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1、20182018 年青海成人高考专升本生态学基础真题及答案年青海成人高考专升本生态学基础真题及答案第一部分选择题（第一部分选择题（4040 分）分）一、选择题（一、选择题（11 2020 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 4040 分。在每小题给出的四个选项中，选出一项分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的）最符合题目要求的）1.引起植物黄化现象的最主要因子是()A.温度B.光C.风D.空气2.下列植物群落中，在水生演替系列中最先出现的是()A.沉水植物B.浮水植物C.挺水植物D.湿生草本植物3.某块农田上种植了某种作物。土壤中的氮可维持 300 kg 产量，钾可
2、维持 150 蚝产量，磷可维持 50 kg 产量。在不考虑生态因子间补偿作用的情况下，该作物理论产量大约是()A.50 kgB.150 kgC.300 kgD.500 kg4.植物光合作用利用的太阳光谱的主要范围在()A.可见光区B.紫外光区C.红外光区D.远红外光区5.在离散种群的增长方程 Nt+1=Nt中，参数 A 代表()A.自然增长率B.种群数量C.环境容纳量D.周限增长率6.按照饶基耶尔的植物生活型分类，马尾松属于()A.地面芽植物B.地上芽植物C.高位芽植物D.隐芽植物7.与低纬度地区植物相比，高纬度地区植物生长发育所需要的有效积温通常()A.较高B.较低C.相同D.不确定8.狼和
3、羊的种间关系是()A.互利共生B.捕食C.偏利共生D.竞争9.甲、乙两个群落都由 5 种植物构成，其中甲群落每种植物的个体数几乎相同，而乙群落90%的植物个体属于同一种，则甲、乙两群落的植物物种多样性相比()A.甲高B.乙高C.相等D.不确定10.下列关于生态位的叙述，错误的是()A.在缺乏竞争者时，物种会扩张其实际生态位B.任何物种的生态位都是一个 n 维的超体积C.深根作物和浅根作物间作时，它们的生态位完全重叠D.生态位体现了物种在生物群落或生态系统中的地位和角色11.生活在沙漠中的仙人掌和霸王鞭是不同种类的植物，但它们都以肉质化的茎等来适应干旱生境，这种现象称为()A.趋同适应B.竞争C
4、.互利共生D.趋异适应12.下列属于群落交错区特征的是()A.环境均一B。物种多样性高于相邻群落C.边缘效应不明显D.各物种密度均大于相邻群落13.热带雨林生态系统中的捕食者通常是()A.营养生态位较宽的特化种B.营养生态位较宽的泛化种C.营养生态位较窄的特化种D.营养生态位较窄的泛化种14.在植物所固定的能量中，除去呼吸消耗，用于自身生殖和生长的部分称为()A.总初级生产量B.净初级生产量C.次级生产量D.生物量15.生态系统中后一个营养级与前一个营养级之间的能量比值称为()A.同化效率B.林德曼效率C.生长效率D.利用效率16.西双版纳和小兴安岭地区的地带性植被分别是()A.热带雨林和常绿
5、阔叶林B.热带雨林和针阔叶混交林C.常绿阔叶林和落叶阔叶林D.常绿阔叶林和针阔叶混交林17.下列关于群落的叙述，错误的是()A.群落不影响其所在的环境B.群落具有水平结构C.群落具有演替特征D.群落具有一定的物种组成18.下列属于生态系统中的消费者的是()A.小麦B.绿藻C.蘑菇D.狮子19.在种群的逻辑斯谛增长模型表示()A.环境容纳量B.种群数量C.种群密度D.环境阻力20.光照强度在光补偿点时，与植物呼吸作用放出的 C02量相比，植物光合作用吸收的 CO2量()A.较多B.较少C.相等D.不确定第二部分第二部分非选择题（非选择题（110110 分）分）二、填空题（二、填空题（212140
6、40 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 4040 分）分）21.组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局称为种群的_，或空间 局。22.风能是可再生能源，天然气是_能源。23.食肉动物的同化效率一般比食草动物的_。24.某些植物需要经历一定的低温道程才能开花的现象称为_。25.一种植物通过向体外分泌代谢过程中产生的化学物质，对兵他植物严生直援或 I 剐横影 响的现象称为_。26.生物生长的最高温度、最低温度和_称为生物的温度三基点。27.生态学是研究_相互关系的科学。28.植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比称为，_。29.群落的优势种对群落的_和群落环境的形成起主导作
7、用。30.太阳能通过绿色植物的_输人生态系统的第一营养级。31.能量金字塔反映了生态系统各_之间的能量关系。32.生态系统氮循环中氮的主要储存库是_。33.科学家所说的“自然之肾”是指_生态系统。34.植被分布的水平地带性包括经向地带性和_地带性。35.黏土、壤土和沙土是根据土壤的 _划分的。36.物质循环、能量流动和信息传递属于_的基本功能。37.在从未有过植被的裸地上开始的生物群落演替称为_。38.生态系统的氮循环属于_型循环。39.覆盖一个地区的植物群落的总称叫作_。40.有些动物以潜伏、蛰伏或不活动状态来抵御不利环境的现象叫_。三三、判断题判断题（41-41-5050 小题小题，每小题
8、每小题 2 2 分分，共共 2020 分分。判断下列各题的正误判断下列各题的正误，正确的划正确的划“”，错误的划错误的划“”“”）41.只要生长季气温在 0以上植物就不可能遭受冷害。()42.光、温度和海拔都属于气候因子。()43.耐阴树种不能在全光照下生长。()44.苹果园的物种多样性一定为零。()45.生态系统的生产者只有绿色植物。()46.降低风速是农田防护林的主要生态作用之一。()47.r 对策和 K 对策是在不同的自然选择压力下形成的。()48.一般海拔每升高 100 m，气温大约下降 0.6。()49.生态系统中的能量沿着食物网循环流动。()50.种群的年龄结构是指种群中个体年龄的
9、平均值。()四、简答题（51 53 小题，每小题 10 分，共 30 分）51.描述种群数量特征的统计学指标有哪些？52.什么是生态系统的反馈？负反馈是如何调节生物种群数量的？53.影响陆地生态系统初级生产力的主要因素有哪些？（答出 5 点即可）五、论述题（五、论述题（5454 小题，小题，2020 分）分）54.什么是生态系统的物质循环？论述生产者和消费者在碳循环中的作用，并指出碳循环的特点。参考答案一、选择题1.B2.A3.A4.A5.D6.C7.B8.B9.A10.C11.A12.B13.C14.B15.B16.B17.Al8.D19.D20.C二、填空题21.内分布型22.不可再生23
10、.高24.春化作用25.他感作用26.最适温度27.生物与环境28.盖度29.结构30.光合作用31.营养级32.大气33.湿地34.纬向35.质地36.生态系统37.原生演替38.气相39.植被40.休眠三、判断题41.42.43.44.45.46.、47.、48.49.50.四、简答题51.答案要点：(1)种群密度。(2)种群的出生率与死亡率。(3)种群的迁入率和迁出率。(4)种群的年龄结构。(5)种群的性比。52.答案要点：(1)当生态系统中某一成分发生变化时，会引起其他成分出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那个成分。这个过程叫反馈，包括正反馈和负反馈。(2)当
11、种群数量不断增加时，可利用资源会变少，负反馈调节使种群出生率减少，死亡率增加，增长率逐渐降低，从而抑制种群数量的增加，使种群保持稳定。53.答案要点：光照、水分、二氧化碳、土壤养分、温度、动物取食、人为干扰。五、论述题54.答案要点：(1)生态系统的物质循环：各种化学元素和化合物，在不同层次、不同大小的系统中，沿着特定的途径从环境到生物体，再从生物体到环境，不断进行着反复循环变化的过程。(2)生产者和消费者在碳循环中的作用：生产者通过光合作用将空气中的 CO2和水转化为有机物，使碳元素进入生物体。生产者和消费者主要通过呼吸作用将有机物分解，并将其中的碳元素以 CO2的形式释放到空气中。(3)碳循环的特点：碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以 C02的形式进行。是气相型循环。