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1、考试成绩不好检讨书 第一篇：考试成果不的检讨书 考试成果不的检讨书检讨书查阅次数：36101次发布人：编辑举荐阅读：老师、父母： 你们，很缺憾地向你们递交这份考试没考的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意.老师、父母：你们，很缺憾地向你们递交这份考试没考的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成果不志向，我总结了如下几点缘由：第一，我的学习看法不。在上半学期的学习当中，
2、因为有时候上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。其次，我在课后没有刚好复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关切，是希望我有的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情惊慌，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。关于我此次成果不的缘由还有许多的，但归根结底我此次未能考期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没
3、考的检讨书，请求父母和老师的宽恕。其次篇：模拟考试成果不怎么办模拟考试成果不怎么办*市铜梁中学心理询问中心邓公明案例：高三五班的李茜茜学习始终都比较努力，每次的考试成果也都非常不错，始终都是名列班级前茅。他的高考目标是全国名校复旦高校。接近高考的时候，学校连续多次进行高考模拟考试。然而，就是这些模拟考试，却让李茜茜心情沉重不已。因为，在连续的三次高考模拟考试中，一向成果优秀的她，却尽然屡屡考出了自己在高三阶段的历史最差成果，使得自己在班级和年级的排名连续下滑了二十多名。这样的结果让她对即将到来的高考产生了严峻的恐惊感，对自己的高考目标产生了剧烈的无助感。她觉得自己这么努力地学习，为啥自己的模拟
4、考试成果却不升反降呢？想着这些，她的心理负担一下子就重了起来，她甚至起先想象自己高考考得一塌糊涂的情景，想着自己名落孙山时的失落与苦痛。这样一来，李茜茜就慢慢地陷入了一种无望(请勿抄袭 ：w.haowo.)和迷茫之中，难以有以前学习的激情和动力，成果自然也徘徊不前。心理分析：在当前的高考制度之下，分数显得尤为重要。因此，高三学生对于考试成果相当的看重，甚至非常的敏感，其心情行为也经常会因为成果的坏而波动起伏。而在高三后期，尤其是接近高考的时候，由于模拟考试的密集进行，一些学生便会因为两三次模拟考试的失利而产生负面的心情和错误的认知，消极悲观地认为自己高考确定就要失败无疑，继而对高考失去了信念，
5、陷入无尽的迷茫和无助中，从而导致下次的模拟考试的失败，最终进入一个恶性循环的怪圈而无法走出。为何会出现这样的状况呢？其本质缘由在于学生对模拟考试缺乏正确的相识，从而表现出消极的行为状态和心情状态，最终导致其难以在高考中取得佳绩和胜利。常见的最典型的错误相识就是片面夸大模拟考试成果的重要性，觉得模拟考试考不，自己高考也确定会考不。当然，不够自信，缺乏与人沟通也是缘由之一。心理处方：1变更错误的相识，正确看待模拟考试的作用。一般来说，高考模拟考试有以下几个作用：一是帮助你查漏补缺。通过模拟考试，能让你发觉自己在复习中还存在哪些方面的问题。比如一些平常被自己遗漏的学问盲区或者那些似是而非的学问点。模
6、拟考试后，你就可以主动地对这些存在的问题进行解决。二是帮助你提前热身。模拟考试的操作模式几乎和高考是一模一样的，除了试卷不一样之外，其它的条件几乎都是一样的。其目的就是要让你提前熟识一下高考是怎么样的一种情景，让你慢慢地适应这种考试的节奏，从而培育你适应高考的实力。那么，在这个过程中，你有什么问题，你也可以刚好地发觉并加以解决。三是帮助你精确定位。通过模拟考试，可以看自己的分数大致的在全年级的排名是多少，从而可以大致推想出自己的水平应当是一本、二本、三本或者专科的哪个水平，从而使得自己有针对性地复习，并确定比较合适的高考目标，让自己有的放矢，压力适度。2主动反思失败缘由，与人沟通胜利阅历。模拟
7、考试成果不，应当马上予以反思，原委是自己的学问没有驾驭到位，还是考试的心态不呢？假如是学问的问题，就马上复习，解决疑问；假如是心态的问题，那就得调试自己，学会轻松地上阵，用平常心看待考试，冷静地在考试中发挥出自己的真实水平。当然，也可以主动主动地求助老师和同学。尤其是，可以多和同学沟通复习和考试的胜利阅历。通过把自己学习上的苦恼和困惑与别人沟通，或许能得到意想不到的收获，让自己在最终的高考复习冲刺阶段得到全面的提升。3保持自信之心，让自己激情燃烧。自信是取胜的关键。因此，不管你模拟考试成果如何，你都应当信任自己的实力，信任自己可以在高考中考出成果。因为你学习很努力，而且成果始终都不错，说明你的
8、实力是存在的。而模拟考试成果的不志向，则只是提示你，离考出更优异的成果还存在肯定的差距。因此，面对模拟考试成果的不志向，只须要笑一笑，然后更加激情地投入到学习中，改善自己的不足，为胜利高考全力以赴。第三篇：考试不检讨书敬重的老师：您！时间匆忙,转瞬间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊异了.因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望，考试不检讨书。在这次期末英语考试中我成果非常不志向，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今日，我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书，以向您表示我对不学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不学英语的决心。早在
9、您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，肯定要学习，仔细学英语。直到现在，老师的反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在起先自我反省.正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考太惊慌导致我焦虑失眠，其次天精神状态极其不。但归根结底，还是由于我学得不坚固，要不然就是精神不也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如马虎大意，没看清题目的事情我
10、就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这全部的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地相识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清楚地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人对于我（们）没有考的事情，所造成的严峻后果如下：1、熬煎了老师的精神，这样的熬煎可能让老师工作分心，造成更为严峻的后果。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿，实乃不孝。这次期末考试，我考的不，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能101%做到的话，那英语成果，没有101分，也能
11、95分。但是，我却没有做到，没有听，没写，没背，什么都只做了三分之一，导致成果不志向此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足，检讨书考试不检讨书。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。2、平常生活懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？我平常学习不仔细，考试成果便很地回报了我，为此,我确定以后学习，每天向上，在此，我订了一份安排：一、学课本学问。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题登记来，在上课时
12、跟老师、同学一起学习探讨。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、留意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了惊慌的学习阶段，我们不行能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、络上获得信息，并有条理的做下笔记。要关切社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多学问，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练。我们学习英语的一个重要应用方面就是写作。提高写作实力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对章的细读，精彩的篇章最能背诵。假如腹内空空，是写不出章的。除此之外，留意视察生活、感悟生活，坚持
13、不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写作的有效途径。写的作要反复修改，也可以请教老师、同学的看法，精益求精。但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我依据我自己的实际状况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体谛视一遍,看一看哪些题比较简单,哪些题比较难.其次点:先从简洁的题做起,把那些拿的分数全部拿过来.第三点:假如有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为假如你写了你就有的机会,总比没有机会.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽视了别的题.第五点:考完后,仔细地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.在下一次考试中,我肯定会尽自
14、己最大的努力做到最.，以我的实际行动来表明我的决心。学生第四篇：考试不检讨书敬重的老师：您！时间匆忙,转瞬间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊异了.因为这和我应有的水平相差甚远， 我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成果非常不志向，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今日，我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书，以向您表示我对不学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不学英语的决心。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，肯定要学习，仔细学英语。直到现在，老师的反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也经
15、深刻相识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在起先自我反省.正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考太惊慌导致我焦虑失眠，其次天精神状态极其不。但归根结底，还是由于我学得不坚固，要不然就是精神不也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如马虎大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这全部的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地相识问题的水平。未能对老师们
16、的辛勤劳作做出回报，我越来越清楚地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人对于我（们）没有考的事情，所造成的严峻后果如下：1、 熬煎了老师的精神，这样的熬煎可能让老师工作分心，造成更为严峻的后果。2、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿，实乃不孝。这次期末考试，我考的不，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能101%做到的话，那英语成果，没有101分，也能95分。 但是，我却没有做到，没有听，没写，没背，什么都只做了三分之一，导致成果不志向此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
17、1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。2、 平常生活懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？我平常学习不仔细，考试成果便很地回报了我，为此,我确定以后学习，每天向上，在此，我订了一份安排：一、学课本学问。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题登记来，在上课时跟老师、同学一起学习探讨。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、留意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了惊慌的学习阶段，我们不行能再有大量的课余
18、时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、络上获得信息，并有条理的做下笔记。要关切社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多学问，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练。我们学习英语的一个重要应用方面就是写作。提高写作实力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对章的细读，精彩的篇章最能背诵。假如腹内空空，是写不出章的。除此之外，留意视察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写作的有效途径。写的作要反复修改，也可以请教老师、同学的看法，精益求精。但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科
19、学应试技巧.于是,我依据我自己的实际状况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体谛视一遍,看一看哪些题比较简单,哪些题比较难.其次点:先从简洁的题做起,把那些拿的分数全部拿过来.第三点:假如有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为假如你写了你就有的机会,总比没有机会.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽视了别的题.第五点:考完后,仔细地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.在下一次考试中,我肯定会尽自己最大的努力做到最.，以我的实际行动来表明我的决心。学生第五篇：考试考不检讨书 每个学生在老师的心里都有一个标准，作为一名被老师看的学生，很不希望被考试悲观，不当心
20、考试考砸了，只有主动认错。 敬重的老师： 首先我要对您说一声对不起! 这次英语考试，我的成果很不志向，没有考到老师要求的分数以内，我反省了很多，感到非常愧疚。这次没达到老师的要求，我觉得主要是我的看法不。在平常的学习中，我不太重视英语，觉得英语不是太重要，于是上课时没有仔细听课，作业没有做，考试前也没有仔细复习。于是，这次考试的成果自然就差了。其实，英语是一门很重要的学科，不仅从小学到中学都是主科，在每次考试中都占很大比重，而且英语对我们将来的生活和发展也有着至关重要的作用，以后假如要出国，说一口的英语能让自己更加便利。即使不出国，在国内英语也有很多要用的地方。 而且，其实老师要求的分数并不难
21、达到，我没有达到，只能是自己的错。老师每天为我们批改作业，仔细给我们备课，而我却辜负了老师的期望，我感到非常惭愧。 在以后的英语学习中，我会仔细听课，仔细预习、复习，做老师布置的全部作业，多总结，有问题肯定要弄懂，只有这样，我才能在以后的英语考试中取得的成果。我已经深刻相识到自己的错误，我保证，在下一次英语考试中，肯定能取得更的成果，不让老师悲观。 检讨人： 上一篇：考试考差检讨书范文下一篇：考试作弊检讨书第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页