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1、单击页面即可演示人教版数学五年级（上）人教版数学五年级（上）用式子表示天平的平衡。20305020+30=5020 x5020+x=50方程：像20+x=50这样的含有未知数的等式，就是方程。1.方程必须含有未知数。2.方程必须是等式。注意！方程和等式有什么关系？下面式子哪些是等式?哪些是方程?填入相应的圆圈内。6+x=14 367=29502=25 x+414 y28=35 5y=40 等式方程60+2370 8+x试一试367=29y28=356+x=14502=255y=406+x=14y28=355y=40方程与等式之间的关系等 式方程方程一定是等式，等式不一定是方程。1.请你看一看，
2、下面哪些式子是方程？是的打“”。35+65=100 （）x-1472 （）y+24 （）5x+32=47 （）2816+14 （）6(a+2)=42 （）练一练x+0.5=2.5 3x=362.你会根据下面的图列出方程吗？x千克0.5千克2.5千克x枝x枝x枝36枝小明的年龄+28=爸爸的年龄 x+28=40小芳每天跑的米数跑的天数=2.8 7s=2.8小明的身高+5=小红的身高 y+5=152原有的颗数25=3 a25=3我们俩相差28岁。我比你矮5cm。我一个星期共跑了2.8km。小明x岁 爸爸40岁152cmy厘米小芳每天跑s米。a颗平均分给25个小朋友，每人得3颗，正好分完。3.请你用方程表示下面的数量关系。4.用方程表示下面的数量关系。x+38=86x-116=84x元38元买这套衣服共用去86元。妈妈买一台电话机，付出x元，找回84元。单价118元江阴学校无锡全长52千米x千米24千米x+24=52 早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的九章算术中，就记载了一组用方程解决问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡尔第一个提倡用x、y、z 等字母代表未知数，才形成了现在的方程。你知道吗？