《2018年广西北部湾经济区中考物理真题及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年广西北部湾经济区中考物理真题及答案.pdf(27页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20182018 年广西北部湾经济区中考物理真题及答案年广西北部湾经济区中考物理真题及答案(南宁、北海、钦州、防城港、玉林、崇左)(南宁、北海、钦州、防城港、玉林、崇左)一、单项选择题(每小题一、单项选择题(每小题 2 2 分,共分,共 3232 分)每小题只有一个选项是正确的,请考生用分)每小题只有一个选项是正确的,请考生用 2B2B 铅笔在铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑答题卡上将选定的答案标号涂黑1以下用品中,在通常情况下属于导体的是()A橡皮擦B铅笔芯C玻璃杯D塑料尺2如图所示,能解释“手影”形成的是()A光的反时B光的折射C光的直线传播D平面镜成像3关于安全用电,下列说法正确的是(
2、)A用湿布擦工作中的用电器B维修家用电器前要切断电源C发现有人触电时,立即用手把人拉开D在户外遇到需雨天气时,躲在树下里安全4下列估测最符合实际的是()A一个苹果的质量约为 500gB人的正常体温约为 37CC一支铅笔的长度约为 0.5 mD一节干电池的电压约为 5V5如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关 S 后,电压表 V1的示数是 2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表 V3的示数是()A1.3VB2.5VC3.8VD6.3V6下列有关声的说法,正确的是()A老师讲课的声音足由声带的振动产生的B学校附近禁山鸣馆是在传播过程中减弱噪声C闻其声,知其人”是根据声音的音调判断的
3、D医生通过所诊器给病人诊病足利用声波传递能量7如图所示,使用于机摄像头扫描維码时,成缩小的实像。下列仪器成像特点与共相同的是()A放大镜B照相机C投影仪D显微镜8体育测试中,小明立定跳远的运动轨迹如图所示,他在上升过程中()。A动能减小B动能增大C重力势能减小D重力势能不变9“发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,“发电鞋”的工作原理()。A电磁感应B电流的磁效应C电流的热效应D磁场对电流的作用10生活中的热现象随处可见,下列说法不正确的是()。A 夏天酒水降温,是利用水蒸发吸热B冬天握手取暖,说明做功可以改变内能C海边昼夜温差小,
4、是因为海水的比热容小D端午节米棕飘香,说明分子不停做热运动11 下图是一款既能健身又低碳的“共享单车”,它是互联网、智能手机、GPS 定位系統和单车的资源整合,关于“共享单车“,下列说法正确的是()A单车手把上的花纹是为了减小摩擦B单车坐垫设计为较宽,目的是为了增大压强C以行驶单车为参照物,路边的房屋是静止的DGPS 通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心12“歼 15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练。下列说法正确的是()A飞机减速降落,机械能增大B飞机静止在航母上,没有惯性C飞机加速起飞,运动状态保持不变D飞机空中飞行,机翼上方空气流速大压强小13甲、乙两种物体的质量和体积的关系图
5、像如图所示,则甲、乙两物体的密度之比是()A8:1B4:3C4:1D2:114如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯 L1立即亮起:再团合 S2车前大灯 L2也亮起。符合这一情况的电路图是()15如图所示电路,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,再闭合开关 S1时,发生变化的是()A灯 L 的亮度B电压表 V 的示数C电流表 A 的示数D电流表 A1的示数16在探究“杠杆平衡条件“实验中,杠杆在力 F 作用下水平平衡,如图所示,现将弹簧测力计绕 B 点从 a位置转动到 b 位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力 F 与其力臂的乘积变化情况是()A一直
6、变小B一直变大C一直不变D先变小后变大二、填空题二、填空题(共(共 1515 分)分)17用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在_作用下被“吸日口中的:吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物休的_。18海波在融化过程中不断吸热,温度_(选填“升高或“不变”);说明海波属于_(选填“晶体”或“非晶体”)19如图所示,磁悬浮地球仪应用了_(选填同”或异”)名磁极相互排斥的规律:磁悬浮地球仪悬浮静止时,底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力_(选填“是“或“不是”)一对平衡力。20 可燃冰,石油、煤都属于_(选填“可“或“不”再生能源。若可燃冰的热值为 4.2103J/m3,完全燃烧 lm3的可燃冰可放出
7、的热量是_J,这些热量有 60%被水吸收,可把_ Kg 的水从 20加热到 80。水的比热容 C=4.2103J/(kg)21图是智能扶手电梯工作原理图,其中 R 是压敏电阻,电磁铁上端是_极。电梯无乘客时,电磁铁磁性极弱,衔铁与触点 1 接触;当有乘客时,R 的阻值减小,磁性变_(选填“强”或“弱”,使衔铁与接触点 2 接触,通过电动机的电流变_(选填“大”或“小”),电动机转动变快,使电梯运动变快。22如图所示,桌子上有一个底面积为 210-2m2、内盛有某液体的圆柱形容器,物块 A(不吸液体)漂浮在液面上,则A的密度_(选填“大于”、“小于”“等于”)液体的密度,若A的密度为0.5103
8、kg/m3,体积为 410-4m3则 A 的质量为_ kg现用力压 A,使其缓慢向下,直到恰好浸没在液体中(液体未溢出),此时液体对容器底部压强增大了 80Pa,则该液体的密度为_ kg/m3。三、作图与简答题(共三、作图与简答题(共 8 8 分)请把答案直接填写在答题卡相同的位置上。分)请把答案直接填写在答题卡相同的位置上。23(1)(2 分)请在图中网出南瓜所受重力 G 的示意图。(2)(2 分)请用笔划线代替导线,将图 14 中的电灯,开关接入家庭电路中。24(4 分)夏天,冰洪淋从冰箱取出来后不久,其包装纸表面会变湿,这是为什么?把装水的玻璃瓶密封后放入冰箱的冷冻段时间。玻璃容易破裂,
9、这又是为什么?请用学过的物理知识解释这两个现象。四、实验与探究题(共四、实验与探究题(共 2020 分)请把答案直接填写在答题卡相应的位置上分)请把答案直接填写在答题卡相应的位置上25(6 分)利用如图装置进行探究光的反射规律实验。(1)让一束光贴着纸板 A 沿 EO 方向射向镜面,在纸板 B 上可看到光线沿 OF 方向射出,在纸板上:用笔描出光线 EO 和 OF 的轨迹,则 EO 与垂直镜面的直线 ON 的夹角 i 是选填_(“入射角”成“反射角”)(2)多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表分析数据可得:反射角_(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:当入射角变大时,光线 OF_(选
10、填“远离”或“靠近”)直线 ON。(3)以直线 ON 为轴线把纸板 B 向前或向后折,在纸板 B 上_(选填“能”或“不能”)看到反射光线 OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在_(选填“同一”或“不同”)平面内。(4)实验中,从教室各个方向都能见察到粗糙纸板表面反射的光线,这种反射属于_(选 填“镜面反射”或“漫反射)26(7 分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想猜想 1:浮力的大小可能与液体的密度有关猜想 2:浮力的大小可能与物体的重力有关猜想 3:浮力的人小可能与物体的形状有关猜想 4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关(1)如图 1 所示,用手把饮料罐按入水中
11、,饮料料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_(选填序号)(2)为了研究猜想 1 和猜想 2,运用了体积相同的 A、B、C 三个圆柱体,测得重力分别为 4N,45N 和 5N。然后进行如图 2 所示的实验。在序号 a 的实验中物所受的浮力为_ N比较序号_,_,e 的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。进一步分析可知:液体的密度越大,物体所变的浮力越_;比较序号 a、b、c 的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力_关。(3)为了研究猜想 3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图 3 所示的实验、由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形
12、状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是_。27(7 分)在测量小灯泡的电阻的实验中,小灯泡的额定电压为 2.5V(1)为了测量更精确电压表应选择的量程是 0-_(选填“3”或“15”)V。(2)小明按图甲连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮,电流表有示数,电压表无示数。则故障原因可能是小灯泡_(选填“短路”或“断路”)(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为 2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,为_ A(4)接着调节滑动变阻器滑片,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,小灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如下表所示。综合分析可知,实验中滑动变阻器的滑
13、片逐渐向_(选填“左”或“右)端滑动:随着灯丝温度降低,小灯泡的电阻值变_(选填“大”或“小”)(5)小明还设计了如图丙的电路,测出另一小灯泡的额定功率。已知滑动变阳器 R1的最大阻值为 Ro,小灯泡的额定电压为 U额。请完成下列实验步骤:闭合开关 S,S1,调节 R1 的滑片,使电压表的示数为 U额;接着_;调节 R1的滑片调至最左端,记下电压表示数 U1;将 R1的滑片调至最右端,记下电压表示数为 U2,小灯泡额定功率的表达式:P=_(用 Ro、U额,U1、U2表示)五五、计算应用题计算应用题(2525 分分)解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明解答时要求在答题卡相应的答题
14、区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的计算公式和重要的演算步骤,只写出最后容案,未写出主要演算过程的,不得分,答案必须写出明确数值和单位)演算步骤,只写出最后容案,未写出主要演算过程的,不得分,答案必须写出明确数值和单位)28(6 分)下图是一款新研发的机器人。若机器人重为 15N,与地面的接触面积是 1103m2,牵引力大小是 I0N、机器人在水平地面上沿直线行走 l0m,用时 100s求:(1)机器人行走的平均速度;(2)机器人牵引力做的功:(3)机器人静止时对水平面的压强。29(9 分)如图甲是定值电阻 Ro 和有“6V6W”灯泡 L 的信息图像。将它们接入图乙所示的电路,其中电源电
15、压不变,滑动变阻器 R 最大阻值为 8,当只闭合开关 S、S1,滑片 P 位于 R 最右端时,灯泡 L 的实际功率为 lW求:(1)Ro 的阻值:(2)灯泡正常发光 100s,电流通过灯泡产生的热量;(3)电源电压:(4)电路消耗的最大电功率。30(10 分)如图 23 所示,实心物体 A 漂浮在水面上,现利用电动机通过滑轮组拉动 A,使 A 向下运动。已知 A 的体积为 1m3,密度为 0.5103kg/m3动滑轮重为 1103N,电动机工作时拉绳子的功率为 1.2 103w且保持不变,不计绳重、摩擦和水的阻力,求:(1)A 的重力;(2)A 浸没在水中受到的浮力;(3)A 向下运动的最小速
16、度;(4)A 向下运动过程中,滑轮组机械效率的最大值。参考答案与解析参考答案与解析一、单项选择题(每小题一、单项选择题(每小题 2 2 分,共分,共 3232 分)每小题只有一个选项是正确的,请考生用分)每小题只有一个选项是正确的,请考生用 2B2B 铅笔在铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑答题卡上将选定的答案标号涂黑1以下用品中,在通常情况下属于导体的是()A橡皮擦B铅笔芯C玻璃杯D塑料尺【知识考点】导体【思路分析】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,根据导体和绝缘体的定义即可作出判断。【解答过程】解:A、橡皮擦不容易导电,属于绝缘体,故 A 错误;B、铅笔芯的材料是碳,容易导电
17、,属于导体,故 B 正确;C、玻璃杯不容易导电,属于绝缘体,故 C 错误;D、塑料尺不容易导电,属于绝缘体;故 D 错误。故选:B。【总结归纳】此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体,属于识记的内容,比较简单。2如图所示,能解释“手影”形成的是()A光的反时B光的折射C光的直线传播D平面镜成像【知识考点】光在均匀介质中直线传播【思路分析】手影是光在传播过程中,被手阻挡而形成了影子。【解答过程】解:手影是光的直线传播形成的,是光在直线传播的过程中无法绕过手而射向后面,所以形成了影子。故选:C。【总结归纳】只要物体阻挡了光都会留下影子,这些影子都是
18、光的直线传播形成的。3关于安全用电,下列说法正确的是()A用湿布擦工作中的用电器B维修家用电器前要切断电源C发现有人触电时,立即用手把人拉开D在户外遇到需雨天气时,躲在树下里安全【知识考点】安全用电原则【思路分析】(1)湿布是导体,擦洗正在工作的用电器,容易造成触电;(2)维修家用电器前要切断电源,以防触电;(3)一旦有人触电,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源;(4)当雷雨天,人如果在大树下避雨,雷电电流通过大树就会传下来。在传下来的过程中电弧放电打在人的头上,又通过人体一直传到地下去,而这样就造成了雷电灾害;【解答过程】解:A、湿布是容易导电的物体,用湿布擦拭正在工作
19、的用电器,容易引起人体触电,故 A 错误;B、检查维修家用电器时,应将电源断开,以免触电,故 B 正确;C、发现有人触电时,千万不能用手将触电人拉开,会使救人者触电,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源,故 C 错误;D、雷雨天,人如果在大树下避雨,可能造成雷击,故 D 错误。故选:B。【总结归纳】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、积累,加强安全意识,学好电、用好电!4下列估测最符合实际的是()A一个苹果的质量约为 500gB人的正常体温约为 37CC一支铅笔的长度约为 0.5 mD一节干电池的电压约为 5V【知识考点】温度;质量的估测;长度的估测
20、;电压【思路分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答过程】解:A、三个苹果的质量约 1 斤=500g,一个苹果的质量在 150g 左右。故 A 不符合实际;B、正常情况下,人的体温在 37左右,变化幅度很小。故 B 符合实际;C、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm,一支铅笔的长度略小于此数值,在 17cm=0.17m左右。故 C 不符合实际;D、一节干电池的电压是 1.5V故 D 不符合实际。故选:B。【总结归纳】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该
21、加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。5如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关 S 后,电压表 V1的示数是 2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表 V3的示数是()A1.3VB2.5VC3.8VD6.3V【知识考点】串联电路的电压规律【思路分析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表 V1测 L1两端的电压,电压表 V2测 L2两端的电压,电压表V3测电源的电压,根据串联电路的电压特点可知电压表 V3 的示数。【解答过程】解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表 V1测 L1两端的电压,电压表 V2测 L2两端的电压,电压表 V3测电源的电压,因为串
22、联电路中总电压等于各分电压之和,所以电压表 V3的示数即电源的电压为:U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V。故选:D。【总结归纳】本题考查了串联电路的电压特点,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。6下列有关声的说法,正确的是()A老师讲课的声音足由声带的振动产生的B学校附近禁山鸣馆是在传播过程中减弱噪声C闻其声,知其人”是根据声音的音调判断的 D医生通过所诊器给病人诊病足利用声波传递能量【知识考点】声音的产生;音色;防治噪声的途径;声与能量【思路分析】(1)声音是由物体的振动产生的;(2)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声。(3)声音三
23、个特性:音调、响度和音色。音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发声体的振幅有关;音色跟发声体的材料和结构有关;(4)声音可以传递信息和能量。【解答过程】解:A、老师讲课的声音是由声带振动产生的,故 A 正确;B、“禁止鸣笛”,是在声源处减弱噪声,故 B 错误;C、不同人的音色不同,因此“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的,故 C 错误;D、医生通过听诊器给病人诊病是利用超声波可以传递信息,故 D 错误。故选:A。【总结归纳】本题综合了声音的多个知识点,要结合相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错。7如图所示,使用于机摄像头扫描維码时,成缩小的实像。下列仪器成像特点与共相同的是()A放大镜
24、B照相机C投影仪D显微镜【知识考点】凸透镜成像的应用【思路分析】根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断:u2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机。2fuf,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机。uf,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。【解答过程】解:已知手机摄像头是一个凸透镜,使用手机摄像头扫描維码时,成缩小的实像。A、放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像工作的。不符合题意。B、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的。符合题意;C、投影仪利用凸透镜成倒立、放大的实像工作的。不符合题意。D、由显微镜成像原理知:物体经物镜折射后,成倒立放大的实像,这个像正好处在目镜的焦点之内,又经目镜成正立、放大
25、的虚像,此时的目镜相当于一个放大镜;不符合题意。故选:B。【总结归纳】此题主要考查了对凸透镜成像规律的应用。知道当物距大于 2f 时成缩小、倒立的实像,并根据其制成了照相机。8体育测试中,小明立定跳远的运动轨迹如图所示,他在上升过程中()。A动能减小B动能增大C重力势能减小D重力势能不变【知识考点】动能和势能的大小变化【思路分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。【解答过程】解:小明在上升过程中质量不变,速度变小,动能变小,同时高度升高,重力势能增大。故 A正确,BCD 错误。故
26、选:A。【总结归纳】掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化。9“发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,“发电鞋”的工作原理()。A电磁感应B电流的磁效应C电流的热效应D磁场对电流的作用【知识考点】电磁感应【思路分析】电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时,导体中会有感应电流产生,把机械能转化为电能;据此分析其工作原理。【解答过程】解:由题意可知,人在行走时,人体带动磁铁运动,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流,所以“发电鞋”是利用电磁感应
27、原理制成的;故 A 正确,BCD 错误。故选:A。【总结归纳】本题主要考查了电磁感应原理的应用,明确“发电鞋”的工作原理是解答此题的关键。10生活中的热现象随处可见,下列说法不正确的是()。A 夏天酒水降温,是利用水蒸发吸热B冬天握手取暖,说明做功可以改变内能C海边昼夜温差小,是因为海水的比热容小D端午节米棕飘香,说明分子不停做热运动【知识考点】蒸发及其现象;做功改变物体内能;比热容解释简单的自然现象;分子的运动【思路分析】(1)水蒸发时会吸收热量;(2)改变物体内能有两种方法,做功和热传递;(3)水的比热容大,在同样吸放热条件下水的温度变化小;(4)分子在做永不停息的无规则运动。【解答过程】
28、解:A、炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度。故 A正确;B、冬天搓手取暖,两手摩擦做功,手的内能增加温度升高,说明做功可以改变内能。故 B 正确;C、沿海地区和内陆地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小。故 C 错误;D、端午粽子飘香,说明粽子的香味分子在做永不停息的无规则运动。故 D 正确。故选:C。【总结归纳】此题考查了生活中的热现象,正确、全面理解概念和基本规律是解答的基础。11 下图是一款既能健身又低碳的“共享单车”,它是互联网、智能手机、GPS 定位系統和单车的资源整合,关于“共享单车“,下列
29、说法正确的是()A单车手把上的花纹是为了减小摩擦B单车坐垫设计为较宽,目的是为了增大压强C以行驶单车为参照物,路边的房屋是静止的DGPS 通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心【知识考点】参照物及其选择;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用;电磁波的传播【思路分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;(2)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。(3)判断物体是运动还是静止,就看被研究的物体相对于参照物的位置是否发生变化;(4)
30、电磁波能传递信息。【解答过程】解:A、单车的轮胎上的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A 错误;B、单车坐垫设计为较宽,目的是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故 B 错误;C、以行驶的单车为参照物,路边的房屋与单车之间发生了位置变化,是运动的。故 C 错误;D、GPS 是通过电磁波把单车的位置信息传递给信息处理中心的,故 D 正确;故选:D。【总结归纳】本题考查了增大摩擦的方法、减小压强的方法、运动状态的判定、电磁波的应用等,综合性性强,难度不大,属于基础知识考查。12“歼 15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练。下列说法正确的是()A飞机减速降落,机
31、械能增大B飞机静止在航母上,没有惯性C飞机加速起飞,运动状态保持不变D飞机空中飞行,机翼上方空气流速大压强小【知识考点】物体运动状态变化的原因;惯性;流体压强与流速的关系;机械能【思路分析】(1)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能;(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大;(3)运动状态改变是指速度大小的改变、运动方向的改变或者二者同时改变;(4)飞机机翼上下不对称的设计
32、,应用了流体压强与流速的关系。气体和液体称为流体,常见的流体是空气和水,流体流速大,压强小。【解答过程】解:A、飞机减速降落的过程中,质量不变,速度减小,动能减小,同时高度减小,重力势能减小,动能和势能之和为机械能,所以机械能减小,故 A 错误;B、物体在任何时候都有惯性,停在甲板上的飞机仍然具有惯性,故 B 错误;C、飞机起飞的过程中,速度越来越块,飞机的运动状态改变了,故 C 错误;D、等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,使飞机受到一个向上的升力,故 D 正确。故选
33、:D。【总结归纳】本题考查了惯性现象、机械能的影响因素、流体压强与流速的关系,运动状态的判断,有一定综合性,难度不大。13甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,则甲、乙两物体的密度之比是()A8:1B4:3C4:1D2:1【知识考点】密度的计算【思路分析】从图象中读出任意一组数据,根据mV求出两物体的密度,然后得出两者的密度之比。【解答过程】解:由图象可知,当 V甲=1cm3时,m甲=8g;当 V乙=4cm3时,m乙=4g,则两种物体的密度分别为:,则甲:乙=8g/cm3:1g/cm3=8:1。故选:A。【总结归纳】本题考查了密度比值的计算,从图象中获取有用的信息是关键。14如图所示,
34、汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯 L1立即亮起:再团合 S2车前大灯 L2也亮起。符合这一情况的电路图是()【知识考点】串、并联电路的设计【思路分析】由题意可知,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯 L1立即亮起,再闭合 S2,近灯光 L2也亮起,说明 L1与 L2可以独立工作、互不影响即为并联,且 S1位于干路,S2位于 L2支路,据此分析选项得出答案。【解答过程】解:A由电路图可知,只闭合 S1时,两灯泡均不亮,故 A 不符合题意;B由电路图可知,只闭合 S1时,两灯泡都亮,再闭合 S2时,L1不亮,故 B 不符合题意;C由电路图可知,只闭合 S1时,近
35、灯光 L2亮,再闭合 S2时,日间行车灯 L1亮,故 C 不符合题意;D由电路图可知,只闭合 S1时,日间行车灯 L1亮,再闭合 S2时,近灯光 L2亮,故 D 符合题意。故选:D。【总结归纳】本题考查了串并联电路的设计,对于该题型的题目可以根据题意找出符合要求的电路图即可。15如图所示电路,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,再闭合开关 S1时,发生变化的是()A灯 L 的亮度B电压表 V 的示数C电流表 A 的示数D电流表 A1的示数【知识考点】电路的动态分析【思路分析】(1)分析开关闭合后电路的连接及电表测量的电压;再分析合开关 S1时电路的连接,及各表测量的量,根据电源电压不变分析电压
36、表示数变化;(2)根据2UPR,分析灯的功率变化确定灯的亮度变化;由欧姆定律,分析 A1的示数变化;根据并联电路电流的规律,分析电流表 A 的示数变化。【解答过程】解:(1)开关 S 闭合后,电路为灯的简单电路,两电流表串联都测灯的电流,电压表测电源电压;再闭合开关 S1时,灯与电阻并联,电流表 A1测灯的电流,电流表 A 测并联电路的总电流,电压表仍然测电源电压,所以电压表 V 的示数保持不变;(2)灯泡两端的电压始终等于电源电压,由欧姆定律可知,通过灯泡的电流不变,即 A1的示数不变;根据2UPR可知,灯的实际功率不变,故灯的亮度不变;根据并联电路电流的规律可知,干路电流增大,即电流表 A
37、 的示数变大,所以,发生变化的是电流表 A 的示数,故选 C。故选:C。【总结归纳】本题考查并联电路的规律及欧姆定律的运用和影响灯的亮度的因素,难度中等。16在探究“杠杆平衡条件“实验中,杠杆在力 F 作用下水平平衡,如图所示,现将弹簧测力计绕 B 点从 a位置转动到 b 位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力 F 与其力臂的乘积变化情况是()A一直变小B一直变大C一直不变D先变小后变大【知识考点】杠杆的动态平衡分析【思路分析】在测力计转动过程中,钩码的重力不变,其力臂 OA 不变,根据杠杆的平衡条件分析拉力 F 与其力臂的乘积变化情况。【解答过程】解:将测力计绕 B 点从 a 位置转动到
38、b 位置过程中,钩码的重力不变,其力臂 OA 不变,即阻力与阻力臂的乘积不变;由于杠杆始终保持水平平衡,所以根据杠杆的平衡条件可知,拉力 F 与其力臂的乘积也是不变的。故选:C。【总结归纳】本题考查了杠杆平衡条件的分析,属于基础知识。二、填空题二、填空题(共(共 1515 分)分)17用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在_作用下被“吸日口中的:吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物休的_。【知识考点】力的作用效果;大气压的综合应用【思路分析】(1)大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果。(2)力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以
39、改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。【解答过程】解:(1)用吸管“吸”牛奶时,吸管内气压减小,小于外界大气压,牛奶在大气压的作用下被“吸”入口中的;(2)吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物体的形状。故答案为:大气压;形状。【总结归纳】本题考查大气压的综合应用和力的作用效果,重点考查了学生用物理知识解决实际问题的能力,把难度不大,属于基础题目。18海波在融化过程中不断吸热,温度_(选填“升高或“不变”);说明海波属于_(选填“晶体”或“非晶体”)【知识考点】晶体和非晶体的区别【思路分析】晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点;晶体熔
40、化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点。【解答过程】解:海波在熔化过程中,不断吸收热量,温度不变,有固定的熔点,所以海波是晶体。故答案为:不变;晶体。【总结归纳】本题考查晶体与非晶体的区别,是一道基础题。19如图所示,磁悬浮地球仪应用了_(选填同”或异”)名磁极相互排斥的规律:磁悬浮地球仪悬浮静止时,底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力_(选填“是“或“不是”)一对平衡力。【知识考点】平衡力的辨别;磁极间的相互作用【思路分析】从图可知:球体与底座是相互分离的,故可判断球体与底座是相互排斥的;在平衡力的作用下,物体保持静止或做匀速直线运动。【解答过程】解:因为球体与底座是相
41、互分离的,所以球体与底座之间是相互排斥的,即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的;因为球体静止在空中时受两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的底座对它的斥力。在这两个力的作用下地球仪保持静止,所以这两个力是一对平衡力。故答案为:同;是。【总结归纳】此题考查了磁极间相互作用及二力平衡条件的应用,是一道基础题,难度不大。20 可燃冰,石油、煤都属于_(选填“可“或“不”再生能源。若可燃冰的热值为 4.2103J/m3,完全燃烧 lm3的可燃冰可放出的热量是_J,这些热量有 60%被水吸收,可把_ Kg 的水从 20加热到 80。水的比热容 C=4.2103J/(kg)【知
42、识考点】热平衡方程的应用;能源的分类【思路分析】(1)能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源,短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源;(2)利用 Q放=Vq 求完全燃烧 1m3的天然气放出的热量;(3)由题知 Q吸=60%Q放,求出水吸收的热量;再根据 Q吸=cmt 公式变形可求得可使多少 kg 的水从 20加热至 80。【解答过程】解:(1)可燃冰、石油、煤开发使用后,会越来越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们都属于不可再生能源;(2)1m3天然气完全燃烧产生热量:Q放=Vq=1m34107J/m3=4107J;(3)由题知,水吸收的热量:Q吸=60%Q放=60%4
43、107J=2.4107J;由 Q吸=cm(t-t0)可得加热水的质量:。故答案为:不可;4l07;95.2。【总结归纳】本题考查了学生对燃料分类、燃料完全燃烧放热公式、吸热公式和密度公式的掌握和运用,因条件已给出,难度不大。21图是智能扶手电梯工作原理图,其中 R 是压敏电阻,电磁铁上端是_极。电梯无乘客时,电磁铁磁性极弱,衔铁与触点 1 接触;当有乘客时,R 的阻值减小,磁性变_(选填“强”或“弱”,使衔铁与接触点 2 接触,通过电动机的电流变_(选填“大”或“小”),电动机转动变快,使电梯运动变快。【知识考点】通电螺线管的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素【思路分析】(1)利用安培定则判断电磁
44、铁的极性。安培定则为:用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的方向为螺线管的 N 极;(2)左侧为压敏电阻与电磁铁串联的控制电路,右侧为带动电梯运动的电动机工作电路,当衔铁与触点 1接触时,R1与电机串联,当衔铁与触点 2 接触时,电阻 R1不连入,电动机两端电压增大。【解答过程】解:(1)读图可知,电流从电磁铁的上端流入,用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的下方为螺线管的 N 极,则上端为 S 极;(2)当有人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,控制电路中电流增大,电磁铁磁性变强,则衔铁被吸下,与触点 2 接触,则电阻 R1不连入,电动机两端电压增大为电源电压,通
45、过电动机的电流变大,电动机转速变快,使电梯运动变快。故答案为:S;强;大。【总结归纳】本题考查应用物理知识解决实际问题的能力,关键是认清电路的构造,联系所学知识进行解答。22如图所示,桌子上有一个底面积为 210-2m2、内盛有某液体的圆柱形容器,物块 A(不吸液体)漂浮在液面上,则A的密度_(选填“大于”、“小于”“等于”)液体的密度,若A的密度为0.5103kg/m3,体积为 410-4m3则 A 的质量为_ kg现用力压 A,使其缓慢向下,直到恰好浸没在液体中(液体未溢出),此时液体对容器底部压强增大了 80Pa,则该液体的密度为_ kg/m3。【知识考点】液体压强计算公式的应用;物体的
46、浮沉条件及其应用【思路分析】(1)由物块 A(不吸液体)漂浮在液面上,根据漂浮时 F浮=G,可知 A 的密度和液体的密度关系;(2)已知 A 的密度和体积,利用密度公式变形可求得其质量;(3)根据求得的 A 的质量,利用 G=mg 可求得其重力,根据漂浮时 F浮=G,可知其浮力大小,然后利用 F浮=液gV排可求得 V排表达式,然后求得液面上升的高度h,根据此时液体对容器底部压强增大了 80Pa,利用 p=gh 可求得该液体的密度。【解答过程】解:(1)已知物块 A(不吸液体)漂浮在液面上,则 F浮=G,即液gV排=AgVA,因为 V排VA,所以液A;(2)由mV可得,A 的质量 mA=AVA=
47、0.5103kg/m3410-4m3=0.2kg;(3)物体 A 漂浮在液面上,则 F浮=G,即液gV排=AgVA,则 V排=,现用力压 A,使其缓慢向下,则液面上升的高度h=VA-V排=410-4m3-=410-4m3-=410-4m3-,此时液体对容器底部压强增大了 80Pa,则p=液gh,即 80Pa=液10N/kg410-4m3-,解得液=0.9103kg/m3。故答案为:小于;0.2;0.9103kg/m3。【总结归纳】本题为力学综合题,考查了重力公式、密度公式、物体漂浮条件、阿基米德原理和液体压强公式的应用,这是中考必考题型,要熟练应用。三、作图与简答题(共三、作图与简答题(共 8
48、 8 分)请把答案直接填写在答题卡相同的位置上。分)请把答案直接填写在答题卡相同的位置上。23(1)(2 分)请在图中网出南瓜所受重力 G 的示意图。【知识考点】重力示意图【思路分析】用一条带箭头的线段表示力的大小和方向即是力的示意图,重力的方向是竖直向下的,作用点在其重心上,重力的表示符号为 G。【解答过程】解:由图可知,重力的作用点在其重心上,方向是竖直向下的,表示符号为 G;如图所示:【总结归纳】无论物体处于什么状态,物体所受重力的方向都是竖直向下的。(2)(2 分)请用笔划线代替导线,将图 14 中的电灯,开关接入家庭电路中。【知识考点】家庭电路的连接【思路分析】先判断开关与灯泡的连接
49、方式,然后再确定开关接灯泡的接线柱和接电源的火线还是零线,最后根据家庭电路的正确连接方法将灯泡和开关接入电路中。【解答过程】解:开关和灯泡应该串联连接,开关接灯泡顶部的接线柱,接电源的火线,确保开关断开时,灯泡不带电,灯泡的螺旋套接电源的零线。实物图如下:【总结归纳】知道开关与控制的用电器串联连接,知道开关与电源的火线连接,知道家庭电路的正确连接方法。24(4 分)夏天,冰洪淋从冰箱取出来后不久,其包装纸表面会变湿,这是为什么?把装水的玻璃瓶密封后放入冰箱的冷冻段时间。玻璃容易破裂,这又是为什么?请用学过的物理知识解释这两个现象。【知识考点】液化及液化现象;密度与温度【思路分析】(1)物质由气
50、态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。(2)水凝固后,质量不变,密度变小,体积变大。【解答过程】答:(1)夏天,冰淇淋从冰箱取出来后不久,其包装纸表面会变湿,是空气中的水蒸气遇到温度低的冰淇淋包装纸,在其表面液化为小水滴。(2)把装水的玻璃瓶密封后放入冰箱的冷冻段时间,玻璃容易破裂,是由于水凝固后体积变大,将玻璃涨破。【总结归纳】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。明确水结冰后的体积变化;可解答此题