《2023年小学班级管理工作计划德育工作.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学班级管理工作计划德育工作.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年小学班主任工作计划德育工作一、班级基本情况：班级总人数：40人，其中男生19人，女生21人。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉 性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不 够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真 完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的 学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有 较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、 虚荣心、盲目自满的思想。二、指导思想：结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快 的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和
2、实践能力为重 点，切实加强学校德育工作的实效性。三、德育工作总目标：1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文 明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量 观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思 想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训I、实践、交流，切实提高班 主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主 题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的 队干部，4、通过各项创新+实践的少先队活动，充分发挥学生的 自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少 先队活动真
3、正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的 主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为 规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”， 并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学 生。6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动，使 学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，为树立新形象出 金点子，人人争做“小形象大使”。7、继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高 广大家长的自身素质和家庭教育水平。有效组织学生参与社 区各项活动，使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持 整体性，形成强而有力的德育合力。8、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉 快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治 素质。四、教育内容及措施:（一）、行为规范教育：做一个爱集体爱他人的小学生。抓学生行为习惯的养成，分段落实一日常规。1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带 四。3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳 动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。（二）、主题教育活动：1、“做小主人，创新形象”系列教育活动2、进行爱国主义专题教育（三）、做好体育、卫生工作：1、上好体锻课。配合班主任组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。