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1、小班学期安全工作计划（4篇）小班学期安全工作计划（精选4篇）小班学期安全工作计划篇1一 .本学期班况分析：本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的 孩子不但较快适应幼儿园的学习生活。本班幼儿42名，其中，男 孩28名，女孩14名。孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常 规要求在不断提醒下基本能完成；喜欢游戏活动，且玩得非常投入。 大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.由于小班的小朋友自我控制 意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏，对 老师提出的常规要求漠不关心。二 .这个学期的任务目标：（1）身体发展：1 .动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿 操。2
2、.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作口 PP O3 .自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒保。4 .懂得不远离成人，不跟陌生人走。要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。3、严格执行卫生安全 消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为 幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时 间与记录。4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境 创设的安全性。5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒 事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。6、 加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定， 确保师生的生命安全。四具体工作安排依
3、据新学期的安全工作，园长可以参考下面各个月份的安全 工作计划：九月份：1、对幼儿进行日常生活安全教育。2、开展“我会 使用灭火设备”安全教育活动。3、园舍安全检查，及时消除隐患。 十月份：1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。2、做好秋 季防火工作。十一月份：1、幼儿保健知识宣传教育2、做好冬季 消防安全教育十二月：1、对幼儿园重点区域进行全面细致的检查。 2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进 行假期前安全防护教育。5 .学习简单的自我保护方法。(2)认知发展：1 .感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2 .喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，观察明显特征。3
4、 .对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4 .听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。(3)计划达到的社会性发展：1 .说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。2 .喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。3 .喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规 则。4.不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。小班学期安全工作计划篇2为了培养孩子的安全意识，避免发生各类安全责任事故，确 保教育教学秩序的稳定开展，根据小班年龄阶段特点，作为幼儿 安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班特制定 了安全工作计划。1、活动安全教育：教育幼儿要遵守活动规则，不携带危险物品进
5、行游戏(如：剪 刀、刀具、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳跃等）。活动时，不能擅自离开集体，要防走失；不能乱跑，防跌伤; 同伴间友好相处，互相谦让，要文明，不挤不撞不推，不打不咬 不抓人，防止造成意外伤害。2、进餐、午睡安全教育：教育幼儿，要知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时要 注意带刺带骨食物的安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡 时不玩衣物及小物件（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡 觉，不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里。配以定 时巡查，及时发现情况，快速在现场科学处理，并抓住机会进行 安全教育。3、日
6、常生活安全教育：教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门窗处、 桌椅间、物体夹缝中，以防夹伤，注意不玩水、火、气以及消毒物 品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。看 见车辆要避让，不得一人过马路。入园后，不能自己跑出幼儿园。 在园在家不能自己躲起来，让老师和大人找不到。不与陌生人说 话，不吃陌生人的食品，不能跟从陌生人离开幼儿园，不坐陌生 人的车子。4、接送安全教育:入园进班时，要教育幼儿与老师相互问好，不在园内其他地 方逗留，离园时必须与老师道别。教育幼儿不跟陌生人离开或擅 自离园，特殊情况下，要说明来接者的身份，且要得到家长的确 认或委托。5、家庭安全宣传教育：向
7、家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园安全教育活动的 必要性，请家长积极配合幼儿园做好安全教育与防范工作，及家 居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤 等预防教育工作）。6、简单的自救自护方法培训：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别 方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。 定期进行疏散逃生演练，加强幼儿自护自救的意识与能力。7、小班幼儿安全方面的智力启蒙：让幼儿通过分辨安全知识的对与错，来提高幼儿的安全认知 判断能力。我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首 位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关 安全教育的活动环
8、境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安 全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提 高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼 儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我们小班制定的安全计划，孩子的安全就是我 们的工作中心，我们的宗旨就是孩子第一，其安全与健康永远放 在首位。小班学期安全工作计划篇3教师应做到1 .坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安 全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气 管，预防幼儿走失。2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾
9、温后再盛给幼 儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写 好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁 错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、 鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿， 不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡 眠习惯，如蒙头并及时纠正。5 .保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。6 .及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。7 .严格书写检查记录，及时清点人数和物品。8 .户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不 安全因素，
10、确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。9 .培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识.10 .严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。H.上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、 窗及贵重物品要入库。12 .教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不 离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。幼儿园方面应做到要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿 一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一 滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿 在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在 园一天需要站队至少10次，我
11、们希望做到井然有序，对幼儿提出 要求，并利用小红花奖励1 .加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。2 .确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3 .幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。4 .幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5 .户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器 械时互相帮忙，保证幼儿安全。6 .知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确 的使用剪刀。7 .知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴 巴里。8 .在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、 119紧急
12、呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最 大限度地消除不安全因素。我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼 睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教 育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育 并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿 的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游 戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得 自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。小班学期安全工作计划篇4一建立健全制度，加强管理机制1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制, 进一步明确安全工作领
13、导小组的工作职责，完善安全工作管理网 络，有目的地制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双 责”安全工作责任。2、领导小组成员必须加强安全工作的监督与 检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、 设施等方面进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督， 及时发现不安全隐患，防患于未然。3、继续做好与各部门和每位 教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人具 体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人， 形成齐抓共管的优良局面，为全园师生营造一个安全、安静、和 谐、健康的成长环境。4、安全教育工作领导小组成员要定期布置 自查安全工作，实行安全工作自查制
14、度，各部门、各人员要认真 仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除 不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财 产不受侵害。5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，避免 孩子受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解 情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注 意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系父母带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、 定责，并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到 眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现人身安全和健康事故，应及时做 好处理，并及时上报，并及时与幼儿父母取得联系
15、。7、“看好自 己的门，管好自己的人每天值班老师在幼儿入园、离园开门 时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一 个孩子。二加强宣传教育，提高安全认识1、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作, 在教师、幼儿中牢固树立安全认识，及时消除多种安全隐患，防 止意外事故的发生。要求各班制定全面、详细的安全教育计划。 2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿 进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护 的技能，提高幼儿的保护能力。3、在幼儿一日活动中渗透有关的 安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用 途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。三创设平安校园，促进健康成长1、定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分 管领导认真做好安全台账记录。2、严格按要求聘用符合任职资格