2019年江苏省宿迁市中考道德与法治试题及答案.pdf

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1、2 0 1 9 年 江 苏 省 宿 迁 市 中 考 政 治 试 卷参 考 答 案 与 试 题 解 析一、单 项 选 择 题:本 大 题 共 1 4 小 题,每 小 题 2 分,共 3 0 分 每 小 题 的 四 个 选 项 中,只 有一 个 选 项 最 符 合 题 意 请 在 答 题 卡 上 填 涂 你 认 为 正 确 的 选 项 1(2 分)今 年 是 新 中 国 成 立 _ _ _ _ _ 周 年,是 决 胜 全 面 建 成 小 康 社 会 第 一 个 百 年 奋 斗 目 标 的关 键 之 年。()A 4 0 B 5 0 C 6 0 D 7 02(2 分)2 0 1 9 年 1 月 3 日

2、,“_ _ _“探 测 器 搭 载 着“_ _ _“巡 视 器,首 次 降 落 在 月 球 背 面。()A 嫦 峨 四 号 玉 兔 二 号 B 嫦 娥 三 号 玉 兔 二 号C 嫦 娥 四 号 鹊 桥 一 号 D 嫦 娥 三 号 鹊 桥 一 号3(2 分)“孤 芳 自 赏 时,天 地 自 然 小。”给 我 们 的 启 示 是()从 多 方 面 了 解 自 己 正 确 对 待 他 人 评 价 正 确 看 待 自 己 优 缺 点 要 自 尊 自 信 悦 纳 自 己A B C D 4(2 分)如 图 漫 画 显 示 的 调 节 情 绪 方 法 是()A 倾 诉 法 B 换 位 法 C 转 移 法 D

3、 自 我 宽 慰 法5(2 分)3 月 2 9 日,教 育 部,国 家 市 场 监 督 总 局、国 家 卫 健 委 共 同 发 布 学 校 食 品 安 全 与营 养 健 康 管 理 规 定,要 求 学 校 负 责 人 与 学 生 共 同 用 餐,学 校 负 责 人“陪 餐”是 对 未 成 年学 生 进 行 _ _ _ _ _ _()A 家 庭 保 护 B 学 校 保 护 C 社 会 保 护 D 司 法 保 护6 江 苏 连 云 港 人,民 兵 王 继 才 是 2 0 1 8 年 度 感 动 中 国 人 物,他 舍 小 家 为 大 家,守 岛 3 2 年,在 平 凡 的 岗 位 上 无 怨 无

4、悔 的 坚 守 和 付 出,为 祖 国 海 防 事 业 献 出 了 宝 贵 的 生 命、据 此 完 成 6 7 题王 继 才 用 实 际 行 动 告 诉 我 们:人 生 的 价 值 在 于 _ _ _,实 现 人 生 价 值 必 须 _ _ _ _()A 贡 献 承 担 责 任 B 创 造 坚 守 信 念C 敬 业 做 出 取 舍 D 创 业 规 划 学 业7 江 苏 连 云 港 人,民 兵 王 继 才 是 2 0 1 8 年 度 感 动 中 国 人 物,他 舍 小 家 为 大 家,守 岛 3 2 年,在 平 凡 的 岗 位 上 无 怨 无 悔 的 坚 守 和 付 出,为 祖 国 海 防 事

5、业 献 出 了 宝 贵 的 生 命、据 此 完 成 6 7 题作 为 公 民,王 继 才 履 行 的 基 本 义 务 有()依 法 服 兵 役 维 护 国 家 利 益 维 护 国 家 安 全 维 护 民 族 团 结A B C D 8(2 分)“民 主 集 中 制 是 我 们 党 的 根 本 组 织 原 则 和 领 导 制 度”。在 国 家 政 治,经 济 管 理 生 活中 贯 彻 民 主 集 中 制,有 利 于()A 人 民 检 察 院 依 法 行 使 审 判 权,监 督 宪 法 和 法 律 的 实 施B 人 民 府 依 法 行 使 行 政 职 权,组 织 和 管 理 国 家 行 政 事 务C

6、 落 实 人 民 代 表 大 会 这 一 基 本 政 治 制 度,保 证 人 民 当 家 做 主D 落 实 按 劳 分 配 为 内 容 的 基 本 分 配 制 度,最 终 实 现 共 同 富 裕9(2 分)针 对 有 些 学 习 作 业 类 A P P 存 在 的 内 置 游 戏、过 度 娱 乐 和 不 良 内 容 等 问 题,青 少 年学 生 应()A 对 自 己 行 为 负 责,行 为 前 自 律 和 自 控B 提 高 媒 介 素 养,善 于 创 造 和 传 播 信 息C 提 高 媒 介 素 养,善 用 网 络 学 习 和 工 作D 避 免 盲 目 从 众,拒 绝 网 络 培 养 好 习

7、惯1 0(2 分)下 表 事 件 与 基 本 国 策 或 发 展 战 略 不 相 对 应 的 是()事 件 基 本 国 策 或 发 展 战 略A 6 月 3 日,国 家 主 席 习 近 平 就 垃 圾 分 类 作 出 重 要 批 示 保 护 环 境B 江 苏 省 召 开 教 育 大 会,加 大 教 育 改 革 力 度 改 革 开 放C 宿 迁 市 召 开 科 技 大 会,奖 励 科 技 发 明 和 科 技 人 才 创 新 驱 动 发 展D 2 0 1 8 年,宿 迁 市 创 成 江 苏 省 生 态 园 林 城 市 可 持 续 发 展A A B B C C D D1 1(2 分)令 年 起 正

8、式 实 施 的 个 人 所 得 税 专 项 附 加 扣 除 暂 行 办 法,让 更 多 纳 税 人 获 得 了减 税 优 惠,此 举()A 健 全 了 社 会 保 障 制 度 B 调 整 了 收 入 分 配 结 构C 有 利 于 减 少 贫 困 人 口 D 有 利 于 消 除 社 会 矛 盾1 2(2 分)目 前 全 国 正 在 深 入 推 进 的 扫 黑 除 恶 专 项 斗 争,严 厉 打 击 了 危 害 群 众 生 产 生 活 的黑 恶 势 力,这 些 黑 恶 势 力 犯 罪 行 为 的 本 质 特 征 是 _ _ _ _,应 承 担 _ _ _ _ 法 律 责 任。()A 严 重 社 会

9、 危 害 性 刑 事 B 触 犯 了 刑 法 刑 事C 严 重 社 会 危 害 性 行 政 D 触 犯 了 刑 法 民 事1 3(2 分)私 家 车 主 胡 某 因 交 通 违 规,驾 照 被 扣 除 6 分,他 通 过“熟 人 关 系”花 费 3 0 0 0 元钱 免 除 了 扣 分 处 罚。面 对 他 人 指 责,胡 某 振 振 有 词:“花 钱“买 分,是 我 的 自 由!”对 于胡 某 的 言 行,下 列 认 识 不 正 确 的 是()A 自 由 要 在 法 律 允 许 范 围 内,以 合 法 的 方 式 进 行B 公 民 都 要 增 强 法 律 意 识,才 能 更 好 地 维 护 公

10、 平C 只 要 不 损 害 公 众 利 益,自 由 权 利 可 以 任 意 行 使D 维 护 正 义、拥 有 正 义 感,应 是 公 民 的 基 本 德 性1 4(2 分)如 图 中 小 朋 友 用 实 际 行 动 说 明()劳 动 者 职 业 不 同,但 没 有 高 低 贵 贱 之 分 劳 动 者 职 业 不 同,因 此 人 格 上 并 不 平 等 助 人 贵 诚,物 质 帮 助 比 精 神 鼓 励 更 有 效 礼 贵 心 诚,以“同 理 心”体 察 他 人 的 需 求A B C D 1 5(2 分)构 建 人 类 命 运 共 同 体,既 要 加 强“一 带 一 路”建 设 以 推 进 国

11、家 间 经 济 协 作,也要 不 同 国 家 文 明 之 间 求 同 存 异,加 强 对 话 与 交 流、学 习 与 借 鉴。正 如 习 近 平 在 亚 洲 文 明对 话 大 会 上 强 调 的,“文 明 因 不 同 而 互 鉴,因 互 鉴 而 精 彩。”下 列 选 自 平 语 近 人 中 的名 言 警 句,内 涵 与 上 述 观 念 一 致 的 是()A“各 美 其 美,美 人 之 美,美 美 与 共,天 下 大 同”B“大 学 之 道,在 明 明 德,在 亲 民,在 止 于 至 善”C“积 善 之 家,必 有 余 庆;积 不 善 之 家,必 有 余 殃”D“国 有 四 维,礼 义 廉 耻,

12、四 维 不 张,国 乃 灭 亡”二、简 答 题:共 2 小 题 第 1 6 题 6 分,第 1 7 题 6 分,共 1 2 分 请 把 每 题 答 案 写 在 答 题 卡对 应 位 置 上1 6(6 分)【沟 通 营 造 和 谐】沟 通 是 人 际 交 往 和 谐 的“助 推 器”。请 运 用 你 的 智 慧 帮 助 下 面同 学 进 行 有 效 沟 通。沟 通 情 境 有 效 沟 通阳 阳 连 续 多 天 不 吃 早 饭,被 母 亲 严 厉 责备 几 句,阳 阳 很 反 感,和 母 亲“冷 战”数 天。(1)要 和 谐 关 系,阳 阳 应 克 服 心 理 与 母 亲 沟 通 的 正 确 态

13、度 是铭 铭 酷 爱 打 蓝 球,一 次 因 打 篮 球 上 课 迟到,被 班 主 任 当 众 没 收 了 篮 球。(2)要 和 谐 关 系,铭 铭 主 动 与 班 主 任 沟 通 的 适 宜 场 合 是 有 效 沟 通 的 内 容 是考 试 时 小 敏 要 抄 小 美 的 试 卷,被 拒 绝,小 敏 很 生 气,要 和 小 美“绝 交”。(3)要 和 谐 关 系,小 美 主 动 与 小 敏 有 效 沟 通 的 方 式 有 有 效 沟 通 涉 及 的 道 理 有1 7(6 分)【实 践 优 化 素 质】截 至 2 0 1 8 年 底,宿 迁 市 志 愿 者 总 数 已 达 6 1 万 人,志

14、愿 组 织 总数 8 7 2 4 个,共 开 展 志 愿 服 务 活 动 5.5 万 次,形 成 了 涵 盖 老、中、青、少 等 各 年 龄 段,以及 各 行 业 的 志 愿 服 务 网 络。志 愿 服 务 已 经 成 为 文 明 宿 迁 一 道 靓 丽 的 风 景。为 此,某 校 决 定 将 参 与 志 愿 服 务 情 况 纳 入 中 学 生 的 综 合 素 质 考 评。有 同 学 则 认 为:“参 与志 愿 服 务 是 大 人 的 事,与 中 学 生 无 关,不 该 纳 入 综 合 素 质 评 价。”(1)你 所 知 道 的 志 愿 服 务 活 动 有 哪 些?请 列 举 两 例。(2)运

15、 用 所 学 知 识,请 对 上 述 同 学 观 点 做 简 要 评 析。三、探 究 题:本 题 8 分 要 求 紧 扣 题 意,综 合 运 用 所 学 知 识 和 方 法,展 开 探 究 和 分 析 1 8(8 分)【自 护 提 升 安 全】材 料 一:2 0 1 9 年 3 月 2 5 日 是 我 国 第 2 4 个 中 小 学 生 安 全 教 育 日,主 题 为“强 化 安 全 意 识,提 升 安 全 素 养”。专 家 指 出,提 高 中 小 学 生 在 违 法 犯 罪 侵 害 或 自然 灾 害 中 的 自 我 保 护 能 力,8 0%的 意 外 伤 害 可 以 避 免!材 料 二:2

16、0 1 9 年 5 月 1 2 日 是 我 国 第 1 1 个 防 灾 减 灾 日,主 题 为“提 高 灾 害 防 治 能 力,构筑 生 命 安 全 防 线”,调 查 显 示,在 一 些 火 灾、地 震、水 灾 发 生 时,因 未 成 年 人 缺 乏 一 定 的科 学 避 险 技 能 而 损 伤 惨 重!(1)人 为 或 自 然 灾 害 事 故 会 侵 害 公 民 的 哪 些 权 利?(2)为 落 实 上 述 两 个 活 动 日 的 教 育 精 神,某 班 级 研 究 小 组 以“初 中 生 的 安 全 问 题 及 其 预防”为 主 题 开 展 调 查 研 究,请 将 下 列 调 查 研 究

17、的 步 骤 补 充 完 整。明 确 调 研 主 题;:任 务 分 工;展 开 研 究;。(3)从 自 我 教 育 和 社 会(学 校)预 防 两 个 角 度,谈 谈 如 何 提 高 青 少 年 应 对 非 法 侵 害 或 突发 灾 害 的 能 力。2 0 1 9 年 江 苏 省 宿 迁 市 中 考 政 治 试 卷参 考 答 案 与 试 题 解 析一、单 项 选 择 题:本 大 题 共 1 4 小 题,每 小 题 2 分,共 3 0 分 每 小 题 的 四 个 选 项 中,只 有一 个 选 项 最 符 合 题 意 请 在 答 题 卡 上 填 涂 你 认 为 正 确 的 选 项 1(2 分)今 年

18、 是 新 中 国 成 立 _ _ _ _ _ 周 年,是 决 胜 全 面 建 成 小 康 社 会 第 一 个 百 年 奋 斗 目 标 的关 键 之 年。()A 4 0 B 5 0 C 6 0 D 7 0【分 析】本 题 考 查 时 事 政 治。平 时 要 注 意 养 成 关 心 国 家 大 事 的 习 惯。【解 答】2 0 1 9 年 是 新 中 国 成 立 7 0 周 年,是 决 胜 全 面 建 成 小 康 社 会 关 键 之 年,也 是 打 好 脱贫 攻 坚 战 的 关 键 之 年。在 党 的 十 九 大 报 告 中,习 近 平 总 书 记 指 出,要 坚 持 在 发 展 中 保 障和 改

19、 善 民 生,增 进 民 生 福 祉 是 发 展 的 根 本 目 的。故 D 符 合 题 意,其 它 选 项 不 符 合 题 意。故 选:D。【点 评】解 答 该 题 要 多 关 注 时 事,多 注 意 积 累 时 事 材 料。2(2 分)2 0 1 9 年 1 月 3 日,“_ _ _“探 测 器 搭 载 着“_ _ _“巡 视 器,首 次 降 落 在 月 球 背 面。()A 嫦 峨 四 号 玉 兔 二 号 B 嫦 娥 三 号 玉 兔 二 号C 嫦 娥 四 号 鹊 桥 一 号 D 嫦 娥 三 号 鹊 桥 一 号【分 析】本 题 考 查 时 事 政 治。平 时 要 注 意 养 成 关 心 国

20、家 大 事 的 习 惯。【解 答】2 0 1 9 年 3 日 上 午 1 0 时 2 6 分,嫦 娥 四 号 探 测 器 搭 载 着“玉 兔 二 号”巡 视 器,成功 着 陆 在 月 球 背 面,实 现 了 人 类 探 测 器 首 次 月 球 背 面 软 着 陆,并 通 过“鹊 桥”中 继 星 首次 实 现 了 地 球 和 月 球 背 面 间 的 中 继 通 信,人 类 探 月 的 新 篇 章 就 此 开 启。A 说 法 正 确,符 合题 意。其 它 选 项 不 合 题 意。故 选:A。【点 评】解 答 该 题 要 多 关 注 时 事,多 注 意 积 累 时 事 材 料。3(2 分)“孤 芳

21、自 赏 时,天 地 自 然 小。”给 我 们 的 启 示 是()从 多 方 面 了 解 自 己 正 确 对 待 他 人 评 价 正 确 看 待 自 己 优 缺 点 要 自 尊 自 信 悦 纳 自 己A B C D【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 正 确 认 识 自 己。正 确 认 识 自 己,就 要 实 事 求 是、全 面 客 观,既 看 到 自 己 的 优 点,又 看 到 自 己 的 缺 点,还 要 用 发 展 的 眼 光 看 待 自 己。【解 答】“孤 芳 自 赏 时,天 地 自 然 小。”意 思 是 要 悦 纳 自 我,树 立 自 信,这 样 有 利 于 发 展自 我,启 示

22、 我 们 要 正 确 认 识 自 己,从 多 方 面 了 解 自 己,说 法 正 确,符 合 题 意。与 题 意 不 相 符,排 除。故 选:B。【点 评】解 答 本 题 要 正 确 理 解 题 干 中 的 话,明 确 考 查 的 主 旨。4(2 分)如 图 漫 画 显 示 的 调 节 情 绪 方 法 是()A 倾 诉 法 B 换 位 法 C 转 移 法 D 自 我 宽 慰 法【分 析】本 题 考 查 学 会 调 节 情 绪。情 绪 有 积 极 和 消 极 影 响,学 会 掌 握 科 学 方 法 调 节 不 良情 绪,做 情 绪 的 主 人。【解 答】分 析 图 片,人 物 在 练 习 拳 击

23、,通 过 拳 击 发 泄 自 己 情 绪,或 者 说 选 择 做 自 己 感 兴趣 的 活 动 转 移 注 意 力。这 种 调 节 情 绪 的 方 法 是 合 理 宣 泄 或 者 转 移 注 意。C 是 正 确 的;A B D也 是 调 节 情 绪 的 方 法,但 不 符 合 漫 画 含 义。故 选:C。【点 评】解 答 本 题,把 握 漫 画 主 题,做 出 正 确 的 选 择。5(2 分)3 月 2 9 日,教 育 部,国 家 市 场 监 督 总 局、国 家 卫 健 委 共 同 发 布 学 校 食 品 安 全 与营 养 健 康 管 理 规 定,要 求 学 校 负 责 人 与 学 生 共 同

24、 用 餐,学 校 负 责 人“陪 餐”是 对 未 成 年学 生 进 行 _ _ _ _ _ _()A 家 庭 保 护 B 学 校 保 护 C 社 会 保 护 D 司 法 保 护【分 析】学 校 保 护 是 指 学 校、幼 儿 园 和 其 他 教 育 机 构 对 未 成 年 人 实 施 的 保 护。学 校 为 我们 的 受 教 育 权、人 身 权 等 提 供 保 护,对 整 个 未 成 年 人 的 保 护 工 作 起 着 举 足 轻 重 的 作 用。【解 答】我 国 未 成 年 人 保 护 法 对 未 成 年 人 的 保 护 主 要 有 四 个 方 面 的 保 护:家 庭 保 护、学校 保 护、

25、社 会 保 护、司 法 保 护。社 会 保 护 的 实 施 主 体 包 括 国 家 政 府、企 事 业 组 织、机 关团 体 以 及 社 会 人 士;学 校 保 护 的 实 施 主 体 为 学 校 等 教 育 机 构;司 法 保 护 的 实 施 主 体 为 公检 法 以 及 司 法 行 政 部 门;家 庭 保 护 的 实 施 主 体 为 父 母 或 其 他 监 护 人。由 题 干 信 息 可 知,实 施 行 为 的 主 体 是 学 校 负 责 人,因 此 体 现 了 对 未 成 年 人 的 学 校 保 护,故 B 符 合 题 意;题干 未 涉 及 司 法、家 庭、社 会 保 护,故 A C D

26、 不 符 合 题 意。故 选:B。【点 评】审 请 题 意、把 握 课 本 有 关 知 识,对 照 各 题 题 意 选 项 即 可 答 出。6 江 苏 连 云 港 人,民 兵 王 继 才 是 2 0 1 8 年 度 感 动 中 国 人 物,他 舍 小 家 为 大 家,守 岛 3 2 年,在 平 凡 的 岗 位 上 无 怨 无 悔 的 坚 守 和 付 出,为 祖 国 海 防 事 业 献 出 了 宝 贵 的 生 命、据 此 完 成 6 7 题王 继 才 用 实 际 行 动 告 诉 我 们:人 生 的 价 值 在 于 _ _ _,实 现 人 生 价 值 必 须 _ _ _ _()A 贡 献 承 担

27、责 任 B 创 造 坚 守 信 念C 敬 业 做 出 取 舍 D 创 业 规 划 学 业【分 析】生 命 价 值 体 现 在 对 他 人、对 社 会 的 奉 献 之 中。实 现 人 生 价 值,要 干 好 本 职 工 作,从 现 在 做 起,从 小 事 做 起。【解 答】本 题 考 查 实 现 人 生 价 值。人 生 的 意 义 在 于 对 真 善 美 的 追 求、人 生 的 价 值 在 于 奉献 和 创 造,实 现 人 生 价 值 必 须 承 担 责 任,青 少 年 要 承 担 祖 国 建 设 的 责 任,实 现 有 意 义 人生,A 是 正 确 的 选 项;B C D 选 项 不 符 合

28、题 意。故 选:A。【点 评】审 请 题 意、把 握 实 现 人 生 价 值、方 法,对 照 选 项、仔 细 排 查 即 可。7 江 苏 连 云 港 人,民 兵 王 继 才 是 2 0 1 8 年 度 感 动 中 国 人 物,他 舍 小 家 为 大 家,守 岛 3 2 年,在 平 凡 的 岗 位 上 无 怨 无 悔 的 坚 守 和 付 出,为 祖 国 海 防 事 业 献 出 了 宝 贵 的 生 命、据 此 完 成 6 7 题作 为 公 民,王 继 才 履 行 的 基 本 义 务 有()依 法 服 兵 役 维 护 国 家 利 益 维 护 国 家 安 全 维 护 民 族 团 结A B C D【分

29、析】本 题 考 查 履 行 基 本 义 务。我 国 公 民 必 须 履 行 的 基 本 义 务:维 护 国 家 统 一 和 全 国各 民 族 团 结 的 义 务;保 守 国 家 秘 密;爱 护 公 共 财 产,遵 守 劳 动 纪 律,遵 守 公 共 秩 序,尊重 社 会 公 德;维 护 祖 国 的 安 全、荣 誉 和 利 益;依 照 法 律 服 兵 役 和 参 加 民 兵 组 织;依 法 纳税 等。【解 答】依 据 教 材 知 识,从 材 料 中 王 继 才 夫 妇 为 国 守 岛,这 是 履 行 维 护 国 家 安 全 和 利 益的 义 务;作 为 预 备 役 民 兵,这 是 履 行 依 法

30、 服 兵 役 和 参 加 民 兵 组 织 的 义 务。故 正 确;错 误,材 料 未 涉 及 民 族 团 结 的 内 容。故 选:C。【点 评】熟 练 掌 握 教 材 知 识,结 合 材 料,逐 项 分 析,排 除 错 误 选 项,得 出 正 确 的 答 案。8(2 分)“民 主 集 中 制 是 我 们 党 的 根 本 组 织 原 则 和 领 导 制 度”。在 国 家 政 治,经 济 管 理 生 活中 贯 彻 民 主 集 中 制,有 利 于()A 人 民 检 察 院 依 法 行 使 审 判 权,监 督 宪 法 和 法 律 的 实 施B 人 民 府 依 法 行 使 行 政 职 权,组 织 和 管

31、 理 国 家 行 政 事 务C 落 实 人 民 代 表 大 会 这 一 基 本 政 治 制 度,保 证 人 民 当 家 做 主D 落 实 按 劳 分 配 为 内 容 的 基 本 分 配 制 度,最 终 实 现 共 同 富 裕【分 析】本 题 考 查 民 主 集 中 制。我 国 宪 法 第 三 条 规 定:“中 华 人 民 共 和 国 的 国 家 机 构 实 行民 主 集 中 制 的 原 则。”【解 答】依 据 教 材 知 识 分 析 材 料 可 知,A 错 误,人 民 检 察 院 行 使 检 察 权;B 正 确,人 民 政府 行 使 行 政 管 理 职 权;C 错 误,人 民 代 表 大 会

32、制 度 是 根 本 政 治 制 度;D 错 误,以 按 劳 分 配为 主 体,多 种 分 配 方 式 并 存 的 基 本 分 配 制 度。故 选:B。【点 评】熟 练 掌 握 教 材 知 识,结 合 材 料,逐 项 分 析,排 除 错 误 选 项,得 出 正 确 的 答 案。9(2 分)针 对 有 些 学 习 作 业 类 A P P 存 在 的 内 置 游 戏、过 度 娱 乐 和 不 良 内 容 等 问 题,青 少 年学 生 应()A 对 自 己 行 为 负 责,行 为 前 自 律 和 自 控B 提 高 媒 介 素 养,善 于 创 造 和 传 播 信 息C 提 高 媒 介 素 养,善 用 网

33、络 学 习 和 工 作D 避 免 盲 目 从 众,拒 绝 网 络 培 养 好 习 惯【分 析】新 媒 体 亦 是 一 个 宽 泛 的 概 念,利 用 数 字 技 术、网 络 技 术,通 过 互 联 网、宽 带 局域 网、无 线 通 信 网、卫 星 等 渠 道,以 及 电 脑、手 机、数 字 电 视 机 等 终 端,向 用 户 提 供 信息 和 娱 乐 服 务 的 传 播 形 态。严 格 地 说,新 媒 体 应 该 称 为 数 字 化 新 媒 体。【解 答】针 对 学 习 作 业 类 A P P 存 在 过 度 娱 乐 和 不 良 内 容 等 问 题,青 少 年 学 生 应 提 高 媒 介素 养

34、,学 会 辨 是 非,善 用 网 络 学 习 和 工 作,C 符 合 题 意。A 错 误,行 为 中 的 自 律 和 自 控。B 错 误,提 高 媒 介 素 养,善 于 创 造 和 传 播 社 会 正 能 量 信 息。D 错 误,培 养 网 络 好 习 惯。故 选:C。【点 评】仔 细 审 题,把 握 善 用 新 媒 体,结 合 选 项 排 除 即 可。1 0(2 分)下 表 事 件 与 基 本 国 策 或 发 展 战 略 不 相 对 应 的 是()事 件 基 本 国 策 或 发 展 战 略A 6 月 3 日,国 家 主 席 习 近 平 就 垃 圾 分 类 作 出 重 要 批 示 保 护 环

35、境B 江 苏 省 召 开 教 育 大 会,加 大 教 育 改 革 力 度 改 革 开 放C 宿 迁 市 召 开 科 技 大 会,奖 励 科 技 发 明 和 科 技 人 才 创 新 驱 动 发 展D 2 0 1 8 年,宿 迁 市 创 成 江 苏 省 生 态 园 林 城 市 可 持 续 发 展A A B B C C D D【分 析】本 题 考 查 对 我 国 基 本 国 策 及 战 略 的 认 识,解 答 时 要 认 真 分 析 各 个 选 项,完 成 解答。【解 答】根 据 教 材 知 识,分 析 各 个 选 项 可 知,A 垃 圾 分 类 关 系 到 生 态 环 境,体 现 了 保 护 环境

36、 的 基 本 国 策;C 科 技 大 会 奖 励,有 利 于 鼓 励 创 新,体 现 了 创 新 驱 动 发 展 战 略,D 生 态 园林 城 市 关 系 到 生 态 文 明 建 设,体 现 了 可 持 续 发 展 战 略,对 应 正 确,不 合 题 意。B 教 育 大 会体 现 了 教 育,体 现 了 科 教 兴 国 战 略,并 不 是 改 革 开 放,对 应 错 误,符 合 题 意。故 选:B。【点 评】本 题 属 逆 向 考 查,审 题 时 要 注 意,难 度 一 般。1 1(2 分)令 年 起 正 式 实 施 的 个 人 所 得 税 专 项 附 加 扣 除 暂 行 办 法,让 更 多

37、纳 税 人 获 得 了减 税 优 惠,此 举()A 健 全 了 社 会 保 障 制 度 B 调 整 了 收 入 分 配 结 构C 有 利 于 减 少 贫 困 人 口 D 有 利 于 消 除 社 会 矛 盾【分 析】我 国 的 分 配 制 度 是 按 劳 分 配 为 主 体,多 种 分 配 方 式 并 存 的 分 配 制 度。实 行 按 劳分 配,是 由 我 国 显 示 的 经 济 条 件 决 定 的。生 产 资 料 公 有 制 是 实 行 按 劳 分 配 的 前 提;社 会主 义 公 有 制 条 件 下 生 产 力 的 发 展 水 平 是 实 行 按 劳 分 配 的 物 质 基 础。【解 答】

38、题 干 中“让 更 多 纳 税 人 获 得 了 减 税 优 惠”这 一 措 施 调 整 了 收 入 分 配 结 构,有利 于 让 人 们 共 享 改 革 开 放 成 果,有 利 于 实 现 共 同 富 裕 的 社 会 主 义 原 则。B 符 合 题 意;A C不 符 合 题 意;D 错 误,错 在“消 除”表 述。故 选:B。【点 评】解 答 本 题 关 键 是 审 清 题 意,明 确 答 题 角 度,然 后 依 据 教 材 知 识 作 答。1 2(2 分)目 前 全 国 正 在 深 入 推 进 的 扫 黑 除 恶 专 项 斗 争,严 厉 打 击 了 危 害 群 众 生 产 生 活 的黑 恶

39、势 力,这 些 黑 恶 势 力 犯 罪 行 为 的 本 质 特 征 是 _ _ _ _,应 承 担 _ _ _ _ 法 律 责 任。()A 严 重 社 会 危 害 性 刑 事 B 触 犯 了 刑 法 刑 事C 严 重 社 会 危 害 性 行 政 D 触 犯 了 刑 法 民 事【分 析】本 题 考 查 犯 罪 行 为。犯 罪 是 指 具 有 严 重 社 会 危 害 性、触 犯 刑 法 并 依 法、应 受 刑法 处 罚 的 行 为。【解 答】犯 罪 是 指 具 有 严 重 社 会 危 害 性、触 犯 刑 法 并 依 法 应 受 刑 法 处 罚 的 行 为。严 重 社会 危 害 性 是 犯 罪 的

40、最 本 质 特 征;犯 罪 行 为 应 承 担 刑 事 责 任,A 符 合 题 意;B C D 与 题 意 不 符。故 选:A。【点 评】此 题 要 准 确 掌 握 犯 罪 的 基 本 特 征,在 此 基 础 上 做 出 正 确 选 择 即 可。1 3(2 分)私 家 车 主 胡 某 因 交 通 违 规,驾 照 被 扣 除 6 分,他 通 过“熟 人 关 系”花 费 3 0 0 0 元钱 免 除 了 扣 分 处 罚。面 对 他 人 指 责,胡 某 振 振 有 词:“花 钱“买 分,是 我 的 自 由!”对 于胡 某 的 言 行,下 列 认 识 不 正 确 的 是()A 自 由 要 在 法 律

41、允 许 范 围 内,以 合 法 的 方 式 进 行B 公 民 都 要 增 强 法 律 意 识,才 能 更 好 地 维 护 公 平C 只 要 不 损 害 公 众 利 益,自 由 权 利 可 以 任 意 行 使D 维 护 正 义、拥 有 正 义 感,应 是 公 民 的 基 本 德 性【分 析】法 治 与 自 由 相 互 联 系,不 分 割。法 治 标 定 了 自 由 的 界,自 由 的 实 现 不 能 碰 法 律的 红 线,违 反 法 律 能 付 出 失 去 自 由 的 代 价:法 治 是 自 由 的 保 障,人 们 合 法 的 自 由 和 权 利不 受 非 法 十 涉 和 损 害。法 治 既 范

42、 自 由 又 保 障 自 由。社 会 生 活 中,有 边 界 才 有 秩 序,守 底线 才 享 自 由。【解 答】题 干 中 胡 某“花 钱“买 分 是 我 的 自 由!”说 法 错 误,自 由 要 在 法 律 允 许 范 围 内,以 合 法 的 方 式 进 行;体 现 胡 某 缺 乏 法 律 知 识,启 示 我 们 公 民 都 要 增 强 法 律 意 识,学 习 法律,要 维 护 社 会 的 公 平 正 义,A B D 观 点 正 确,不 符 合 题 意。C 错 误,自 由 权 利 的 行 使 必 须在 法 律 许 可 范 围 内。故 选:C。【点 评】仔 细 审 题,把 握 法 律 与 自

43、 由 的 关 系,结 合 选 项 排 除 即 可。1 4(2 分)如 图 中 小 朋 友 用 实 际 行 动 说 明()劳 动 者 职 业 不 同,但 没 有 高 低 贵 贱 之 分 劳 动 者 职 业 不 同,因 此 人 格 上 并 不 平 等 助 人 贵 诚,物 质 帮 助 比 精 神 鼓 励 更 有 效 礼 贵 心 诚,以“同 理 心”体 察 他 人 的 需 求A B C D【分 析】本 题 考 查 尊 重 劳 动。劳 动 虽 然 有 分 工 不 同,却 没 有 高 低 贵 贱 之 分,不 论 是 体 力劳 动 还 是 脑 力 劳 动,简 单 劳 动 还 是 复 杂 劳 动,都 是 社

44、会 和 人 民 需 要 的 劳 动。不 论 何 种 劳动,都 值 得 我 们 尊 敬。【解 答】小 朋 友 礼 贵 心 诚,以“同 理 心”体 察 他 人 的 需 求,用 实 际 行 动 说 明 劳 动 只 有 分工 的 不 同,没 有 高 低 贵 贱 之 分,任 何 在 自 己 岗 位 上 勤 勤 恳 恳 工 作 的 人 都 是 光 荣 的、都 可敬 的,都 值 得 我 们 的 尊 重,我 们 的 社 会 应 尊 重 劳 动 者。故 符 合 题 意;错 误,劳 动者 职 业 不 同,但 人 格 上 是 平 等 的;错 误,物 质 帮 助 和 精 神 鼓 励 都 需 要,效 果 没 有 好 坏

45、之 分。故 选:D。【点 评】审 清 题 意、把 握 劳 动 没 有 高 低 贵 贱 之 分 即 可。1 5(2 分)构 建 人 类 命 运 共 同 体,既 要 加 强“一 带 一 路”建 设 以 推 进 国 家 间 经 济 协 作,也要 不 同 国 家 文 明 之 间 求 同 存 异,加 强 对 话 与 交 流、学 习 与 借 鉴。正 如 习 近 平 在 亚 洲 文 明对 话 大 会 上 强 调 的,“文 明 因 不 同 而 互 鉴,因 互 鉴 而 精 彩。”下 列 选 自 平 语 近 人 中 的名 言 警 句,内 涵 与 上 述 观 念 一 致 的 是()A“各 美 其 美,美 人 之 美

46、,美 美 与 共,天 下 大 同”B“大 学 之 道,在 明 明 德,在 亲 民,在 止 于 至 善”C“积 善 之 家,必 有 余 庆;积 不 善 之 家,必 有 余 殃”D“国 有 四 维,礼 义 廉 耻,四 维 不 张,国 乃 灭 亡”【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 文 明 交 流 互 鉴 的 意 义 和 要 求。文 明 因 交 流 而 多 彩,文 明 因互 鉴 而 丰 富,通 过 精 神 的 交 流 互 鉴,为 人 类 社 会 发 展 提 供 精 神 支 撑 和 心 灵 慰 藉。【解 答】题 干 中 的 描 述,说 明 了 各 国 文 明 要 交 流 互 鉴,要 从 不

47、同 文 明 中 寻 求 智 慧,汲 取营 养,A 体 现 了 每 种 文 明 都 是 独 特 的,要 共 同 发 展,符 合 题 意。B C 体 现 了 要 止 于 至 善,D体 现 了 要 重 视 道 德 建 设,都 不 合 题 意。故 选:A。【点 评】解 答 本 题 要 明 确 考 查 的 主 旨,分 析 各 个 选 项,完 成 解 答。二、简 答 题:共 2 小 题 第 1 6 题 6 分,第 1 7 题 6 分,共 1 2 分 请 把 每 题 答 案 写 在 答 题 卡对 应 位 置 上1 6(6 分)【沟 通 营 造 和 谐】沟 通 是 人 际 交 往 和 谐 的“助 推 器”。请

48、 运 用 你 的 智 慧 帮 助 下 面同 学 进 行 有 效 沟 通。沟 通 情 境 有 效 沟 通阳 阳 连 续 多 天 不 吃 早 饭,被 母 亲 严 厉 责备 几 句,阳 阳 很 反 感,和 母 亲“冷 战”数 天。(1)要 和 谐 关 系,阳 阳 应 克 服 逆 反 心 理 与 母 亲 沟 通 的 正 确 态 度 是 平 等 交 谈铭 铭 酷 爱 打 蓝 球,一 次 因 打 篮 球 上 课 迟到,被 班 主 任 当 众 没 收 了 篮 球。(2)要 和 谐 关 系,铭 铭 主 动 与 班 主 任 沟 通 的 适 宜 场 合 是 办 公 室 有 效 沟 通 的 内 容 是 承 认 自

49、己 的 错 误,保 证 以后 不 会 因 为 打 蓝 球 影 响 学 习,合 理 安 排 时 间 等考 试 时 小 敏 要 抄 小 美 的 试 卷,被 拒 绝,小 敏 很 生 气,要 和 小 美“绝 交”。(3)要 和 谐 关 系,小 美 主 动 与 小 敏 有 效 沟 通 的 方 式 有 交 谈 有 效 沟 通 涉 及 的 道 理 有 要 诚 信 做 人、遵 守 考试 规 则、好 朋 友 要 是 诤 友【分 析】本 题 考 查 了 逆 反 心 理、交 友 的 原 则、学 会 与 老 师 交 往,学 会 与 朋 友 交 往,依 据课 本 遵 守 分 析 材 料 要 求 组 织 答 案。【解 答

50、】(1)处 于 青 春 期 的 少 年 往 往 存 在 着 逆 反 心 理,才 会 导 致 阳 阳 的 问 题,究 其 原 因,父 母 与 子 女 之 间 少 沟 通 是 导 致 这 种 现 象 的 重 要 原 因 之 一,如 果 不 及 时 沟 通,或 听 之 任 之,会 影 响 家 庭 的 和 谐,所 以 阳 阳 要 克 服 逆 反 心 理,应 首 先 使 自 己 先 冷 静 下 来,克 制 自 己 的冲 动 情 绪,体 谅 自 己 的 母 亲,坐 下 来 与 父 母 心 平 气 和 地 进 行 有 效 的 沟 通,求 得 与 母 亲 的沟 通。(2)分 析 材 料 可 知,铭 铭 因 打

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