次学习，把取回来的经，与同事们一道，相互学习，多多相互请教，刻苦专研，提高播音主持技巧，把理论与实际结合起来，真正溶化到工作当中来。自己平常还要养成良好的学习习惯，每天看看书，练练笔。提高自己的文学水平，用自己的行动感谢领导的栽培和同事们的关爱。 播音课心得体会4 以前，我上课时不积极回答下列问题;不擅长跟别人讲话，是个
13、很内向的女孩。但自从学了播音主持后，已经好了很多。我开头主动跟别人对话;上课时，经常举手发言。从这里就能知道，我的进步很大。 在我第一次踏入播音主持班的那一刻，我认为这和寻常的培训班应当没什么差异。但当我上完一节课时，才发觉：这和寻常的培训班的区分可大了!课堂上活泼的气氛、教师独特的教学方法完全让我爱上了播音主持。 后来不久，教师让我们这个播音主持班的同学参与了“将来星主播”，我顺当的演讲完了我的演讲稿，三个评委都给了我通过，我欣喜若狂。那一瞬间，我感觉到我进步了。 还有一天早上，要上播音主持班了。但我突然觉得很累，或许是由于报了太多兴趣班的原因吧。于是，我对妈妈说;“妈妈，今日早上我不想去，
14、请个假可以吗?”“不行。”妈妈立即就拒绝了我，还亲自把我送去了播音主持班，并且将这件事告知了培训教师。 过了一会，培训教师走进教室。我以为他要责备我，但我错了。他不但没有责备我，还亲切地问我：“薛媛，刚刚听你妈妈说，你早上不想来。是不喜爱这个课堂，还是兴趣班报的太多了，压力大?”“压力大”“嗯，我理解你。”听完这句话，我非常惊异。我看着培训教师那和气可亲的样子，心想：我再也不会逛课了。那一瞬间，我感觉到我进步了。 前几天，我考了三级。成绩是中，虽然成绩不高，但我还是很快乐。由于，我感觉到我进步了。 如今，我成长成了一个开朗的女孩。我很感谢播音主持，更感谢我的培训教师(袁海明教师)。由于是在他的
15、教育下，我才成了一个开朗的女孩。我会更加努力，我不会让妈妈和教师绝望的! 播音课心得体会5 对于学习播音主持专业，是在三年前才对这个专业有了初步的了解。其实可以说是一门学问吧!在这个颜色斑斓了世界里，人们不得不紧跟时代步伐，学会吸纳全部的有效信息。来充实自己，这就包括听、说、读、写。而恰恰这些全都包含在这个专业里。 在这里面“说”是最根本并且最为重要的!作为将来的播音员，首先根本功要过硬，不但要有正规的吐字发音，要在谈吐言行间表达这一专业的独特魅力，要能吸引众多人的眼球和耳朵。让大家来确定自己的言论。固然播音，既具有自然属性(如声音的传播、形象建立的物理、生理属性，以及电子传播的特性等)，又具
16、有社会属性，这里就包括许多了，作为主持人自己不能有完全的言论自由，当自己的节目涉及党性原则、民族、宗教、时代、阶级、社会等因素就必需慎重的做出正确的推断。由于自己的社会地位不同，代表的社会性质自然而然就不同，而受众也就不同，假如引起了或是国际问题那可不单单是要下岗的问题了。 其次，作为将来的播音工，要有灵敏的思维力量，在思维速度上，力求反响敏锐迅捷，快速观看、推断、理解，抓住播音创作的核心。防止模糊和偏离播出目的。在思维深度上力求精确有序，能深入本质，有全面的熟悉，防止浮于外表杂乱无章。要让受众在第一时间直观的了解事实，熟悉事实。 再次，那就属情感了。老话说播音就是以情带声、声情并茂。 播音的声音形式必需饱含播音员的创作热忱及详细的态度感情。声情并茂的播音，有助于吸引受众的收听由无意留意转为有意留意，由被动承受为主动承受：声情并茂的语言，给人以美感，能充分发挥有声语言的优势，生动传神地传播播送和电视节目的内容。 综上所述，播音是一个包罗万象的学科，它随着时代的进展而进展。这种进展一方面是外部条件的不断转变，一方面是播音自身的冲突运动。它可以简洁的认为：变与不变、变中有不变、不变中有变。我们要主动适应变化条件，科学的把握各种技巧，让播音这门综合性较强的学科得以提炼。 【2023播音课心得体会（精选5篇）】