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1、（十篇）“以学增智”专题学习研讨发言心得目录“以学增智”专题学习研讨发言心得1“以学增智”专题学习研讨发言心得3“以学增智”专题学习研讨发言心得6“以学增智”专题学习研讨发言心得10“以学增智”专题学习研讨发言心得13“以学增智”专题学习研讨发言心得15“以学增智”专题学习研讨发言心得18学习陕西考察重要讲话以学增智开展主题教育心得20学习陕西考察调研重要讲话精神抓好生态保护心得体会22学习陕西考察调研重要讲话精神心得座谈发言27“以学增智”专题学习研讨发言心得习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以 学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增 智慧，把看家本领、兴党
2、本领、强国本领学到手。学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想，要牵住提升政治能力的“牛鼻 子”，拿准提升思维能力的“总钥匙”，配备提升实践能力的 “硬装备”，摆脱“低水平勤奋者”陷阱，在以学增智上实现 “有效努力”。牵住提升政治能力的“牛鼻子”，全力突破“舒适区”。需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群 众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心 坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未 来。我们要以此次主题教育为契机，以学铸魂，通过学习进一步 感悟思想伟力、坚定理想信念，筑牢根本砥砺政治忠诚；以学增 智
3、，不断把理论学习成果转化为具体行动和务实成效，聚力发展 学出过硬本领；以学正风，不断强化纪律意识、规矩意识，聚焦 作风学出新风正气；要以学促干，大兴调查研究，重实践建新功， 聚焦实干学出责任担当。要将主题教育中焕发出来的学习、工作 热情转化为聚焦发展、干事创业的强大动力，认真谋划推进各项 工作，拼搏实干、埋头苦干，以新气象新作为不断开创事业发展 新局面。我的交流发言完毕，不当之处，请同志们批评指正。“以学增智”专题学习研讨发言心得“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全 党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸 魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。”近日在听取陕
4、 西省委和省政府工作汇报时，习近平总书记深刻阐明“以学增智, 就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把 看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并从提升政治能力、 提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。在干部干 好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政 治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为 核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏 浮云遮望眼” “乱云飞渡仍从容。当前，我国发展面临新的战 略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战 略环境。越是任务艰巨、形势复杂，越要注重提升政治能力，切 实担负好党和人民
5、赋予的政治责任。广大党员干部要坚持不懈学 懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立政治 理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪 律，加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力同担任的 工作职责相匹配，真正成为政治上的明白人，永远对党忠诚、为 党分忧、为党尽责、为党奉献。提升政治能力，就要善于从党和人民的立场、党和国家工作 大局出发想问题、作决策、办事情。习近平总书记强调“人民立 场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他 政党的显著标志”，指出“实现中华民族伟大复兴，是党和国家 工作大局”。在主题教育中以学增智，必须紧紧围绕新时代新征 程党的中心任
6、务，善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全 局性、长远性问题，加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划。要 时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心 上，把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩，把地区和部门工作融入党和国家事业大局，牢记“国 之大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，真正让党中 央决策部署落地见效。提升政治能力，就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、 从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然 性。新时代这十年，习近平总书记应时代之变迁、立时代之潮头、 发时代之先声，提出“贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的 必由之路”，提出
7、“推进国家治理体系和治理能力现代化，是完 善和发展中国特色社会主义制度的必然要求”，提出“全面从严 治党永远在路上，党的自我革命永远在路上” 实践表明，党的 理论创新过程就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、 预见事物发展必然趋势的过程，习近平新时代中国特色社会主义 思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、 人类社会发展规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的 领导方法、思想方法、工作方法，善于运用这一科学理论观察时 代、把握时代、引领时代，准确把握事物发展的必然趋势，不断 提高政治敏锐性和政治鉴别力，观察分析形势首先要把握政治因 素，特别是要能够透过现象看本质，做
8、到眼睛亮、见事早、行动 快。提升政治能力，就要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防 范政治风险。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未 有的方式展开，这是改革开放以来从未遇到过的。善于运用习近 平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变，才能确保党和国家事业始终 沿着正确方向胜利前进。要以国家政治安全为大、以人民为重、 以坚持和发展中国特色社会主义为本，增强忧患意识，坚持底线 思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下 好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发, 坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要提高把方
9、 向、谋大局、定政策、促改革的能力，调动各方面积极性，形成 同心共圆中国梦的强大合力。我们党领导人民进行革命、建设、 改革的历史进程反复证明了 一个道理：政治上的主动是最有利的 主动，政治上的被动是最危险的被动。新征程上，坚持学思用贯 通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改 造主观世界和客观世界的强大思想武器，不断提高政治判断力、 政治领悟力、政治执行力，我们的事业就一定能够无往而不胜, 从胜利走向新的胜利。“以学增智”专题学习研讨发言心得习近平总书记在陕西考察时强调，各级党组织务必在深入、 扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上 见实效。其中就以学增智作了
10、深入阐述，为广大党员干部如何在 主题教育中汲取干事创业智慧指明了方向，各级党员干部务必深 学深悟，以学增智为干事创业添能赋力，走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根之所在、魂之所系，政治能力不强则容易在纷繁复杂的局面中乱了手 脚，在糖衣炮弹的裹挟中迷了心神。向“下”扎好根才能向“上 生长。此次开展主题教育，党员干部不能仅仅满足于把知识学到 了，更要学会在理论的“丰收”中武装头脑，逐步坚定理想信念, 严抓作风明辨是非。独具慧眼划清吃苦与享乐的界限，辨别无私 与自私的区别，既守住一时也守住一贯的本心，把小我融入大我, 站在更高的立场、更全的大局想问题、作决策、办事情，进
11、而在 各类问题中把握规律性、发现趋势性、认识必然性，在复杂局面 中游刃有余，在直面急难险重任务中提高政治能力，在防范化解 重大风险的斗争中炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴 别力，始终做政治上的明白人。增强求索之智提升思维能力。书虽读百遍，但若不知其义, 则也只能是理论的“搬运工”，空行“万里路”。古人常言，学 而不思则罔。党员干部在开展主题教育理论学习过程中，切勿浮 于表面，只管读只管记，却不管思不管懂。要下足“吾将上下而 求索”的苦功夫，知其然更知其所以然，多向书本学习、多向群 众学习，理顺理论逻辑，摸清理论脉络，让理论学习的功底更扎 实。而学到了理论要熟练于运用才能称得上熟练掌握，
12、切忌束之 高阁蒙尘染灰空做功。要把理论中学习的习近平新时代中国特色 社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化 为自己的科学思想方法，增强工作科学性、预见性、主动性、创 造性，并结合工作实际切实提升思维能力，在与工作中的“硬骨头”交锋中找到破题解题的“总钥匙”，成为自身领域的行家里 手。增强斗争之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用, 空谈一尺不如实干一寸。党员干部要发扬理论联系实际的优良学 风，把主题教育所学所得带到矛盾突出、情况复杂的领域，带到 项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高质量发展 的进程中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，涵养斗争精神和斗 争本领，敢于
13、在艰难险阻的“迎头痛击”中逆风前进，摸索出让 理论在基层一线落地开花的“捷径”。以斗争砥砺实践，从而把 自己摆进去、把思想摆进去，不只是空斗争，更是在斗争中成长， 使自身服务群众、防范化解风险本领等实践能力上切实提升，在 打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫，在同基层的“面对面”、 与问题的“硬碰硬”中以实践丰富填补理论知识中的短板，提高 专业化水平，成长为党和国家事业发展中的精兵强将。“以学增智”专题学习研讨发言心得习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指 出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方 法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党 组织要把握好
14、主题教育契机，积极响应党中央号召，引领党员干 部以学增智，铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”， 靠过硬能力破“前方重浪”，在漫漫征程不断“开新局” “建新 功”。引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”，始终做政治上的 “明白人”。中国共产党建党百余年来，能将任何困难都挺过, 能将任何敌人都打倒，靠的就是全党始终不折不扣讲政治，靠的 就是千千万万党员对党忠诚，始终做党的老实人、明白人。各地 各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性，将党的创新理 论传达清楚、讲授明白，引导党员干部从党和人民的立场、党和 国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，坚决纠治党员干部 搞变通、打折扣、阳奉阴违、
15、自行其是的问题。可以通过党委（党 组）理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开 展警示教育等教育形式，严明政治纪律与政治规矩，让党员干部 自觉以党的意志为意志，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治 判断力、政治领悟力、政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应、 党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，自觉在思想上 政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永 葆对党忠诚的政治底色，在党中央统一指挥的合奏中形成和声, 坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”，始终做困境中的 “破局者”。党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要 “想一想”，这
16、种“想”的能力就是思维能力。各级各部门要教 育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联 系实际学，进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想 的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义, 从中找到“前进之匙”，切实提高思维能力，真正能够全面分析 “时”与“势”，准确把握“危”与“机”，将统筹兼顾与突出 重点、增强定力与注重创新相统一，在思维上先人一步。要积极 开展思维碰撞型教学，让党员干部通过党员教育培训、小组讨论 会、青年干部学习会等形式开阔思维，用循序渐进法、聚合抽象 法、集思广益法等方法激发思维潜力、补
17、缺思维漏洞，真正打开 “思维之窗”正确识变应变求变，解决前行路上存在的各种矛盾 问题，防范化解新征程的各种重大风险，使工作不断取得新进展 新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”，始终做躬行路的 “先锋队”。社会主义是干出来的，只有拥有强大的实践能力， 才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进，让伟大复兴中国 梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实实在在 的成效，就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气，发扬理论联系实际的 优良学风，去祖国和人民最需要的地方实地探索，于苦中奋斗出 成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中磨砺出本领。要让党员干部深 刻理解实干兴邦的重要意义，自觉树立实干思想，在做本职工
18、作 时，能够心向下沉、脚向下伸，将“用心一也” “脚踏实地”牢 记心中，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作 当中，真正让工作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。 要积极鼓励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部，让他们得到表彰、获得晋升，形成能者上、干者上的优 良环境，带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。“以学增智”专题学习研讨发言心得习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以 学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增 智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想，在以学增智上见实效，要在提
19、升政治能力、提升思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航，提升政治能力。“任凭风浪起，稳坐钓鱼台。” 政治能力是干部所需的各种能力中的第一位，是干好各项工作的 “必备能力”。衡量政治能力强不强、硬不硬，关键看能否保持 政治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，不能 在“随风满地石乱走”中迷失方向，也不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前，国际形势风云变幻, 国内发展充满挑战，党员干部既要“致广大”，对“国之大者” 心中有数、了然于胸，从党和人民的立场、党和国家工作大局出 发想问题、作决策、办事情，保持政治上的清醒，切实把握方向、 把握大势、把握全局，永葆“一叶易色而知天下秋”的政治
20、敏锐 性和鉴别力；又要“尽精微”，坚决拥护中央的大政方针、坚决 执行中央的决策部署，把自己摆进去、把工作摆进去，把职责摆 进去，始终同党中央保持高度一致、同频共振，以学增智，真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆“任尔东西南北风, 我自居然不动”的政治定力，做政治上的明白人、清醒者。正本 清源，提升思维能力。“不登高山，不知山之高也；不临深溪, 不知地之厚也。”思维能力是推动工作的“源头活水”，思维一 旦局限，就无法看到问题的“整体脉络”，无法掌握事物发展的 “全貌原样”，陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部 要以学增智，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观
21、、 方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化” “深化” “转化” 为自己的科学思想方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思 维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力，以 “等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任 感、“停不得”的使命感为自身能力“加码”。要加强调查研究, 在深入基层、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情 况，把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺 度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，将思维能力转 化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事 创业的“动力能量”。唯实唯干，提升实践能力。苟徒知而不行，诚与不学无异
22、。 “实践是检验真理的唯一标准”，学习的目的在于运用、在于实 践、在于落实，绝不能学是学、做管做，陷入“学做两张皮”的 形式主义。党的百年非凡征程中，一代代中国共产党人始终以理方向决定道路，道路决定命运，方向不对就无法积累，何谈 深度。“把思想搞对头”，要把握正确政治方向，清醒、坚定地 站稳人民立场。党员干部要把人生理想融入党和人民的事业之中, 坚持以人民为中心的工作导向，矢志不渝地书写人民的篇章，善 于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、 办事情。要掌握科学方法，增长政治智慧，修炼好共产党人的“心 学”。把道理、学理、哲理转换为自己处理实际问题的能力，用 马克思主义的态度对
23、待问题，掌握科学世界观和方法论，深入调 查研究，准确把握客观实际。练就从纷繁复杂事务中把握客观规 律的“慧眼”，从偶然性中认识必然性，妥善处理苗头性、倾向 性问题，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领，思想上有了 高度，处事上有了方法，才能把政治责任扛住抓牢，创造出经得 起历史和人民检验的实绩。拿准提升思维能力的“总钥匙”，踏步进入“学习区”。思维能力对人们认识世界、研究问题的路子和方式起着至关 重要的作用。思维能力的强与弱，对党员干部干事创业的格局大 小、视野宽窄有着深远影响。全党深入开展学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想主题教育，最要紧的是将贯穿其中的立 场、观点、方法坚持好、运用
24、好，有效转化为自身的科学思维方 式。全方位提高思维能力，要以开放的、动态的科学思维去多角 度研究新情况、解决新问题。不断强化战略思维、辩证、系统思 维能力，系统地看待全局、服从大局，既看到挑战又看到机遇，论指导实践，锚定正确航向、划动奋斗之桨，一路乘风破浪、披 荆斩棘，创造了一个又一个奇迹，书写了荡气回肠的光辉史诗。 党员干部要廖续红色精神、传承红色血脉，发扬理论联系实际的 优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列 新理念、新思想、新战略的实践要求，以学增智不断丰盈实践“知 识库”，持续提升拔节“能力值”，以“满分状态”增强推动高 质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要主动投
25、入到急难险 重的岗位上，经风雨、强筋骨、长才干，以“满格能量”加强斗 争精神和斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾 将上下而求索”的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能 力，在基层一线的火热实践中检验理论学习成效，在强国建设、 民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。学习陕西考察重要讲话以学增智开展主题教育心得“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学 方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”5 月17日，习近平总书记在西安听取陕西省委和省政府工作汇报, 发表了重要讲话。总书记在讲话中深刻阐述了 “以学增智”的重 要内涵，明确提出了一系列实践要求。总书记的重
26、要讲话，为广 大党员干部提升政治能力、思维能力、实践能力指明了奋进的方向，必将有力推动全党主题教育深入扎实开展。新征程对广大党员干部提出了新要求。面对错综复杂的国际 国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的 风险挑战，要实现高质量发展、推进中国式现代化，迫切需要广 大党员干部增强智慧、提升能力、提高本领。我们要以开展此次 主题教育为契机，以提升政治能力、思维能力、实践能力这“三 种能力”为出发点和落脚点，把党和国家事业不断推向前进。政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能自觉做到 在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高 度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏
27、浮云遮望眼” “乱云 飞渡仍从容“。提升政治能力，就要坚持好、运用好习近平新时 代中国特色社会主义思想中蕴含的立场观点方法，深刻把握其世 界观方法论，用以指导实践。要胸怀“国之大者”，善于从党和 人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。要坚持问题导向，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头 问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。要 始终坚持人民至上，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政 治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。学而不思则思而不学则殆。科学的思维方法是我们推进各项事业创新发展的重要前提保障。我们要在主题教育学习中努 力
28、提升思维能力，运用科学思维方法开创高质量发展新局面。要 把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿 其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、 解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思 维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于 把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度， 增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。坚持理论联系实际，是我们党的光荣传统。我们要弘扬好这 一传统，把学习成果转化为实际行动。要努力提升实践能力，全 面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思 想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务
29、群众、防范化 解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、 迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱 项，不断提高专业化水平。新征程呼唤新担当。我们要深入学习 贯彻习近平总书记关于主题教育的系列讲话和重要指示精神，从 习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取智慧和力量，用 党的创新理论启迪智慧、砥砺品质，把勤学与善思结合起来，在 干中学、在学中干，着力提升政治能力、提高思想水平、解决实 际问题，为强国建设、民族复兴贡献力量。学习陕西考察调研重要讲话精神抓好生态保护 心得体会2020年4月20日，习近平总书记在陕西考察调研。当天下 午，他首先来到位于商洛市柞水县的秦
30、岭牛背梁国家级自然保护 区，考察秦岭生态保护情况。习近平总书记强调，秦岭违建是一 个大教训。从今往后，在陕西当干部，首先要了解这个教训，切 勿重蹈覆辙，切实做守护秦岭生态的卫士。习近平总书记历来高度重视秦岭生态保护工作。党的十八大 以来，总书记曾就秦岭北麓违建别墅、环保生态问题作出六次批 示指示，要求“务必高度重视，以坚决的态度予以整治，以实际 行动遏止此类破坏生态文明的问题蔓延扩散” “对此类问题，就 要扭住不放、一抓到底，不彻底解决、绝不放手”“首先从政治 纪律查起，彻底查处整而未治、阳奉阴违、禁而不绝的问题”。良好生态环境是最普惠的民生福祉。随着生活水平不断提高， 人民群众对干净的水、清
31、新的空气、安全的食品、优美的环境等 要求也越来越高。唯有进一步深化文明体制改革，补足生态文明 建设短板，加快提升环境质量，才能推动形成绿色发展方式和生 活方式，开创人与自然和谐共生的发展新境界。深化生态文明体制改革，建起生态文明制度的“四梁八柱”。 习近平总书记明确指出：“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。” 人类的发展需要资源和能源，离不开赖以生存的生态环境。人类 的生存与发展必须以加大生态环境保护力度为前提，“生态保护” 观念的深入和发展也将带动生物、材料、能源、电子等一系列高 新科技的发展和应用，拓展科技和经济发展空间。这就必须从新发展理念的要求出发，着力推进经济结构的战略性调整和增长方
32、式的根本性转变，坚定不移共筑生态文明。我们要深化建立生态 文明体制，着眼生态文明建设全局，牵住“牛鼻子”，建起生态 文明制度的“四梁八柱”。补足生态文明建设的短板，切实答好红利共享的民生答卷。 “民生是最大的政治”，绿色就是最大财富。做好绿色发展这篇 “大文章”，就要让绿色惠民成为人民群众高质量生活的增长点。 近年来，靠着清丽的山水，一些地方就迎来了众多游客。尤其是 各种各样的农家乐，更是红红火火。通过发展生态农业、生态旅 游，在满足人民群众生活需求的同时也增加了收入，老百姓世世 代代守护的绿水青山成为了实实在在的“金”山“银”山。不仅 让老百姓获得一片“净土”，还增强了老百姓的获得感、幸福感
33、， 享受了改革的发展“红利”。应抓住生态保护和高质量发展的机 遇，下好生态高质量发展“一盘棋”，补足生态文明建设的短板， 全力保障和改善民生，坚持一张蓝图绘到底，不断增强人民群众 的获得感。加快提升生态环境质量，将“个人梦”融入“中国梦”。人 民群众“盼环保” “求生态”，对生态环境高质量发展的要求日 益增强是个人的“安居梦”，“安居”才能“乐业”，“乐业” 方能为“中国梦”的实现贡献“一己之力”。2020年是脱贫攻 坚决战决胜之年，收官之年又遭遇防疫影响，各项工作任务更重、 要求更高。必须树立正确发展思路，切实做到经济效益、社会效益、生态效益同步提升，实现百姓富、生态美的有机统一。长远 而言
34、，只有老百姓对美好生活的向往得以实现，才能为伟大的复 兴梦厚积薄发，贡献智慧和力量。“江碧鸟逾白，山青花欲燃”。 正确处理好生态环境保护和发展的关系，是实现可持续发展的内 在要求。防疫期间，“绿码”成了必备通行证，生态兴则文明兴， 只有生态保护好，才能拥有最“货真价实”的“通行证”，各地 各部门必须坚持推动形成绿色发展方式和生活方式，开创人与自 然和谐共生的发展新境界，生态建设好才是永不变色的“绿码”。2020年4月20日下午，正在陕西考察的习近平总书记来到 柞水县小岭镇金米村。金米村地处秦岭深处，近年来依靠发展木 耳等产业摆脱了贫困。村培训中心，几位村民正在做网上直播卖 货的准备工作，总书记
35、走到直播平台前，同他们亲切交谈起来。 他表示，电商作为新兴业态，既可以推销农副产品、帮助群众脱 贫致富，又可以推动乡村振兴，是大有可为的。随着“互联网+”深化发展，农村电商正在成为精准扶贫的 重要抓手、推进乡村振兴的新动力。在决战决胜脱贫攻坚座谈会 上的重要讲话中，习近平总书记明确指出：“特色产业不断壮大, 产业扶贫、电商扶贫、光伏扶贫、旅游扶贫等较快发展，贫困地 区经济活力和发展后劲明显增强。”世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。随着创新驱动发展战略深入实施，“互联网+”越来越融入各行各业。比 如农村电商，就可以运用“互联网+三农”方式，引导和推动更 多资本、技术、人才等要素向农业农
36、村流动，在推动农业结构调 整、带动农民增收致富、培养农村实用人才等方面发挥积极作用。 基于此，2015年初，国务院扶贫办就将电商扶贫列为十大精准扶 贫工程之一。电商扶贫惠民利民。借助农村电商，安徽扬山的酥梨、陕西 米脂的小米、甘肃清水的苹果等农产品都能销往各地，在满足人 民群众舌尖上的需求的同时，不断鼓起贫困群众的“钱袋子”。 一些地方设立的电商扶贫超市，通过网上代买代购农耕物资、衣 服、家电、食品、火车票、充话费、水电费等等，让贫困户获得 安全实用的农资和生活用品，最大程度帮助贫困户、农户提高生 产经营收益。电商扶贫动力强劲。从为贫困地区设立扶贫专卖店、电商扶 贫馆，到给农村电商经营者提供产
37、品开发、网店运营，电商扶贫 动力十足。阿里巴巴数字经济体20多个业务合力打造的数字农 业“新基建”，就有效破解了疫情带来的困局。中国电商扶贫联 盟数据显示，2019年其成员单位对接帮扶及销售贫困地区农产 品逾28亿元，覆盖22个省市区478个贫困县842家企业，带动 农户8万户。电商扶贫大有可为。习近平总书记在网络安全和信息化工作 座谈会上明确指出：“让农产品通过互联网走出乡村。”截至2019年6月，我国网民规模已经达到8.54亿人，其中农村网民 规模达2. 25亿，占整体网民的26.3%,较2018年底增加305万 人。诸如网络购物、在线学习等，都越来越成为人们生活“标配” 农业基础地位不变
38、，大量农民生活在农村，基础设施持续改进, 消费理念不断升级，“钱袋子”越来越鼓，桩桩件件都足以表明 农村电商在脱贫攻坚中大有可为。加快电商扶贫步伐，打赢脱贫攻坚硬仗。今年是具有里程碑 意义的一年，是脱贫攻坚决战决胜之年。让更多贫困群众绽开幸 福笑颜，我们就必须加大电商扶贫力度，通过建立覆盖城乡、线 上线下融合发展的农村现代流通网络，助力打通农产品销售“最 后一公里”。可以肯定，发挥制造大国和网络大国的优势，积极 推进大数据、物联网、人工智能、区块链等新技术产业发展，我 们也必能夺取脱贫攻坚战全面胜利。学习陕西考察调研重要讲话精神心得座谈发言2020年4月20日下午，正在陕西考察的习近平总书记来
39、到 秦岭牛背梁国家级自然保护区，实地了解秦岭生态保护和修复情 况。秦岭，是横亘于中国中部的东西走向的巨大山脉，被称为中 国的脊梁，是我国重要的生态安全屏障之一。钟灵毓秀、巍峨壮 观的秦岭，蕴藏着中国的生态密码和人文密码。在地理上，大秦 岭是中国腹心、中国绿心。在功能上，大秦岭是中国绿肺、中央空调。它是中国气候上的南北分界线。特别表现在冬夏季风的巨 大屏障作用。素有“国之龙脉，岭立天下”之称。总书记的到访，人们自然将之与前些年沸沸扬扬的秦岭违建 事件联系在一起。曾几何时，大大小小的违章建筑错落于秦岭山 脉之中，其对生态的破坏及安全隐患令人咋舌。从2014年5月 到2018年7月，总书记先后六次就
40、“秦岭违建”作出批示指示。 在中央的强力干预下，附身于秦岭的“蛆蛹”最终得以清除。其 过程之曲折、堪称秦岭生态保卫战的一部“大片”。人类文明的进步与生态安全息息相关，生态安全的本质在于 为人类可持续发展提供生态条件这一基本保障。为此党中央确立 了 “五位一体”的总体布局，把生态文明建设与经济建设、政治 建设、社会建设和文化建设并列置于同样重要的位置，明确提出 生态就是生产力、生态就是民生福祉、生态文明建设是中国现代 化的重要内容和必由之路等理念，其丰富的思想内涵，对实现社 会全面协调和可持续发展，进而解决当代人类所面临的生态危机, 都具有极为重要的现实意义。诚然，无数的经验和教训告诉我们，生态
41、环境不是一道免费 的午餐，必须充分认识维护生态安全的长期性、复杂性、艰巨性， 建立健全维护生态安全的制度体系。“秦岭违建事件”从表面上 看，与一些地方领导和职能部门作风飘浮、形式主义严重不无关 系，但更深层次的问题还在于，社会对保护生态安全意识不清、 认识不足。习近平在秦岭考察时强调，秦岭违建是一个大教训，从今往后，在陕西当干部，首先要了解这个教训，切勿重蹈覆辙， 切实做守护秦岭生态的卫士。寥寥数语，总书记的良苦用心可见 一斑。党的十八大以来，我国推动生态环境保护决心之大、力度 之大、成效之大前所未有，大气、水、土壤污染防治行动成效明 显，祖国大地正在绿起来、美起来。同时也应该看到，随着人口
42、的增长和工业化进程的加快，大自然的自我恢复功能也在递减, 保护生态安全日趋复杂化和动态化，其中牵涉到的因素很多，但 归根结底，要以绿色发展理念助力科技创新活动，着力研发推进 循环发展和低碳发展、节约集约利用自然资源、保护和修复生态 环境等高新科技及其产品，同时组织开展关于森林、海洋、湿地、 沙漠、草原、园林等生态文化研究，构建完整的中华生态文化体 系，涵育全社会与自然和谐相处、与自然合作、与自然同生存共 发展的风尚。八百里秦川，千万里江山。今年是全面建成小康社 会和脱贫攻坚的决胜之年，面对错综复杂的抗疫形势和经济发展 的目标任务，我们有很多“硬骨头”要啃，但远大的理想和光明 的前程，无不建立在
43、生态安全的基础上，惟有沉下心来摒力而为， 方能不负时代的重托。识别“表象”与“本质”，一分为二地看问题。有效提升创新思 维、历史思维、法治思维、底线思维能力，增强主动进取的创新 意识，从历史的角度思考问题，用法治的思想分析问题，以时时 放心不下、如履薄冰的责任感应对风险挑战，在把握全局中扎实 推进国家治理体系和治理能力现代化。配备提升实践能力“硬装备”，避免堕入“恐慌区”。理论联系实际是马克思主义最基本的原则，是共产党人的优 良作风。理论的真理性在实践中得以检验，理论的生命在实践中 得以孕育，理论的价值在实践中得以彰显。为学之实，固在践履。 党员干部要坚持向实践学习、向群众学习，紧密联系自己的
44、工作、 学习、生活实际，以知促行、以学促干，学以致用、学用相长, 把主题教育的成果转化为改造主观思想和客观世界的实际行动, 着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力。发扬理论联系实际的优 良学风，以“问题”引领“调研”，识别“真问题”，找到“硬 办法”，不搞“纸面调研”“报告文学”，抓好调查研究成果转化，边调查、边梳理, 边对照、边整改。及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项, 让“知识库”在实践中积累，让“业务盘”在实践中精进，成为 本职工作“行家里手”，推动党和人民各项事业不断进步。“以学增智”专题学习研讨发言心得5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，各级党组织务必在深入
45、、扎实上下功夫，在以学铸魂、 以学增智、以学正风、以学促干上见实效，并对“以学增智”作 了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、 增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，将学习成果 转化为干事创业的强大动力，以实际行动答好时代之题，为全面 建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手，提升政治能力，答好“理论题”。 习近平总书记指出，“认真学习马克思主义理论，这是我们做好 一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的 看家本领。”在加强理论修养中不断提高政治能力，才能在思想 上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 我们年轻干
46、部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神 追求，利用好碎片时间，强读强记、常学常新，学深悟透、融会 贯通，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚 持读原著、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特 色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工 作方法，结合具体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用 到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手，提升实践能力，答好“为民题”。 习近平总书记指出，“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在 一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。“在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护
47、稳定第 一线，黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业，袁隆平把一生 都奉献给杂交水稻研究与推广，陈祥榕用生命践行“清澈的爱, 只为中国”的誓言，他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们 年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，用好“调查 研究”这个法宝，和群众多坐一条板凳，体会民心所向、思考民 瘦所在、查访民生疾苦，在实践中发现问题、解决问题。也要主 动担当作为，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，脚踏 实地、真抓实干，把群众关心的事一件件办好。把“强国本领”学到手，提升思维能力，答好“发展题”。 习近平总书记指出，“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩 证思维、系统思维、创新思维、法治
48、思维、底线思维能力。”推 进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑。只有善于运用 科学思维方法，才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关 键，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年 轻干部要坚持在学中干、在干中学，把习近平新时代中国特色社 会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研 究问题、解决问题的“总钥匙”。也要以党章为镜、以群众为镜， 杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法，在工作中勇于啃最硬 的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关，切实把思想转变过来, 把能力提升起来，把干劲激发出来。“以学增智”专题学习研讨发言心得新时代中国特色社会主义主题教育已全面开启，这
49、是以习近 平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同 志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进 新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。今年是贯彻落实党的 二十大精神的首要之年，在这一关键时刻开展主题教育，是一次 深刻的思想政治洗礼、系统的能力本领锤炼、严肃的纪律作风教 育，在全党推动主题教育走深走实，正当其时、意义重大。广大 党员干部要积极投身主题教育之中，切实增强开展主题教育的思 想自觉、政治自觉、行动自觉，迅速掀起以学铸魂、以学增智、 以学正风、以学促干的热潮，努力在以学铸魂、以学增智、以学 正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面，结合今天的学 习研讨内容，我也谈几点学习体会，与大家交流。第一，在“学”方面要下真功夫，精读深思、以学铸魂，从 新思想中汲取奋进新征程的智慧力量。团结奋斗离不开思想引领, 统一思想才能团结一心、步调一致，开展主题教育是统一