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1、2023年青春演讲稿600青春演讲稿800字(6篇) 演讲，首先要了解听众，留意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教化程度、诞生地，分析他们的观点、看法、希望和要求。驾驭这些以后，就可以确定实行什么方式来吸引听众，劝服听众，取得好的效果。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 青春演讲稿600 青春演讲稿800字篇一 大家好，青春，肆意的张扬，疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒，跌倒无言，因为起来后还要冲刺彼岸，在高校的校内中完成华丽的逆转。高校，青春绽放的伊甸园，活力与激情充斥的松花江畔。 青春张扬，绽放在高校的梦工厂； 青春
2、炫彩，渲染出高校的夜斑斓； 青春无价，肆意在高校的象牙塔。 高校，青春肆意的地方，这里有我们太多的幻想。每一只鸟的翱翔都须要一双翅膀，每一艘船的远航都须要一双船桨，每一个青春的志向都须要一个梦工厂，曾几何时，高校就是我们的梦工厂。我们幻想，无际的幻想，当无际的幻想变成无法幻想的现实，我们融入了我们的天堂，进入了高校这所梦工厂。好像我们还没有打算好，刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接无暇。足够的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好，热心的学长学姐们引导着我们迎接这高校生活的五彩斑斓。虽然高校的课程较为轻松，可全方位的比拼却让竞争变的更为激烈。学生干部的竞选，校内活
3、动的开展。一切的一切，发生的似乎不仅仅是突然。因为人生不行以预览，所以我们希望留下到处欢颜。青春是标记高校的符号。没有什么比青春更弥足宝贵。但是青春只有在高校中才能淋漓尽致，否则短暂的青春留下的回忆只能是无所作为。有人说，没有高校的人生是不完整的，在这里。我们完全可以将这句话改成“没有高校的青春是不完整的” 假如说青春是一箱珠宝，那有高校的青春便是珠宝中的卡地亚； 假如说青春是一只皮包，那有高校的青春便是皮包中的路易威登； 假如说青春是一件礼服，那有高校的青春便是礼服中的香奈儿； 假如说青春是一辆跑车，那有高校的青春便是跑车中的法拉利； 假如说青春是一架钢琴，那有高校的青春便是钢琴中的斯坦威；
4、 假如说青春是一幅名画，那有高校的青春便是名画中的蒙娜丽莎； 假如说青春是一个杯子，那有高校的青春便是杯子中的韦奇伍德。 青春无价，高校里的青春更是弥足宝贵，不要让我们对青春的回忆存在着懊悔。所以从现在就要做好每一件事，不为回忆留下无所作为。大一的日子很快就要过去，回首那一瞬间的时间，即将成为回忆。昨天已经过去，明天还是未知，能把握的只有今日。青春短暂，韶光易逝。把握好现在，为我们的明天努力！高校是个能创建奇迹的地方，让我们在这学问浩瀚的海洋里为了明天冲风破浪。我的青春，摒弃了华丽只留下高校这一片荷塘月色。我的青春，褪去了妩媚只留下高校这和善的伊豆舞女。我的高校，闪耀灵动的音符，谱写了这一曲天
5、籁的青春赞歌；我的高校，朝气盎然的春天，绽放了这一朵粲然的青春奇葩。 我的青春，我的高校，肆意张扬的激情，在我的生命深处绽放，绽放吧！绽放出一曲青春的赞歌，绽放出一朵粲然的青春奇葩！ 演讲人：_ 青春演讲稿600 青春演讲稿800字篇二 青春是一行直上云霄的白鹭，青春是沉船边的一万面白帆，青春是鹦鹉洲头上随风漂浮的茂密的小草，青春是化为春泥护花的小红。 每个人都会经验青春和绚丽的悲喜。但是，你能不能坚决果断地说：“我不会辜负青春。我会把握住青春的每一分每一秒。我认为这不是一件简洁的事情。现在，我们的青春就在眼前。那么，在这个黄金时代，我们该怎么办呢？是同流合污？混日子？还是争分夺秒，努力奋斗，
6、力争上游？我想任何人都会情愿选择后者。 帕维尔科尔查金过去说过：“一个人的一生应当是这样的；当他回首往事时，他不会因为奢侈时间而懊悔，也不会因为无所事事而惭愧。但是，在这个关键时刻，还是有人成天游手好闲，无所事事，完全不关切自己的学业。或许他们在想：人已经不是少年了，这辈子难得有这个好机会。为什么不无忧无虑地玩一会儿呢？但是，你可以理解“黑发不知道早读书有多难，白领导懊悔晚读书”这个道理。钢铁是怎样炼成的这本名著里有一句话：生活给了我们一份巨大而无限名贵的.礼物，那就是青春。充溢力气，充溢期盼，充溢求知和奋斗的雄心，充溢期盼和信念。每个人都应当把握青春，因为青春一旦逝去，就再也回不来了，而当你
7、懊悔的时候，就无法挽回了。 迷人的彩虹来自大雨的洗礼，丰硕的果实来自努力。现在我们处于优胜劣汰的中学时代，老师掌舵，家长随后加油。可谓“天时地利人和”。我们必需像海绵一样吸水，恒久不满意于我们的学习。面对挑战，我们怎么能被一些挫折和失败吓倒？让我们好好把握青春，向披云破雾的海燕学习，向四面八方的风雨搏击，向挺立的松树学习，去穿越霜雪。只有这样，我们才能在自己的青春历史上不留缺憾地留下一页。不要怕输。青春永不服输。只要你努力，你的幻想就会实现。 人的青春短暂而珍贵，请珍惜！不要让青春过早逝去，要以此为荣！让我们用青春拥抱时代，用生命点燃将来，并为之努力！用无悔的青春书写完备的将来。让我们放飞幻想
8、，放飞青春！ 青春演讲稿600 青春演讲稿800字篇三 老师，同学们： 你们好!很荣幸，今日能站在这里演讲，我演讲的题目是青春的誓言。 作为新一代的我们志向是丰满的，我们对将来充溢_，但是我们却不得不承认，现实是骨感的!因为青春不仅仅须要_，同时也须要一颗求实进取的心! 每一个人都有自己的幻想，然而幻想总是离现实相隔万里。有些人幻想成为教书育人的人民老师，有些人幻想成为救死扶伤的白衣天使，有的人幻想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人幻想成为人类社会发展的工程师不管是老师，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会实现了自己的价值，那么就到达了幻想的彼岸，青春也将永不褪色! 青春是我们现在所拥有的最
9、珍贵的财宝，我们的生活应当充溢_!青春，充溢了幻想，然而我们的生活中有着许很多多的无奈，当我们经验了越来越多的坎坷，我们是否会对将来产生一丝迷茫呢，我信任答案是确定的!但是这并不是我们可以失败的理由啊，也绝不是我们就此沉沦的缘由，青春应当充溢朝气，记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这篇著作中，有这么一段话：生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春：充溢着力气，充溢着期盼，充溢着求知和斗争的.志向，充溢着希望和信念的青春!“的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美妙的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力气，青春的我们
10、意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬! 少年兴则国兴，少年强则国强!此时的我们正值年少，正如一把刚刚出炉的刀，容不得半刻的等待与迟疑，否则只会在似水的岁月中渐渐氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最终成为一块废铁! 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要遗忘，我们仍旧是个发展中的国家，还有许很多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必需努力，而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一
11、飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行. 青春不是嬉戏人生，它是主动进取，不屈不挠。青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。 同学们，青春是一道漂亮的风景线!虽然漂亮的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，我信任我们将恒久拥有这份漂亮。 感谢大家。 青春演讲稿600 青春演讲稿800字篇四 青春是什么?在现代汉语词典中“青春”的说明有三种：一指春天：如杜甫诗中所写：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。二是比方青春年少，三是指青春几何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月为明，所以青春，就是光明的，而我们所处的时间就是在这青春光明的沐浴下。 于是有人说，青春是一首美丽的诗，字里
12、行间透着青涩与快乐;有人说，青春是一个奇妙的魔方，转动着七彩的年华。有人说，青春是一只详细而微的鸟，翱翔在人生的万里蓝天。有人说，青春是一团五彩而杂乱的线，交织成绚丽的星河;有人说，青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知。 那么，青春/究竟是什么?我认为，青春，就是当你得到时会不在意当你想得到时却恒久得不到了的那段岁月。闻名文学家培根就曾说过：世上有很多人，他们有过放荡的青春，因而迎受着愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一时，青春一去兮/不复还!所以我们要把握住青春!敬重的老师，敬爱的同学们，这就是今日我演讲的题目我的青春我做主! 每个人都有自己的青春，但每个人对青春的理解是不一样的
13、，怎样度过青春，如何把握青春，怎样走过青春，如何谱写青春。 我的青春在哪里?在书本里，在课堂里，在图书馆里，在博物馆里，在/学问的海洋里吸取养分。因为青春是丰富自己，给自己一生奠定基础的最佳时机。 我的青春在哪里?在足球场上，在体育馆里，在田径场上/，在汗水中，增加自己的体质，增加自己的斗志。 我的青春在哪里?在琴房里，在舞台上，在剧院里，在国内外的赛场上，挥洒我的才能，尽情绽放那绚丽的瞬间。 我的青春在哪里?在生活中，在学习里，与无趣和无知再见，向迷茫与莽撞告辞，有自己的主见，有自己的特性，有自己的激情和信念，有自己的志向与理想。 我的青春在哪里?在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的声音，拿起
14、笔，谱写好听的旋律，拿起双簧管，要奏出天籁般的青春音韵。 我的青春在哪里?在我的心里，那里/有我/对世界的爱，对国家的爱，对亲人和附中的爱，对老师和同学的爱，更有对我生活的爱和对人生的承诺! 我的青春在哪里?在我的梦里，小到我个人的梦，早日登上世界最高音乐殿堂，为世人奏响奇妙篇章，大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的中国梦，贡献自己的青春，奉献自己的力气。 所以我想说，青春如一首诗，读起来简洁明白又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，尝起来苦涩又透着香甜;青春如一只欢乐的雏鸟，努力摆脱父母的爱护闯出自己的天地;青春又如醍醐灌顶，褪去年幼的无知，学会人生的感悟;青春如银河，气概磅礴绵延万里;青春
15、又如一颗陨石，短暂而华丽，给人留下永恒的怀恋与记忆。 这些，是我对青春的感悟。 我为青春奉献我为青春奋斗 我为青春喝彩 我为青春加油 这，是我对青春的誓言，这，是我对将来的信念! 我的路我来走! 我的青春我做主! 我的演讲结束 感谢大家! 青春演讲稿600 青春演讲稿800字篇五 敬爱的同学们： 早上好！ 今日我演讲的题目是：让青春在拼搏中闪光。 青春是什么?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香;青春是用不调的希望和不灭的憧憬编织的彩虹绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和坚韧的韧劲筑起的一道铜墙铁壁坚如磐石。 在高校的象牙塔内，充满着琼浆玉露，充溢着书香气息，我们总希望青春永驻，希望光阴
16、能放慢脚步。可是，时间太细，指缝太宽，它总在无意间从指缝流走。 今日，我们已不知不觉地站在时代的前沿，摆在我们面前的是一部关于我们人生旅程中辉煌与胜利的书，它的全部章节都须要我们用汗水来书写。青春给了我们活力，我们要为青春增加光彩，我们要用拼搏和奋斗来充溢青春，让我们的青春在拼搏中闪光。 在人生旅程中，只有我们拼搏过，才不会留下缺憾;只有我们奋斗过，人生才有意义。我们正值青春年少，我们应当扇动青春的翅膀，振翅高飞，搏击长空，去探究那浩瀚的宇宙。不要怕风风雨雨，不要怕荆棘坎坷，即使体无完肤，我们也要奋力前行，只有磨难受、承受过、努力过，我们的明天，才没有懊悔写进人生旅程那本书，或许我们无法选择那
17、本书的结局，但我们可以选择此刻，用此刻的行动去铺垫结局。我们因为年轻，所以我们有资本，我们可以一点一滴的去播种;我们可以无所畏惧地去拼搏;我们可以风雨兼程，用拼搏去谱写人生的乐章。 我们可以用青春去做永恒的事，但青春是悠有限的。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年，光阴何其短暂，光阴何其珍贵，当我们还没省悟过来，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口，倘如你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天空，那么你将会是一个既可悲又可怜的人，因为你的人生旅程这本书，写满了懊悔与缺憾。本应当是绚丽多彩、曲折坎坷，当你在人生快要结束的时候用来回味与观赏的一本书，却因为你的虚度而不愿再去触碰它，这样的人生
18、将是何其可悲。 作为一个顶天立地的人，我们应当做到：当我们回首往事时，不因虚度年华而懊悔，不因无所作为而惭愧。一位哲人说：现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。不错，今日的我们正是那样一群奔放而有激情的年轻人，为了我们的命运，为了祖国的命运，我们应当用我们的激情去拼搏将来，用我们的青春去诠释生命的意义。 同学们!扬起风帆，放手去拼搏吧!我们的生命因拼搏而精彩;我们的生命因拼搏而有意义，让我们的青春在拼搏中绽放光彩! 感谢大家! 青春演讲稿600 青春演讲稿800字篇六 敬重的各位评委、各位领导： 大家好！ 青春一词史于汉代，原意为春季，即一年的起先。而今，青春象征着勃发的朝气与活力、无穷的
19、激情与幻想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆忙数十载，年逝、青春渐老，莫等闲，白了少年头，空悲切的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的神笔为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火！ 医生和老师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个志向难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名老师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油
20、然而生，我清晰的知道师者，传道授业解惑也的深刻含义，韩愈将传道放在了第一位，就是告知我们作为一名优秀的老师，首先要注意学生的人格培育，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面学问填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的老师，我时刻把健康所系，性命相托的医学生誓词铭刻于心，这简洁的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培育出有医德、有医术、有责任感的三有人才。 青春是迷人的，很多人在青春光华里谱写了辉煌绚丽的人生，宋朝21岁的辛弃疾以金戈铁马，气吞万里如虎的气概领兵抗金；周总理19岁时便写了气壮山河的大江歌罢掉头东，以表达把青春献给祖国解放事业的
21、决心；雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，一心一意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是恒久不落的星辰，更是我心中的楷模。假如说他们的时代距离我们有些遥远，假如说他们都是特定历史时期的乱世英雄，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和探讨工作，二十多年来，他始终把学习探讨共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚决、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品行显示了一名共产党员政治信仰的力气和优秀老师的高尚境界。
22、 千江有水千江月，万里无云万里天，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教化事业的改革和发展做出自己的贡献。 奉献是一种不求回报的赐予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民须要的关键时刻自告奋勇，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：老师的形象是蜡烛，为学生奉献全部的光和热；老师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己；老师的行为是楷模，为学生坦露着纯净和正直；老师的快乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情；白云奉献给草场，江河奉献给海洋；而我的青春与热忱，要奉献给我的学我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用好听的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名老师，我能用自己的言传身教和储存在脑海里的学问来培育祖国的将来，我能用最真诚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美妙的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春！ 敬爱的挚友们，让我们的青春在奉献中更炙热的燃烧吧！