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1、七年级主任工作计划锦集7篇七年级主任工作计划篇1七年级过去了一学期，在过去的学期里，学生的状态有些让 人闹心但又感觉挺满意的。同学们在愉快的氛围中不知不觉地度 过了一学期，对初中生活有了一个简单地认识但又不是很清晰。 过了 一个春节的同学们长大了不少，现在他们处于一个由懵懂向 开始明了的阶段转变，在这个转变的过程中要做些什么，要怎样 做，要做到什么程度等方面的问题还需要老师的悉心指导。第一学期的班级管理是很松散的但不至于失控，这是我需要 的在一个学期的观察与思考中，同学们对老师有了一个了解, 老师对同学们也有了认识，这对新学期的班级管理提供了现实的 情感基础，这也有助于新学期班级各项工作的有秩
2、开展。这一学期的班级工作也要通过多种活动贯穿前后，以做好学 生的思想工作为基础，以帮助学生制定与调整目标为重点，以严 格的纪律监督与自律为原则，要培养同学们的自主学习能力与自 理能力。让同学们在本学期无论是从学习能力上，还是从习惯表 现上，还是从思想面貌上都处于积极状态。本学期的主要工作如下：1、继续帮助学生制定学习生活的目标。在上学期的基础上完本班课室、卫生区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排，采 取组长负责制，由组长带领组员完成值日任务，并定期评选优秀 值日组，给予加操行分等多种奖励。6、心理品质教育（1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的 重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫
3、折时要冷静分析，从主 客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自 古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持 自信和乐观的态度；向学生推荐心理与成才、伟人的历程、 名人成功录等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较 好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科， 邀请科任老师与其交流。（2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现, 并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条 件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努 力。（3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识 自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计
4、划，并要求在日常 生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期 中期末进行总结。7、家庭教育(1)结合期中、期末两次考试成绩，开好每次的家长会，针 对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工 作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与 家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓 励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在 家的表现，及时找到问题所在，对症下药。工作配档：三月份：1.制定德育工作计划2、开展常规教育3加强美德修养教育：开展一句话活动4、学习新义务教育法，加强法
5、制教育5、学雷锋主题活动四月份：1、清明节祭奠革命烈士，开展学习先烈的革命精神活动2、发动同学，开展“绿色班级”的创设活动3.继续开展常规教育4、开展心理健康教育五月份：1、召开班会，组织期中考试2、继续开展常规教育3、继续开展心理健康教育六月份1、召开诚信教育主题班会2、召开“走进少年，我想对父母说”主题班会3、学习方法介绍4.复习方法的介绍七月份1、组织复习，迎接期末考试2、学期工作总结3、暑假前安全教育，布置假期工作.七年级主任工作计划篇 4“春风又绿江南岸”，又是一年桃花红。新学期在积极打造 “高效课堂”的浪潮中姗然而来。时值我校因扩建暂时搬迁到市 四小，班主任工作面临着新的机遇和挑战
6、。班主任是班级德育工 作的引导者，是班级建设的组织者，不应充当班集体的“保姆”。 育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。针 对本班情况，班主任工作计划如下：、班级基本情况七年级（4）班有男生26人，女生33人，共59人。大部分 同学已经适应初中的学习和生活。总体来看，成绩不很差，但有 很大一部分学生基础太差，少数学生学习目的不够明确，态度不 够端正，相对比较调皮，自制能力差，时常不能控制自己，上课 时爱随便说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃，但学生好 动以致纪律不令人放心需要花大力气来整顿，更要加强学生心理 教育，促进健康成长。二、工作目标1、形成全班团结一致的班集体，遵守
7、学校规章制度。2、形成勤奋好学，积极向上的班风。响应学校提出的“高效 学习在课堂”的口号，鼓励学生努力提高文化成绩，争取各科均 分稳定在年级前三名，提高优秀率，控制低分率。3、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最 好，最大限度的发展和发挥自己。做好后进生思想工作，稳定学 生情绪。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共 道德感，为做高素质的接班人打好基础5、争取期末被评为先进班集体。三、主要工作1、优化班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，成立“纪律部”、“卫生部” “学习 部”，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同
8、学得到锤 炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位， 定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责， 使学生的实践能力、班级责任感得到提高。为本学期的管理工作 打下基础。2、在点滴中渗透思想教育按照学校政教处要求，强抓养成教育，用身边事例，对学生 进行感恩、诚信、责任教育，利用班会、校会将行为规范训练落 到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监 督。教育学生言行规范：待人有礼貌，不说脏话；见师长问好；不 乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起；团结同学，勤奋团结。培养学生 认真做人、用心做事的品质。3、抓好培优转差工作加强对学生的心理辅导把一些有可能影响厌学情绪
9、的思想减 到最低，影响学生学习的.因素减少到最少。为了能够让他们学得 更好、考得更好，尽量采用“慢鸟先飞”的办法。对每一次考试 成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任 老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列。 同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，用耐心、细心助 学生一臂之力，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带 头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“互相学 习，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭 教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步 了解学生
10、。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行 教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是对迟到、追 逐打闹、自习课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。 做好仪表仪容的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留长头 发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。 施行“班干部管理周”负责制，每周安排一个班干值日管理纪律。 抓好班级的室内、外卫生，督促学生摆放好自己的物品。狠抓学 习，以查作业，评作业为契机，督促学生独立完成好各作业。+lKH_z； 狠抓迟到现象，杜绝学生进入网吧。每周召开一次班干部会议， 以此
11、了解学生思想动态，及时引导学生思想到正确轨道上来。eI=5N5、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通、校园安全教育， 不骑摩托车上学，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不爬 栏杆。不溜冰、游泳。确保不出安全事故。总之，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追 求新奇的孩子，作为一名班主任，我将努力促进学生健康成长， 让学生学会做人，学会求知。七年级主任工作计划篇5本学期我担任七一班的班主任，为了打造温馨和谐、健康向 上的班风班貌，特拟定班级工作计划如下：一、指导思想围绕学校主题教育活动，以爱国主义教育为主线，以学生的 行为习惯的养成和安全教育为主要内容，注意培养和提高学
12、生的 基本思想道德素质。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义 的课外活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力将七一班 创设成为一个特色的优秀班集体。二、班级概况及工作目标：本学期七一班从滑县特殊教育学校转来新生7人。我班原有 9人，开学后李志伟、徐丹从我班调入七二班，这样我班现有学生 14人，其中女生7人，男生7人，13名学生住校，1名学生走读。 因此熟悉新学生情况，让新生很快和老生和谐相处，是我工作的一大重点。根据每个学生实际特点，规范学生的行为习惯，明确 学习目的，端正学习态度，继续抓好日常行为规范教育，培养得 力的班干部，协助老师管理好班集体将是本学期班级工作的主要 目标。三、重点工
13、作及具体措施1、认真迎接新学期，按照学校要求做好军训等“开门红”评 比内容的各项工作。2、培养优秀的班干部。本学期，将由学生民主选举，具有较强管理经验的同学任班 委，让他们在新学期更快地适应自己的角色，因此，我将在每月 定期进行班委培训，有针对性的进行指导，提高班干部的管理。 促进班干部之间的协调与合作。让他们能够时时、事事、处处地 能严格要求自己。在学生中树立一定的威信，做好七一班老师的 小助手，同学学习的好榜样。将班级各项工作管理得有模有样！3、开展班级活动，引导健康发展作为七年级的班主任，仍要注重他们良好学习习惯的培养， 而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。 在上学
14、期的基础上，继续举行“一对一”互帮互助互学；“五个一 行为习惯养成教育”；“看，我最闪亮”；“欢度中秋”等一系列 活动中，让孩子们逐渐拥有良好的心态、积极向上的心理，养成“比、赶、学”的良好习惯。4、做好家校沟通工作平时不定期与每个学生谈心，特别是刚转来的新生，更应该 多关注其思想动态，及时疏导解决学生的问题，对学生在校表现 通过校信通与家长进行随时联系、定期开好家长会，这样可以更 好地提高家长的素质，让家长掌握比较好的教育方法，增强家长 对孩子成长的、了解，力争家庭教育的配合，家校携手共同实现对 学生全方位的教育。5、利用晨会、班会位主阵地：利用晨会、班会等时间进一步 加强班级纪律的整顿，加
15、强文明习惯教育，注重规范学生言行， 严格按照学校要求去做：禁止携带匕首等危险性物品到校，做到 尊师爱校有礼貌。养成各种安全防范意识，加强法制教育，提高 自我防范能力。6、抓好常规检查工作：配合学校加强学生两操教育；抓好班 级的室内卫生及清洁区卫生；不定期去宿舍检查卫生，规范宿舍管 理，逐步规范学生生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手 抄报等，营造良好的育人氛围，加强爱的教育。7、抓后后进生工作多角度培养学生，从而增强其学习各方面自信心，从而使学生有较高的积极和自主性。努力避免学生产生厌学情绪，进一步做好后进生的转化工作，不歧视任何一名后进生。8、努力创设“和谐班级”作为班主任，平时要通过
16、各种形式，学习一些优秀班主任的 先进管理经验，实践于自己的工作之中。同时，还要多花一些时 间和学生交流，发现问题，解决问题；从关心、爱护的角度出发， 对班干部进行严格要求;扫除学生与我之间的各种障碍，共同学习、 共同进步，为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。为创 设优秀的文明班集体而努力。七年级主任工作计划篇6本学期，我担任七年级122班的班主任，并兼带121, 122班 的英语课。一个班级就是一个小的社会，是社会的缩影，或者说 一个班级就是一个企业，一个集体。它能锻炼管理者的水平，也 能提升管理者的能力。正是在这样的想法的驱动下，我满怀信心 和期待走马上任。希望通过自己的努力，把122
17、班建设成为一个 温馨，和谐的家，一个团结，向上，奋发图强的班集体。一个学生 自主学习，自主管理，健康成长的乐园。一、班上基本情况七年级122班是新入学的新生，全班有男生30人，女生30人， 共60人。普遍入学成绩不大好，基础较差！尤其是我所兼的英语 课，在小学更是没有基础。这些学生相对比较调皮，自制能力差，善目标的合理制定与指导。建立学生档案袋，内装事物正在准备 中，这是尝试阶段。2、完善已建成的班干部队伍，加大培训干部工作，放手让班 干部做事，培养学生的能力。在力度上要比上学期大。3、班级小组量化考核要做细做实，并要做到规范。培训“纪 委”的工作技能并提高其工作能力与思想觉悟。4、在了解学生
18、的基础上，进一步规范整顿班级风貌，提出新 的要求，培养学生良好的学习生活习惯。5、开好每周一次的班会，班会课必须有记录、有内容、有主 题、有学生参与。班会课前十分钟由学生负责，可以是学生展示， 可以是学生就某个主题进行阐述，可以是学生主持的班会等。多 提供机会给学生锻炼。6、配合科任老师工作，协调科任老师与学生之间矛盾。7、继续定期与不定期召开各种会议（如优秀学生鼓励会，违 纪学生谈心会等），了解学生情况，及时进行跟进与改进。8、培养学生阅读的习惯。制定学生阅读记录单，做好阅读课 的阅读内容记录并装入档案袋。9、鼓励学生多参加各种活动。班级组织的活动与学校各种活 动（如各种社团活动）10、进一
19、步加强对行为习惯差、自控力差的学生的帮扶工作。时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。正如开学的 自我介绍中，大部分学生所提到的，他们都是活泼开朗的性格。 这使得班级的纪律涣散，很难管理。没有老师的课堂学生简直乱 得就是一锅粥。学生不懂得自己复习预习。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取 心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的， 形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐 步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集 体，争取学习成绩名列年级前列。三、具体措施：1 .建立一只责任心强，能管理的班干部队伍。班干部的素质 是一个
20、班级的灵魂。是旗帜，是方向。它决定着一个班级正确的 舆论导向。因此。要通过教师观察，学生推荐，小学经历调查相 结合的方式，谨慎的确定班干部的人选。并且定期组织班委成员 开会，督促班委成员认真负责的高效率的组织好班级工作，教给 管理班级的方法，逐渐锻炼他们成为班级管理的栋梁。定期召开 班干部会议，充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他 们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。2 .班级实行合作互助小组。每六人一个小组，一共十组。每 组的一号组长是升学考试成绩班级前十名的学生。其它分别按成绩，男女生比例平均到各个小组。每个小组再根据组织能力和成 绩选出两名组长，这样，每组各有三
21、名组长，三名组员。可以组 成一帮一结对子伙伴，减轻教师的负担，提高课堂的效果，另外 一号的学习组长同时负责板报，二号的学习组长同时负责卫生， 三号的学习组长同时负责纪律。从而增强学生自主管理，自我管 理的能力。3 .从纪律入手，加强对学生的纪律教育。纪律是一个班级学 习的保障。由于班级学生个性活泼开朗，从一开始，纪律就是个 头疼的大问题。因此，本学期要严格办好这件事：改变纪律的现 状。其一，预备铃响后，班长负责管理纪律。如有同学说话，要有 礼貌的提醒两遍。屡教不改的登记名字。每节课只登记带头的三 个。其二，班级后黑板上设纪律之星。以组为单位，一个星期总 结一次，纪律好的小组加一分。纪律不好的小
22、组不加分。期末把 纪律得分的名次分加到各个小组，以这样的总分表扬最佳的五个 小组。4 .通过每星期定期开班会，总结表扬和督促成绩好，表现好 的小组，批评教育表现差得小组，以达到警醒和示范的作用5 .提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好 的班级文化。6 .利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。7 .切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视 学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。8 .利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教 育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。9 .学校教育与家庭教育相结合：
23、平时，通过电话、家访等途 径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数, 请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家 长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本 班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题 的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生 三位一体的教育模式。10 .科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教 育好学生11 .过耐心细致的工作对学生进行独立教育。自主管理使学生 离开教师的视线能做得更好，从而解放教师。毕竟，班主任老师 不应当充当班集体的“保姆”。争取做到班主任老师不在校，学 生的表现更要好。七
24、年级主任工作计划篇7一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、 团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设， 增强集体的凝聚力。二、学生基本情况分析我班现有学生人，其中男生一人，女生一人。总体上看，大体 而言，作为初一新生，他们刚刚由小学升入初中，自觉性较差， 自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如优良班风、 团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。三、工作目标我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐!据此，全体同学
25、都能树立明确的学习目标，形成良好的学习 风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好 的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建 一个团结、奋进、文明的集体。四、具体措施贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好 学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定班级量化管理评定细则。2、通过各种校会、班会，组织学生学习中学生日常行为规 范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。3、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意 识，增强班级凝聚力。4、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组， 掀起竞争
26、活动，促进学生共同进步，培养学生良好的学习态度和 方法。5、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的 发展。6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视 学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教 育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。8、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起 带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用， 以他们为班核心力量，推动班集体的发展。9、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题, 共同教育好学生。10、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电
27、话、家访等途 径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作。11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻观察学生的动向，掌 握学生的情况。老师定期或不定期与这部分学生进步沟通谈心，也要发动所在小 组或身边关系好的同学的力量一起做工作。11、完善学生的身体素质训练的活动（如跑步、游戏等），提 高体能。矫正部分学生体形不正的现象。12、其他能够提高学生能力和见识方面的活动。13、要加强与家长的沟通，给家长提供好的建议，共同把小 孩教育好。同时也要针对学生的不良习惯及时沟通，本学期让习 惯不好的同学、让态度消极的同学得到更多老师的关注与家长的 关爱
28、。想好了要去做的事情，想好事情要达到的样子，然后去做就 可以了。如果想好了不去做却是一点希望都没有。可能在整个过 程中，有这样或那样的变化，但为着班级服务，为着学生健康成 长就好。虽有千万难，不改初心，方显真本色！七年级主任工作 计划篇2为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务，提高教 育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤 学向上的班集体，特制定班主任工作计划。一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的。一一班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，许多学生通过一个学 期的努力，已经熟悉了本校初中
29、部的学习生活节奏与方式，顺利 完成了从小学生到初中生的转变，但是仍有少数一些学生，没有 完全完成这一转变。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯, 争取本班的每一个学生有明显进步，在学习成绩和综合能力上都 有一个较大的提升。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做 好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集 体。二、本学期目标：1 .进一步通过加强班级文化建设，培养学生良好的行为习惯 和学习习惯。2 .巩固良好班风，完善班级部委管理制度，做到“人人有事 做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3 .加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学 法指导，提高学
30、习效率。4 .与学生融洽相处，进一步建立“亦师亦友”的新型师生关 系。5 加强家校沟通与交流，完善家长委员会的常规工作制度。力 争将学校教育与家庭教育结合起来，使之形成教育之合力。三、具体措施（一）思想教育：1 .利用每周班会时间，加强对学生的思想教育工作。教育学生做好人，学好习，培养好学生的自身综合素质。2 .定期召开班干部会议，打造更为稳固高效的部委制管理模 式，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。3 .多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好重点学生的 的思想工作。4在上学期的基础上，加强班级“健康、团结、进取”的文化 建设，并与学生的学习生活实际相结合。（二）常规工作：1 .适当调
31、整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做 好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工 作能力。2 .每半个月换一次座位，各组人员进行互动。3 搞好班级的卫生工作、平时值日轮流表，做到“人人有事 干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4 .作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的 班级氛围。5 .加强学生的体育锻炼，抓好晨跑的纪律。（三）学风建设：1 .加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2 .做好“后进生”转化工作，并且加强与这部分学生家长重 点联系，共同商议，确定学生的补差措施与办法。3 .加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，
32、开展富有本班级特色形式多样的活动。4 .加强学生的作业管理，强化班级管理中学习部的作用与职 能，充分发挥学生干部的带头与引领作用。（四）家校联系工作1、在学校德育处的统一安排和指导下，建立本班家委会工作, 并不定期多种形式组织相关活动。利用家委会宣传学校和班级的 亮点。2、组织至少一次亲子活动，增进学生与家长的沟通与了解情 况。3、继续做好学生家长的家访工作，进一步了解学生家庭教育 状况。七年级主任工作计划篇3一、本班学生的基本情况本班共有35名学生，从上学期考试来看，其中有4名同学成 绩优秀；有24名同学成绩合格；有7名同学成绩较差。二、本学期的工作要点初一是初中阶段的起步时期，是学生的世界
33、观、人生观、价值观的形成时期，同时这个时期的学生明辨是非的能力较差，容 易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且初中学科比小 学多，学习难度又加大，学生不易适应，故制定这个学期的工作 要点如下：1、继续向学生进行行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、 讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、以古今中外的名人为榜样，结合学生们身边的事例，使学 生的做人做事的观念得以摆正，提高学生分辨是非的能力。3、鼓励学生勤于思考，勇于探索，大胆创新，以适应初中的 学习生活。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、继续搞好班委会，明确分工，提高学生的管理能力，防微 杜渐，使班干成为抓班内坏苗
34、头的好帮手，从而形成良好的班风 学风。三、具体措施1、思想品德教育(1)思想品德教育首先要关心爱护学生，再利用班会课对他们进行思想品德教 育，教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想， 并培养集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放 矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持 之以恒。（2）对学生进行量化考核按照学校行为规范的要求对学生进行量化打分，班干部 轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重 要条件，从而起到强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德 素质。2、班委班风建设（1）培养
35、班干部采用先民主后集中的方法选举班干，然后再根据所选干部的 气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团 结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注 意工作方法。同时，对他们不过分苛求、指责，特别是在工作出 现失误的时候。对班委会的工作经常检查，给予具体指导和帮助。 定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他们及时阻 止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓励 他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。（2）增强班级的凝聚力我组织互帮互学活动，使同学们在学习上互相促进，纪律上 互相提醒，劳
36、动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中 的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。3、学风建设(1)在学生中培养竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风 格。(2)抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学， 则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的 同学)的措施。这样，成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不 断进步，从而带动中等生也有所进步。4、双差生转变(1)多谈话、多教育平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。 在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。(2)多检查、多督促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些 学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家 长联系，跟进情况。5、清洁卫生