《《民族政策常识》第二课民族的形成和发展教案_小学教育-小学学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《民族政策常识》第二课民族的形成和发展教案_小学教育-小学学案.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
学习必备 欢迎下载 课题 第二课 民族的形成和发展 教学方法 探究学习法 教学目标 知识目标：掌握民族形成、发展、变化的规律 能力目标：培养学生探究历史、预测将来的能力 情感目标：增强民族团结、民族共同发展的意识 教学重点 民族的形成、民族的发展 教学难点 增强民族团结、促进民族发展 教学关键 培养学生探究、预测能力 时间分配 教 学 过 程 教学提示 2 3 歌曲欣赏：歌唱祖国 导入新课：铁木真(11621227)，成吉思汗(Chinggis Khan)，庙号元太祖，孛儿只斤氏，名铁木真，蒙古族。世界历史上最伟大和杰出的政治家、军事家。1206 年，被推举为蒙古帝国的大汗，统一蒙古各部。在位期间多次发动对外征服战争，征服地域西达西亚、中欧的黑海海滨。讲授新课：一、民族的形成 1、民族形成于什么时候？讲述成吉思汗让学生探究蒙古族的形成和发展