以老顽童为话题的作文_小学教育-教育管理.pdf

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1、以老顽童为话题的作文 我有一个可爱的老邻居,说他老,他确实很老,一副薄弱的身材,佝偻着腰,脸上的皱纹纵横交织,脑袋上仅存的几缕发丝又白又长,但眉毛是又密又长他自己得意的称它为“长寿眉”。他眼睛很有神,足以使我们围在他屁股后面团团转。哦,他是我们这帮“萝卜头”崇拜的“大帅”方爷爷。别看方爷爷到了古稀之年,但他那股孩子气,绝不低于一、二年级的小学生,要不,我们怎能和他谈的如此融洽、玩的如此有趣呢?方爷爷很喜欢小孩子,一有空就和我们“胡闹”。我们吹牛皮,他也跟着吹;我们讨论“重大问题”,他也要“出谋划策”;就连我们演小品,他也要当一个演员!不到半年,他经过我们的选举,成了“统帅”!方爷爷无愧于“大帅

2、”的称号,蛮讲信誉的。有一天,我和小伙伴跑到了方爷爷的院子里,方爷爷正在锯木头,我和小伙伴们便摸他的头,热乎乎的,突然,有人碰到了螺丝钉,螺丝钉打散了。“嗯!”方爷爷皱起“长寿眉”,瞪起“慧眼”,好吓人啊!我们知道大事不妙,只好赶紧逃,但方爷爷却变笑了,说:“小子们,给你们的大王找回螺丝钉来,事后重赏一串糖葫芦!“糖葫芦?”我们睁大了眼睛,仔细寻找。“小将出马能耐大”,一会,便找齐了,方爷爷好好的表扬了我们,我心了美滋滋的。连续几天没见方爷爷了,听说他生病了,我们都很担忧,一天,我们正玩着,突然,方爷爷向我们走来,手里举着一串红的灼人的糖葫芦向我们走来。“方爷爷,你的病好了啊?”“好了!前日你

3、们有功,赏你一串糖葫芦!”方爷爷神态庄重地说,将糖葫芦给了我。“方爷爷,我们的呢?”“哈哈,在这呢!”说着,方爷爷像变魔术一样变成了四串糖葫芦,分给了伙伴 方爷爷多么慈祥,又多么滑稽!他喜爱小孩,真不愧为“老顽童”!有了这位高邻我们小孩子的生活丰富多了。袋上仅存的几缕发丝又白又长但眉毛是又密又长他自己得意的称它为长寿眉他眼睛很有神足以使我们围在他屁股后面团团转哦他是我们这帮萝卜头崇拜的大帅方爷爷别看方爷爷到了古稀之年但他那股孩子气绝不低于一二年级的小学我们讨论重大问题他也要出谋划策就连我们演小品他也要当一个演员不到半年他经过我们的选举成了统帅方爷爷无愧于大帅的称号蛮讲信誉的有一天我和小伙伴跑到了方爷爷的院子里方爷爷正在锯木头我和小伙伴们便摸他的头热乎方爷爷却变笑了说小子们给你们的大王找回螺丝钉来事后重赏一串糖葫芦糖葫芦我们睁大了眼睛仔细寻找小将出马能耐大一会便找齐了方爷爷好好的表扬了我们我心了美滋滋的连续几天没见方爷爷了听说他生病了我们都很担忧一天

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