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1、1、老鹰捉小鸡游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老 鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在 母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡 身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈 去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则，若老鹰用手拍 着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后, 重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始 新一轮的游戏。2、捆绑行动用一根拔河长绳和若干长跳绳，将一个小队的人捆绑成一团，然 后一起走过一条百米长的障碍区，完成后谈谈感想。3、叫号接龙将队员等分成
2、四个小组，依次编上号码。将黑板一分为四，分别 定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头，然后喊号并要求定X个 字，被叫到的队员上来接着各自的龙头字写X个字，内容随意，实在 写不出，写“我不会”也行，由下面的同伴提示也可以。接着，再叫 号换人连下去第一轮游戏，只要能七拼八凑接成可笑的句子，能 激发出兴趣即可。4、占领阵地每队六人，要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的 任何部位，不得碰地,成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半 直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。5、飞碟各小队人数相等，排成纵队站在起点线后。发令后，各队第一人 跑出，至15米处绕过椅子返回，与本队第二人背对勾肘
3、，如上所述 跑出再返回，之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑，直至全队变 成一个大飞碟，继续跑，先返回的小队为胜。6、荡绳过沟队员站在高台上，双手抓紧一根悬吊在空中的绳索，猛蹲一下地, 荡绳过沟，要求堕落进对面的充气大轮胎内。如果未进则重做，等到 全队的人都成功了，谈谈体会。7、悬崖取宝利用1. 5米高的领操台或乒乓球台作为陡坡，准备一根长10米 的结实绳子、一根2. 4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺 子、一块4米长截面为20厘米X5厘米的硬木板、一个装有半桶乒 乓球的水桶。要求小队分成六人二组，开动脑筋提方案，做这样的活动：组员 们站在陡坡上，谁要是触及坡下地面就会被蒙上眼罩，依次
4、轮流取光 桶里的乒乓球。8、龙的传人两个小队排成二路纵队，从队尾开始，一人仰面挺直身体倒下, 纵队的人蹲下用双手将其托起，接着朝前移动，移至排头慢慢落下。大家依次都体验两次当龙和被传递搬运的滋味。然后畅谈体会。9、越过绳索将两根30米长的结实绳索，利用若干棵大树或水泥柱连成二道 平行“铁索”，下索离地面1米，上索离地面2. 8米，要求固定结实， 不脱落，弹性小。要求小队全体队员脚踩下索，手扶上索，从这一端 攀越过去，从另一端下。10、齿轮转各小队围成圈，面朝顺时针方向转，前面一人的臀部坐在后一人 的膝部上面，后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐 稳了，一起有节奏地喊：“一二、一二！
5、 ”一步一步向顺时针方向走 动，赛一赛，哪队不散架，走的圈数多。接着，二个小队合作做，再 三个小队合作做，直至全体同学一起上场做这个游戏。11、风车越转越大每队9人，9球。游戏开始，先二人上场，甲站圆心左手插腰, 右臂侧平举，乙左臂侧平举与甲同时用手掌顶住一球，右臂运球按逆 时针方向运转一周；成功被认可了，即可再上一人，甲乙丙三人合作， 甲侧平举，与乙、丙的左臂顶住二只球，由乙和丙用右手分别运球一 周。成功认可后，再上二人，五人合作，组成 风车运球，之后是七 人，直至9人组成一个大风车运球一周。要求风车的顶球手臂保持直 线，不掉球。做得最好的队为胜利。要是水平不行，那么就去苦练吧!这个游戏非常
6、能培养团队合作的精神，提高运球的技巧。12、过关斩将在场地的东南西北各端各划二个相距2米的方块代表“关”,再 用对称型的线条交又连接起来代表路，每条路长30米。将全班等分 成8队排纵队站于各自的关后。发令后，各队排头从亲口沿路线跑出， 同一路线两人相遇即可用脚或手猜拳，决出胜负，胜者继续前进，负 者退出游戏并迅速通知排二马上出发再去较量直至有一方连斩 数将冲进对方的关，就算胜了一局，接着交换对手再玩，最后积分多 的队为胜。13、站圈每队人数不限，自由组合或临时再扩充，发一个藤圈放在空地上, 为安全起见，可在藤圈的四周布置若干垫子。先告知学生：这个游戏 要求大家群策群力，想方设法在圈内尽可能多站
7、人，容纳的人越多， 并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。可先进行讨论研究，尝试性的练习，等到有一定把握后，即可多 队同时进行。这个体育游戏，颇能启发学生积极思考，想出各种巧妙 的主意，同时在进行的过程中也能培养他们相互信任、体谅、关心帮 助他人的合作精神。教师开始不必多言和急于求成，让学生经过几轮 的活动，自己总结经验教训，提高活动的创造性。14、骑马篮球赛每队10人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在马上，剩余2人当传球手，设裁判员1人。在篮球场上打篮球，参照篮球规则 比赛，所不同的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务 只能由骑手来完成。骑手可持球骑马跑至篮下投篮，但是马匹散架投 进无效。在规定的8分钟内，进篮得分多的队为胜。15、连续砸篮板球接力每队人数相等，8至10人为宜，在篮球场罚球区前排成一路纵 队。游戏开始，排头运球向前几步，跳起砸篮板球，之后立即退下返 回，排至队尾。与此同时，排二朝前跑出跳起，将球在空中接住，趁 落地之前再砸篮板接着换排三、排四、排五做，要求球连续砸篮 板，不落地，一直紧张地循环进行下去，直至失误。各队依次做或在 几个篮架上做，成功次数多的队名次列前。