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1、 2023小班夏天防溺水安全教案_六不准防溺水安全教案5篇 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。 4.提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 5.自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 教学重点：学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好
2、几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点： (一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、教师谈谈事例，并
3、由幼儿扮演小品本学期_学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议： 这几个小朋友违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小朋友的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 预防溺水教案【2】 小班安全防溺水教案设计
4、 防溺水教案设计一 教学目标： 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的 合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反 安全原则的行为的区分力量。 教学过程： 一、谈话引入小朋友，现在是什么季节对，现在是夏季,天气慢慢变 得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘 里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告知你们，今年涪陵有好几个小 孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师伤 心，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水
5、教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢 我 认为应做到以下几点： (一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教育幼儿周末、节假 日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴 到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿 不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成 年人前来相助或拨打“110”。 (二)、教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末，几名 幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了
6、什 么这几个同学违反了哪些安全规章我们应如何遵守安全规章。(1)议一议： 这几个小朋友违反了哪些安全规章 我们应如何遵守安全规章 (2)把小朋友的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： (1)通过这节课的学习,你懂得了什么 (2)教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望 你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 防溺水教案设计二 活动目标： 1、提高安全意识，情愿自觉去学习防溺水安全的有关知增加与同学 的合作沟通意识。 2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学
7、生(包括公民)都 要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中 违反安全原则的行为的区分力量。 活动预备： 1、视频一个; 2、溺水图片若干; 3、模拟溺水急救若干;活动过程： 一、观看图片 师：小朋友们，你看，图片里的是谁他怎么了 二、新授 1、游泳中要留意的问题： 引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。 小组争论：在游泳时要留意哪些问题 教师进展总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去; 没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分 析发生溺水事故的缘由，教师作总结：
8、溺水缘由主要有以下几种：年龄小、不会游泳;游泳时间过长，疲惫 过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、溺水的急救 (1)发觉溺水者如何将其救上岸。 教师进展具体讲解： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 方法二：若没有抢救器材，可以入水直接抢救。(要告知孩子只有大人可以下水 救人) 小孩发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救; 孩子根据教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进展模拟 演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进展，其他同学细心观看， 最终做出总结，指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救 教师具体讲解急救步骤： 第
9、一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔翻开，去除口腔中的 分泌物及其他异物。 其次步：控水。 抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上， 一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排 出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要马上进展人工呼吸，通常采 用口对口吹气的方法效果较好。 第四步：留意要在急救的同时，要快速打急救电话120送医院或者向 四周的大人寻求帮忙。 四、安全总结 1、孩子小结： 通过这次活动，你懂得了什么 2、教师小结： 生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望孩子们通过这堂安全 教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原
10、则的好习惯。不和哥哥姐姐 等小孩去危急的池塘、江河、水库，不单独跑到危急的地方玩水。 五、活动延长 请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水 的学问，并编成故事。 预防溺水教案【3】 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同伴的合作沟通意识.2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识.3.引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的 搜一下:教肓幼儿防溺水做到六不教案 1、小学生交通安全“三字经” 小学生, 上学去. 安全事, 要牢记.上大路, 遵法律. 守法规, 别麻痹.县乡道, 多弯曲. 路面窄, 弯道急.大路上, 多警觉. 莫追赶,
11、 莫玩耍.莫扒车, 莫击石. 靠边走, 守法规.横过路, 切莫急. 活动目标: 1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关学问,在学习中增加与同伴的合作沟通意识. 2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识 重点:了解暑期安全防范意识,学习有关安全学问. 难点:在学习中了解安 我不玩水重点可以试着放在幼儿平常比拟常接触的,比方玩水枪应当留意什么,去游泳馆游泳应当留意什么等.本次教案中的幼儿溺水例如可以放在最终的延长环节,或是平常间或的谈话中,或许这样,幼儿会更加的感兴趣活动内 活动目的: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关学问. 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高
12、对生活中违反安全原则的行为的区分力量. 3、自防自救的学问,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救 导读:教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识. 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识. 3.自己能转变生活中 只有中小学生防溺水教育短片 中班防溺水安全教案:落水的小猫 活动目标: 1、 通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容. 2、 知道当自己得到别人的帮忙时,要学会感谢别人. 活动预备: 故事小猫落水 、小猫图片、已画好的故事 首先要明确教学目标(三维目标:学问与技能,过程与方法,情感价值观). 教学
13、重点, 教学难点, 教学方法(比方,启发式等). 教学过程. 作业 教学反思. 预防溺水教案【4】 活动目标： 1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。 2.知道当自己得到别人的帮忙时，要学会感谢别人。 3.加强幼儿的安全意识。 4.探究、发觉生活中的多样性及特征。 5.遵守社会行为规章，不做“制止”的事。 活动预备： 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程： 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 师：小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由答复) 师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(教师停下，让幼儿自
14、己猜想。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、教师出示小猫图片，叙述故事小猫落水。 教师叙述故事，引导幼儿认真倾听故事。 师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿答复)教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 师：小猫为什么会落水呢?(幼儿答复)教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 师：小猫落水后是谁救了它?(幼儿答复)假如没有人救它会怎么样?(幼儿答复)教师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?教师引导幼儿回答下列问题，初步了解当自己得到别人帮忙的时候，要学会
15、感谢别人。 三、师幼共同争论有关防溺水的安全学问。 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能单独到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小朋友说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。 故事：小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰
16、巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，赶忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。 预防溺水教案【5】 活动目标： 1、懂得预防溺水的相关学问。 2、增加安全意识，预防溺水大事发生。 3、加强幼儿的安全意识。 4、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备： 自制课件 活动过程： 一、导入 二、了解令人伤心的溺水大事? 争论：你从中体会到什么? 三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思 争论：你看到什么?想到什么? 四、学习中国儿童意外溺水调查报告 五、教育幼儿如何预防溺水 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急
17、且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救 2023小班夏天防溺水安全教案5篇