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1、小学校长师德师风建设工作总结大全9篇小学校长师德师风建设工作总结精选篇1近日，学校利用政治学习的时间，组织全体教师观看了关于 教师职业道德教育的系列教学片师德启思录中的第七集廉 洁从教，以身作则。我看了以后，感慨颇多，心情很不平静，特 别是包_等_村教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。湖北山区的胡安梅老师，她在父亲病逝后，继承父亲的遗愿， 义无返顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中，没 有条件改善生活。她虽然家境贫寒，但她毫无保留地把自己极少 的工资捐献出来，为学生交学费、买书本。长期以来，她有无数 机会走出大山，到大城市里去挣钱，但是她舍不得孩子们，她不 想让山里娃世世代
2、代都是文盲！孩子辍学，她就跑遍大山的每一道 山梁，每一个角落，苦口婆心地劝说家长让孩子们上课，用一片 赤诚之心换来家长的理解和支持，默默地用自己的青春和汗水辛 勤地浇灌着下一代。当全国各地的达三万多元的捐款寄来后，胡安梅没有只想到 自己脱贫，而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站，设立胡安梅 教育基金，以奖励那些扎根山村教育的老师们。全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰,1.召开了全体教师大会，学校领导作了师德建设年工作的动 员部署，每位教师引起了高度重视，增强了参加这次活动的自觉 性，结合自身实际，制定了师德修养计划。在会上学校领导传达 了开展教师职业道德建设活动方案，举行了教师公
3、开承诺签字仪 式，全体教师把庄严的承诺依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉 洁从教，为人师表。2、组织教职工学习教师法、义务教育法、中小学教师 职业道德规范等法律法规。并开展了学习大讨论，相互交流思 想，每位教师结合学习实践活动和学习中小学教师职业道德规 范及自己工作实际写了一篇学习心得体会。3、认真组织教师分析自己在师德师风方面存在的问题及原因, 写出认识全面的自查分析整改方案，提出整改时限。4、开展了爱生家访活动，学校号召全体教师积极参与爱生工 程，人人争做爱生模范，教师利用休息时间，根据学生的家庭状 况和思想动态，有针对性地进行家访，做学生耐心细致的思想工 作，使学生感受到阳光般的温暖。5、
4、我校每位教师都有自己的帮扶对象，深入班级学生中间 关心、爱护学生，做思想工作，利用课余时间给学生补课，帮助 学生解决生活上的困难，让学生感受到师爱，使学生不仅学会学 习、学会生活，更学会做人。通过活动，实现了后进生无掉队，特困生无失学，优秀生更优秀的目标，全体教师坚持爱心第一、教 育第一、资助第一，让学生切身感受到党的温暖、学校的温暖、 集体的温暖和教师的温暖。6、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深发展，塑造教师 师德群体的良好形象，坚决杜绝师德不良现象的发生，我校面向 家长，学生进行了教师师德无记名问卷调查，对反映出来的问题 及时告知教职工，督促其整改。从而将师德建设工作真正深入人 心，落
5、到实处。当然，师德师风的建设是一个长期的过程，通过一个阶段的 集中教育也不可能解决所有问题，为此，学校将以此次开展的师 德师风集中教育活动为契机，开拓进取，不断创新，解决问题， 创造新业绩，为学校发展与当地教育作出新的贡献。小学校长师德师风建设工作总结精选篇6回顾近三学年的工作，本人热爱本职工作，认真学习新的教 育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 所得，不断提高。同时做好校长的助手，领导老师们进行课堂改 革，在平时的.工作安排上尽量做到公平、公正，一碗水端平，让 自己冲在最前面。三年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实 做好每一项工作。现将个人情况总结如下：一、德本人坚持
6、四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育 事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固 树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校 服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学 校的教学管理制度，要求教师做到的，自己先做到，努力使自己 成为校长的好助手，教师的好榜样。二、能本人能认真学习新课程标准，领会新课标理念，并能贯彻于 教学活动之中；做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达能力和 沟通能力；善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境， 具有较强的组织协调能力；能搞好校本教研工作，狠抓教学常规 检查与落实，具有较强的科研能力。三、勤本人能模范遵守工
7、作纪律，全年出满勤，不迟到早退，不在 工作时间办私事；能按时上下课，不推迟上课，不延时下课。能 做到爱岗敬业、关爱学生，恪尽职守、严谨治学。四、绩本人能坚持以人为本管理思想，工作满腔热情，认真负责， 能和同事和睦相处，共同进步。能加强教学常规管理，健全落实各项工作制度；能创新开展教研工作，促进教师队伍建设；学校 档案管理工作有特色。近三年中，两篇论文获国家级一等奖，一 篇论文获国家级二等奖，多篇论文获市县级一二等奖；11年在县 教研室组织的“构建党生本活力课堂”中献研究课一节；在中 心校、镇中心校献研究课各一节；11年4月担任镇中心校组 织的地方课程竞赛评委一次；n年年度考核优秀。小学校长师德
8、师风建设工作总结精选篇7我校在围绕“健康与成长”主题开展了形式多样的活动，建 立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色，创新 素质教育载体，构建独具特色的素质教育推进模式，在我校逐步 形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制， 促进学生素质全面主动和谐发展。“健康与成长”作为今年的素质教育月主题，更是强化少年 儿童健康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“健康与 成长”这一主题，开展了丰富多彩的教育活动，使学生深深懂得 健康成长的重要性，逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个 月，我们却取得了令人可喜的效果。一、领导高度重视，成立活动小组。中小学“素质教育月”活动，
9、对于全面贯彻教育方针，深化 教育教学改革，促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到 了提高认识，注重实效，不搞形式、不走过场，我校加强对“素 质教育月”活动的组织领导，成立了活动领导小组。精心组织， 加大对活动的宣传力度，及时总结经验、宣传典型，积极探索， 开拓创新，确保活动顺利开展。二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题 队会、读书活动和心理咨询等活动，培养学生健康的身心、强健 的体魄、良好的意志；帮助学生树立科学的健康理念，养成良好的 性格，培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，让学生们健 康生活、快乐成长。三、加强宣传，营造氛
10、围，取得成效。（一）宣传教育（3月第4周）1 .利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与 成长主题，组织1次“国旗下的讲话“（3月22日），由六年级学 生作国旗下讲话（活动的.目的、进程及具体安排）。2 .组织部分班级观看有关心理健康宣传片。3 .心理健康班队会。（各班主任负责）4 .各班刊出了一期心理与健康黑板报，班级黑板报大力进行 心理健康知识普及教育。5 .学科健康教育的渗透。（科任教师）5各班利用晨会课宣传健康教育知识，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出倡议，让学生学会“热爱运动、 关爱他人、团结合作”。（二）活动实施1 .学生设计了一条健康成长宣传标语。2 .
11、创建了一个班级心理咨询邮箱。3 .从身边的小事做起。4 .开展了一次主题班会。（4月第1周）5 .在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动, 并予以评比。7 .展了 “放飞梦想快乐成长”绘画比赛。8 .开展了 “感恩励志红五月”一一感恩励志系列活动。工作 总结结合母亲节各班开展“妈妈，我想对你说”活动。我校开展“素质教育月”活动以来，全方位、多角度地开展 丰富多彩的活动，树立了学生科学的健康理念，激发了学生的积 极情感，陶冶了学生的情操，培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩 的良好品质，增加了体意识和合作精神，为推进素质教育再上台 阶打下了良好的基础。小学校长师德师风建设工作总结精选篇8
12、一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下， 我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各 项工作任务，取得了必须的成绩。现将本年度本人的思想和工作 总结如下：一、加强理论学习，注重自我修养一年来，我一向将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到 勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马 克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持良好的道德风尚。要 求教师做到的我自我首先做到。1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文 件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自我，时时自我 反省，做学生的表率。2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点 要
13、求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学 生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长， 更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁 止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。3、经过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作 作风，提高了办事效率，能礼貌执教，优质服务于学生。学生、家 长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、求真务实，不断提高自身的工作本事本人在自我的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了 必须的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。 在组织管理本事、综合分析本事、协调办事本事等方面，经过多 年的锻炼都有了很大的提高，保证
14、了各项工作的正常运行。平时 我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自我胜任小学 各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮 忙教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对 子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学 工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态 度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总 是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。 在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努 力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证
15、了学校 工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开 会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每一天最早到校，最 终离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋 斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价 值，带领全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。四、坚持德育为首，全面实施素质教育实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。 我校一向以德育工作为首。1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳比赛等，让学生得到 了展示的平台，从中既得到了欢乐又学到了知识。今年“六 一”， 除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大 型文艺演出，既丰富了
16、学校文化生活，又获得了当地干群的一致 好评。2、家校互动工作部分家长的知识和思想观念有些落后，往往仅有良好的愿望， 巴不得自我的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健 康成长，我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访 谈等形式，了解家长的需求，及时掌握学生的学习动态。五、加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全职责学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。 学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒 适的学校环境，为教育教学供给安全保障，尽心尽力做好了后勤 服务工作。1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。在开学 初及时发放了办公用品；检修了各
17、教室照明设施;排除了安全隐患。 对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管 理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安 全检查，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、 水电也及时进行了维修。卫生工作，在学校的严格管理和教师们 的耐心教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，学校清洁卫生上了 一个新台阶。2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班 主任教师签订了安全目标职责书。进一步完善了各项安全制度和 应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使 学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度， 认真履行职责，严禁闲杂人等进入学
18、校，确保了学校安全。3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“期望厨房” 工程、教学楼维修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗 户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌焕然一 新。六、工作中存在的不足回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同 时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还 从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新， 积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果; 他艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地改善办学条件，把一所普通 小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉 公，言传身教地培养出了一支思想好
19、、业务精、素质高的教师队 伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业，包 全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰，而且得 到了广大人民群众的高度赞誉。穷且益坚，不坠青云之志。像胡安梅，包全杰等这些诚实质 朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献， 默默无闻，把自己一生的心血和力量献给教育事业，他们的身上 闪烁着师德的绚烂光辉。小学校长师德师风建设工作总结精选篇2立足本职工作，践行的重要思想，建立一支适应全面推进素 质教育的高素质教师队伍，进一步增强每位教职工教书育人，服 务育人，为人师表，的高度责任感和使命感。我们心学校在20_ 暑假中继续在全体教职工中开展三
20、项教育活动。我们按照中心学校党支部的要求，组织全体教职工认真地学 习了在全党深入学习实践活动总结大会上的重要讲话，中央和省 应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作本事、管理 水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外， 农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作 的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不 足，大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心 有余而力不足。七、今后的工作思路和奋斗目标。1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规 管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。2、学校全面推行校务公开，财
21、务公开。严格财经纪律。3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自我必须首 先做到。坚持提前到校，坚持领导参与学校的的各项活动。4、坚持深入教学第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评 课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固树立“职责重于泰山，落实至关 重要”的意识，确保学校安全，创立平安学校。总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。 一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水 平还有待进一步提高。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热 情和持之以恒的工作干劲与
22、教师一齐，同心同德，迎难而上，力 争20_年各项工作再上新台阶。小学校长师德师风建设工作总结精选篇9我是一名长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长 的历史，从我二十年的校长工作中，实践使我认识到，当好农村 乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立 得住脚，下面我就谈谈当校长的一点点体会农村小学校长工作总 结：一、要诚“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单，做起来并不那 么容易，这校长必备的素质和心态，往往校长在诚心上失去了 “人 心” “群心”最后不自动下台。诚心，其实以人为本，想为教师 所想，急为教师所急，做教师的贴心人，处人处事要一分为二， 公平、公正，不求亲疏远。例
23、如，有一位上了年纪的老教师，他身 体条件的原因，他性格暴躁，经常体罚学生之事，学校班子经常 要为解决此事伤透了脑筋，有一次学生上课思想开小差，结果以 教鞭来教训学生，打得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位 老师要评理，非常僵硬，找这位教师说理，可他却虽认错了 一点， 但的观点，家长一方不肯罢休，再三调解，最后总算平息了这件 事，我就教师师德行风若干条例了该教师并扣了奖金，但此 后这位教师一直来对我耿耿于怀，说我不关照的教师，偏袒学生 家长，一段不理睬我，这位教师，我能理解他的身体原因，但同 情他体罚学生的手段，在学校需要岗位时，我给他调离了岗位， 了他与学生之间经常接触的矛盾，开始他还以为我
24、有意刁难他， 后来他慢慢想通了，觉得这是组织上对他的照顾，现在他对所做 的工作，埋头苦干，师生之间的关系也得融洽。平时生病教师，或教师都要尽心尽责地帮助，使懂得组织上 对他的和帮助，同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信， 诚心诚意地对待每一位教师，校长的工作就会大家的支持，学校 也就会像大家庭一样温暖，充满生机和活力。二、要廉当校长当然不比当官的有权和有钱，校长毕竟还有的一方天 地和一点审批权，如何用好校长的权力当然各人有各人的想法， 但我当校长要廉洁，校长是为人师表的带头人，校长的一举一动 都会这所学形象，都会给教师带来的，比如说，在调动教师、评 职、评优过程中，难免教师搞些小恩小惠的
25、东西，校长在时候更 握原则，俗话说：“吃人家的东西嘴软，拿人家的东西手短。” 这事不把握好，今后就很难工作，还有学一切收入和职评、聘任 教师、评优评先等都要公布，校务公开，监督，才能廉洁的形象, 才能教师的,信任。三、要勤勤：不怕辛苦、不怕累，为学发展，脚踏实地勇于奉献的精 神，校长就要吃苦在前，享受在后，早上班，迟离校。这已成了我 的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易，既要抓质 量，又要重经济，既要抓中心校又要重片、完小，既要赢得的，又 要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为，当校长的就 要脚勤、嘴勤、手勤，经常下片、完小帮助解决反映学校发展的 情况和的成绩，才能各级对学校工
26、作的倾力支持。当然，当好校长还需要更多的要求和更高的能力等，但最起 码的要，三要，才能取信于民，调动更的工作性，才能各级对 你工作的支持，才能使学校能稳步地发展，才能赢得社会对学好 评。市区关于开展创先争优活动的意见，国家中长期教育改革和发展 规划纲要（20_-20_，市、区教育十二五发展规划及近期市、区 各级下发的职业教育攻坚、普通高中强坚提质、中小学布局布点 调整、园丁工程等一系列文件精神。师德师风六项规定，采取讲座的形式开展心理健康教育，同 时还围绕我校的实际开展了如何落实促进学校科学化、民主化、 规范化管理的讨论，每位教师还撰写了个人学习心得。通过几天 的学习教育，使每位教职工更进一步
27、加深了对的理解和认识，全 面地提高了全体教职工为办好人民满意的教育的意识和教育教学 的综合素质。通过学习，使我校教职工的理想想念得到了进一步坚定，师 德师风的观念得到进一步增强，做好本职工作的能力得到了进一 步提高，为人师表的模范作用得到进一步发挥。为我校认真贯彻 落实和跨越式发展再上新台阶提供了坚强的思想、政治和组织保 证。教职工们一致表示，通过学习一定要尽职尽则地做好本职工 作，关爱每因为仪位学生，为办好人民满意的教育而努力做出贡 献。小学校长师德师风建设工作总结精选篇3当前，事业单位最重要的就是要以与时俱进的精神，全面贯 彻三个重要思想，按照三个要求，建设一支高素质的法人代表队 伍。在这
28、次学习教育活动中，我将以饱满的热情、积极的态度从 现在做起，从具体事情做起，自觉地把三个准则和要求落实到组 织工作的各项任务中去。努力做到：一、把学习贯穿于集中学习教育活动的始终学习教育活动的一个重要目的，就是要使法人代表头脑中牢 固树立公道正派的理念。正确的理念不会自发产生，只能在学习 实践中获得和强化。因此，必须坚持把搞好学习贯穿集中学习教 育活动的始终。努力学习，逐步加深对三个重要思想的理解和把 握，在思想认识上取得新收获。认真研读中央通知规定的学 习内容，切实领会三个重要思想的思想和精神实质，着力掌握其 科学态度和创新精神，不断加深对三个重要思想和公道正派的深 刻理解。结合查找出来的突
29、出问题深入学习，通过学习促进问题 更好地解决，进一步强化公道正派的理念。在查找解决问题中加 强学习，以三个重要思想为标准和尺度，深入查找工作中的差距 和薄弱环节，通过学习理清整改思路，落实好整改措施。深刻剖 析产生问题的思想根源，用更高的标准来要求自己，反思对三个 重要思想的理解是否全面、准确，贯彻立党为公、执政为民的要 求是否自觉。最后，通过学习，使集中学习教育活动成果得到升 华和拓展。二、认真履行校长的义务在政治上要有高标准；在思想上要有高境界；在业务上要有高 水平；在工作上要有高效率；在廉政上要有高要求。1、对校领导要求：1）作为学校法人代表，应努力保证学校的一切行为合乎法 律规范，依法
30、接受监督;依法代表学校维护学校的合法权益。2领导学校贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准; 挖掘学校教育教学潜能，保证教育教学质量。3定期向上级教育行政管理部门汇报学校的各项情况，如 教育教学实施状况学校经费使用情况、教职员工流动情况等，接 受上级监管。4）接受校党组织的政治思想监督，协同校党组织努力提高 教职工的政治、业务素质，培养青年教育后备力量。2、对教职员工应履行的义务：1督促教职员工遵纪守法，依法代表学校维护教职员工的 合法权益。2在组织实施学校重大决策或涉及教职员工切身利益的方 案时，应广泛征求全校教职员工的意见，并将决策或方案提交校 教职工代表大会审议。3定期向学校全体教职员
31、工通报学校的学期、年度和学年 度工作总结，应明确汇报学校教育教学实施状况、学校经费使用 和教职工流动情况等，接受全体教职员工的监督。4关心教职员工的生活，协同工会设法解决教职员工生活 上的困难。小学校长师德师风建设工作总结精选篇4当前，事业单位最重要的就是要以与时俱进的精神，按照三 个要求，建设一支高素质的法人代表队伍。在这次学习教育活动 中，我将以饱满的热情、积极的态度从现在做起，从具体事情做 起，自觉地把三个准则和要求落实到组织工作的各项任务中去。 努力做到：一、把学习贯穿于集中学习教育活动的始终学习教育活动的一个重要目的，就是要使法人代表头脑中牢 固树立公道正派的理念。正确的理念不会自发
32、产生，只能在学习 实践中获得和强化。因此，必须坚持把搞好学习贯穿集中学习教 育活动的始终。努力学习，在思想认识上取得新收获。认真研读 中央通知规定的学习内容，着力掌握其科学态度和创新精神。 结合查找出来的突出问题深入学习，通过学习促进问题更好地解 决，进一步强化公道正派的理念。在查找解决问题中加强学习， 深入查找工作中的差距和薄弱环节，通过学习理清整改思路，落 实好整改措施。深刻剖析产生问题的思想根源，用更高的标准来 要求自己，贯彻立党为公、执政为民的要求是否自觉。最后，通 过学习，使集中学习教育活动成果得到升华和拓展。二、认真履行校长的义务在政治上要有高标准；在思想上要有高境界；在业务上要有
33、高 水平；在工作上要有高效率；在廉政上要有高要求。1、对校领导要求：1作为学校法人代表，应努力保证学校的一切行为合乎法 律规范，依法接受监督；依法代表学校维护学校的合法权益。2领导学校贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准; 挖掘学校教育教学潜能，保证教育教学质量。(3)定期向上级教育行政管理部门汇报学校的各项情况，如 教育教学实施状况学校经费使用情况、教职员工流动情况等，接 受上级监管。4)接受校党组织的政治思想监督，协同校党组织努力提高 教职工的政治、业务素质，培养青年教育后备力量。2、对教职员工应履行的义务：1督促教职员工遵纪守法，依法代表学校维护教职员工的 合法权益。2在组织实施学校
34、重大决策或涉及教职员工切身利益的方 案时，应广泛征求全校教职员工的意见，并将决策或方案提交校 教职工代表大会审议。3定期向学校全体教职员工通报学校的学期、年度和学年 度工作总结，应明确汇报学校教育教学实施状况、学校经费使用 和教职工流动情况等，接受全体教职员工的监督。4）关心教职员工的生活，协同工会设法解决教职员工生活 上的困难。小学校长师德师风建设工作总结精选篇5为强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的学习讨论， 大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成 败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、 素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风 建
35、设年活动中我们着重抓了以下几项工作。一、领导高度重视，健全组织机构我校领导高度重视师德建设工作，党政主要领导能把师德建 设年工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓 好师德建设年的责任感和紧迫感。同时，研究制定师德学习活动 方案，每项活动领导做到心中有数，指导到位。二、加强理论学习，提高思想素质1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学 习中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、未成 年人保护法、教师法、义务教育 法、等法律法规，组织教 职工学习并开展了学习大讨论，相互交流思想，每位教师结合学 习实践活动及自己工作实际写了一篇学习心得体会。通过学习使 广大教师从思想上
36、真正认识到依法执教、为人师表的重要性，提 高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平，进一步转变教 育观念，为积极创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系，构建 和谐的育人环境奠定了坚实的基础。2、学校以中小学教师职业道德规范等法律法规为学习材 料。利用政治学习时间，组织 教师学习，引导教师正确理解教师 职业道德，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规 范行为，采用集中学习和分散自学，讲课辅导与集体讨论相结合 的学习方式，根据上级文件精神学校要求教师结合自己在师德方 面存在的问题有针对性进行自学，并写出师德体会，学校组织教 职工进行学习笔试检测考核。通过学习活动，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教 书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、 培养教育每一名学生。三、丰富活动载体，开展系列活动。