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1、2023幼儿园三月工作计划(5篇) 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要为准绳,以常规抓根底,以科研促提高,切实加强师资队伍建立,提高幼儿教师的整体素养,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素养教育,连续加强对幼儿早期教育的讨论和治理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。 二、工作重点 一仔细学习幼儿园指导纲要,深入领悟纲要精神,积极转变教育观念。 二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。 三加强教师的培训和指导,促使其专业素养和效劳质量的提高。 四开发、启动园本课程的讨论,初步形成文稿。 五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源治理,提高使用率。 三、主要措施 一要加强学习,转变观念
2、 组织教师深入学习幼儿园教育指导纲要,积极引导教师用纲要理念去分析日常教育现象、常常反思自己的教育行为。特殊要引导教师积极讨论和探讨在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神,在深入贯彻纲要的过程中,要防止简洁化现象,帮忙教师把握理念内涵,切实转变教育观念。 二要开展活动,提高质量 加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的嬉戏环境和嬉戏气氛,为幼儿供应可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培育他们的想象力和制造力。仔细组织好园内公开课、示范课、讨论课、等活动,形成积极向上、相互研
3、讨的良好气氛,促使局部教师不断提高自己的业务水平。 三要制造时机,提高素养 1、组织教师根本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参与竞赛活动,竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛赛的根底上,选拔出优秀的教师参与区、市级的竞赛。 2、进行幼儿园优秀课评比。要求参赛教师自定学科、内容、形式,独立备课,最终在人人参加的根底上选拔出一位教师代表参与区、市级的优秀课评比。 四要标准治理,注意科研 连续加强教科研的常规治理,坚持以教育科研为根底和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果有用化”。做到以科研促进展,以
4、成果促质量提高。 幼儿园三月工作规划2 一、本月主题 这就是我 二、主题目标 1、幼儿建立最根底的生活常规,引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。 2、稳定幼儿入园心情,通过教师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的留意力,削减宝宝的哭闹。 3、准时保证宝宝肯定的饮水量,以免幼儿哭闹而导致身体缺水。 4、让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。 三、课程内容 第一周:本周主要注意削减宝宝因生疏而产生的哭闹现象及幼儿常规培育,让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。 其次周:接待一些让刚入园的新孩子,让这些新孩子也渐渐的适应幼儿园,融入到班集体。 第三周:语言。 幼儿园三月工作规划3 一、本月工作重点 1、
5、初春天气多变加强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 2、调整区域创设与材料投放,充分利用可用资源丰富幼儿的嬉戏。 3、结合“三八”节,开展爱妈妈的教育活动。 4、开展与主题相应的环境创设。 5、仔细写好宝宝成长手册。 二、本月开展以下主题活动 主题活动一小小蛋儿把门开 主题目标:喜爱参加观看与操作活动,了解鸡蛋的形状特征和内部构造,了解几种会生蛋的动物,增长相关蛋的阅历和学问,尝试利用蛋壳制作简洁的工艺品。 主题活动二好伙伴 主题目标:以友爱教育为中心,通过故事、情境表演、争论及各种嬉戏活动,感受和好朋友在一起的欢乐,学习与同伴交往的技巧,提高交往力量,情愿和同伴建立良好
6、的关系。 三、环境创设 1、创设“玩具之家”,展现幼儿从家里带来的玩具,鼓舞幼儿将自己的玩具介绍给同伴,并与同伴交换玩。 2、创设主题墙饰:好伙伴。 四、家长工作 1、帮忙幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园。 2、带幼儿去菜场观看各种各样的蛋。 3、为幼儿预备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。 4、鼓舞幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家作客。 幼儿园三月工作规划4 一、班况分析 大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌。语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感
7、受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人。敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作 依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心安康进展。 保育工作: 1、敬重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和心情、情感的变化,准时实行措施帮忙幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫。物品保持卫生、干净、
8、有序,培育幼儿良好摆放物品的习惯。 3、玩、用具定期消毒。与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培育幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心安康进展。 教育教学工作: 1、连续加强幼儿日常行为标准的训练,培育幼儿良好的行为习惯。 2、我们依据幼儿园新纲要的教育宗旨,结合本班幼儿实际状况,制定本学期教育教学规划。以整合课程为主,再依据学期规划仔细制定月、周、日规划,细心设计各种活动,并在详细实施中实行多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新奇、直观、富于启发的教学方式进展各种活动。 3、注意教育行为的观看,从观看中了解幼儿的进展状况,利用最切合幼儿进展的手段
9、来影响幼儿,使其得到最大的提升。 4、开展双语教学,把我园的特色教育呈现出来。 5、邀请家长参加和指导我们的教育活动,到达家园共育的效果。 6、通过对家长开放的.活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地协作我们的工作。 7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插
10、安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提升自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强治理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、家长工作 做好家长工作,提升家园共育的效果。 1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长
11、对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动,欢送家长参与开放日活动。查找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。 幼儿园三月工作规划5 一、日常生活常规 1、宁静就餐,避开把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。 2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。 3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我效劳力量。 二、教育教学规划 1、蒙氏教学 生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆 感官区:温觉板、重量板、触觉板 语言区:图片与文字配对、宁静嬉戏,看大图听故事、相像物配对 科学文化区:青蛙嵌板、观看植物 蒙氏数学:按外形分类、按一级类别分类、按用途分类 2、韵语识字
12、:一人大(四个阶段) 3、英语:Hello Good morning 4、手工:手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠 5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、奇妙的太空 6、礼仪:蹲姿、请、感谢 不客气、 三八妇女节 7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当 三、安全教育规划 1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我爱护意识。 2、户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,留意自己的站位) 3、卫生消毒工作(教室里全部物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒) 四、家园共育 1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学学问 2、和家长面对面沟通,沟通宝宝一日在园状况 3、坐校车的家长随时做好家长沟通 4、每两周进展一次家访活动,并做好家访记录。