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1、2023年阅读伴随我成长主题演讲稿三年级阅读伴随着我成长(大全7篇) 演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣扬常常运用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主见与见解，介绍一些学习、工作中的状况、阅历，以便相互沟通思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 阅读伴随我成长主题演讲稿三年级 阅读伴随着我成长篇一 大家好！今日我演讲的题目是“书香伴我成长”书籍对我来说是生活中不行缺少的一样物品，书籍就像寒风中一个暖和的庇护所，又似炎炎夏日中一丝凉爽的微风，又似乎是一首好听的歌曲，
2、文字是那一个个跳动的音符，我们的生活须要书籍，我们须要书籍照亮将来。 在我很小的时候，我特别喜爱听外婆给我讲故事，那一个个好玩的小故事总是会萦绕于心。后来，我上了幼儿园，我便可以自己读书了，随着我认字的增多，我的阅读量逐步地在增大，书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。 我上了小学，连环画也不能满意我对书的渴望了，我起先阅读整本的童话、小说及百科杂志，我的生活因书籍而丰富多彩，书籍在我成长的道路上一路伴着我，让我的成长过程充溢了无限乐趣。 与书相伴的日子里，灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参与舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的实力让我佩服；安妮在通过自己的不懈努力后最终拥有了美
3、妙生活又使我为她感到无比兴奋；小美人鱼因为她心爱的王子，最终变成了泡沫，又使我泪流满面走进书的海洋，不但让我能相识一些好玩的人物，还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观，书让我走向了一个大世界，书让我看到了那个漂亮而又奇妙的银河系，望见了表面凹凸不平的月球。 书带我飞越数千公里，来到美国的黄石公园，感受那里特有的魅力，书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊，探究北极独具匠心的美景，书甚至可以引领我到数亿年前，去看看恐龙的世界；去看看唐代诗人的诗句来自何处；去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书，我懂得了“之乎者也”；有了书，我穿越了古今中外；有了书，我品尝了人生的百味酸甜. 同学们，让书籍伴我们
4、成长吧！让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯，“多读书、读好书”，让我们的生活因为书籍而绽放光彩！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 阅读伴随我成长主题演讲稿三年级 阅读伴随着我成长篇二 敬爱的老师尊敬的同学们： 大家好！ 韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不读书则愚。”书是我的无言导师，静默无闻的为我指引着前进的方向；书是我的父母，给我的人生增加了一份无言的爱；书是我终生的挚友，伴我终生无怨无悔。 常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路；书是我们在
5、遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘苦，共患难；书是我们求之不得的知心伴侣，它陪伴我们直到人生的终点。韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广阔莘莘学子指明白前进的道路；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的志气和激情；列夫托尔斯泰的一本斗争与和平把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年头，使他们真正感受到了和平来之不易。 与书为伍，我感受到了无比的温馨；与书为伍，让我充溢激情与活力；与书为伍，我惊羡整个世界就是一本书；与书为伍，我融入了大自然。 通过阅读书籍，我拓宽了学问面；通过阅读书籍，我找到了人生的方向；通过阅读书籍，
6、让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不行或缺的另一半。没有书，我们的生活将会失去绚丽多彩；没有书，我们的生命将会失去精彩；没有书，我们的人生也将无所作为。 书海无涯书香伴。作为一个新老师，等待我学习的东西还有许多，我信任读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期盼，我能在教学中不断积累阅历，不断的充溢自己。再读书，再学习，把读书与教化教学探讨结合起来，和学生一起成长，成为他们宠爱的老师。 阅读伴随我成长主题演讲稿三年级 阅读伴随着我成长篇三 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好！ 有人说：“行万里路，不如读万卷书”，还有人说：“书籍是全人类的养分品”。他们说的很对，书籍是我们精神的
7、食粮；书籍是我们学问的源泉；书籍是人类进步的阶梯。 在我小的时候，我就很喜爱看书，特殊是那些童话故事，只要我每次被父母指责时，我都会静静地一个人躲在房间里看书。每当我看书的时候，不管心情是怎样的坏，我就会立刻快乐起来，每当我看书看到高潮部分时，我就会不由自主的身临其境，感觉我就是故事的主子公一样，我的心情也会随之改变起来。 现在，我长大了，看的书已不是以前看的那些童话故事了，我现在看的.是那些更有哲理、更深邃的书了。如高尔基的童年，凡尔纳的海底两万里我通过看这些书懂得到了很多的道理和学问。对我而言，书籍是我最好的挚友，它伴着我一起长大，它不会使我感到难过，相反，它会使我感到欢乐。 其实，读书对
8、我们也有很多的好处。读书不仅可以使我们增长见识，开阔我们的视野；还可以培育我们良好的自学实力；也可以进一步巩固我们课内学到的学问，提高我们的认读水平和写作文的实力，对于我们的学习与生活都有很大的帮助。所以，我们要多阅读书籍。 很多人都不喜爱读书，认为读书是一件味同嚼蜡的事，看闻名人们写的那一本本名书，书里面都是字，几乎没有插图，那一行行的字看的人纷繁芜杂，就会感到很烦，无聊，其实这并不能怪书的好坏，而是自己没有投入进去。在我们读书时，要把阅读当成一件欢乐的事，使自己寂静在书海里，穿梭于字里行间，在作者优雅的语句中沉醉 其实书就像一杯美酒，搁置的时间越长，味道就越香浓。其实阅读也不在于作者的知名
9、度，不在于作品的深度，而在于自己阅读时的感悟。 书是船，带领我们从狭义的地方驶向生活无限广袤的海洋，书是一代对另一代人精神上的遗训，书有着传播才智的功能。 书海如棋盘，性情在彼岸，年复一年，日复一日，一路有读书声陪伴，感觉真好！ 让阅读伴我们成长，让书籍成为我们最好的挚友。 阅读伴随我成长主题演讲稿三年级 阅读伴随着我成长篇四 敬爱的老师、同学们： 书如友，书如家，书如一把金钥匙，打开了才智的大门。 陪伴在我身边的东西你猜三天三夜也猜不着。假如你问我是什么，我会骄傲的告知你它是书！ 书？我听到有人怀疑了：“一本书，值得你看九年吗？”是的，只有书才能让我爱不释手；只有书才能让我兴致勃勃；只有书才
10、能让我忘掉全部的苦恼。 我从三岁就特别喜爱看书。那时我还小，不识字。妈妈就给我买故事挂图，一个故事也就一行，还带点彩色图画。有时是妈妈给我讲，有时是我自己看。 大约到了上大班的时候，小画片已经不能满意我的要求了。于是妈妈就给我买了几本像丑小鸭、灰姑娘、白雪公主这样的连环画。一本书大约有二十页左右，这些书把我带入了童话世界。 到了一、二年级，我不再痴迷于连环画了，起先像童话读物发起进攻。那时，我记忆最深的是中国名家经典童话这本书。里面有一次奇异的旅行、安徒生铜像在夏夜等。那里面的故事既生动，又有想象力。有的故事让我载歌载舞，有的故事让我眼泪花花，真是丰富多彩啊！ 渐渐地，我上了三年级，妈妈不同意
11、我只看童话书了，给我买几本作文书。但我还是对童话书记忆犹新。于是，在我的一再请求下，妈妈给我订了童话王国。这本杂志特别好看。 如今，我上四年级了，该换些有学问的书了。我便有了四大名著和中华上下五千年。季羡林老爷爷曾说过：“现在的孩子应当中西贯穿、古今贯穿、文理贯穿。”这三贯穿，我还做不到，现在一贯穿就很知足了。 读书能让我们增长学问，所以我们的生活与它休戚相关。这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”让我们在这个阶梯上一起努力的攀登吧！ 阅读伴随我成长主题演讲稿三年级 阅读伴随着我成长篇五 敬爱的老师、同学们： 有很多名言都在说读书对人的作用，比如，诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”的
12、名句；高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”的话。读书不能强迫，假如是被强迫看书的话，那么你是在奢侈时间。其实对书的爱好，也是一种缘分。我就是一个与书有缘的人。从我呱呱落地时，这种缘分就起先呈现出来了。我喜爱书，书就是我的挚友，小时候，我常常兴致勃勃地捧着本书看，父母也不知道我是真看还是假看，不过，有时当我意外地背出一个故事或儿歌时，爸爸妈妈总是惊异不已，对于我来说则很正常。 书是一扇扇窗户，助我放眼外面的世界。以前，我很一般，也什么都不知道，可随我识得字越来越多，看的书的层次也越来越高。我摇身一变，变成了一个“万事通”，有的问题连老师、父母、亲人都不知道，可我知道，这也始终是我的傲慢，我也体会
13、了“秀才不出门便知天下事”这句话的道理，我每天都在家里，可外面的世界我都一清二楚，总能回答许多疑难杂题，我为此大放异彩，在班中得外号“小博士”。 书也是一个课堂，教我人生哲理。我一起先也是个每天只知道疯玩的“野孩子”，是书这位“魔术师”把我变得文雅起来，并懂得一些大道理。我明白一句话“要打开胜利的大门，要三把钥匙：爱好，勤奋，不放弃！”。也知道一些名言，爱因斯坦说：“胜利就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋”。正是这些名言警句推动了我的成长，我才有了今日。 书是我的挚友也是我的老师，他让我看到外面的大千世界，也让我站在了巨人肩膀上。读书使我的作文写得笔下生花，更重要的是他把我的心变得纯净，把
14、我的心智变得成熟，使我有了辨别善恶好坏的实力。啊，遨游书海吧，钻入书的花丛，享受书香的沁人心脾吧！来吧，捧起你的书静静地享受吧，让好书伴我们成长！ 阅读伴随我成长主题演讲稿三年级 阅读伴随着我成长篇六 敬爱的老师、同学们： 生活，是一幅内容丰富的画卷。你虚度光阴，生活将味同嚼蜡；你过得充溢，生活便会五彩斑斓。充溢的生活须要自己去创建，在学习、工作之余，有的人会选择消遣消遣，有的人会选择外出旅游，有的人会去熬炼身体我想，更多的人会像你、我一样，选择这样的业余生活方式读书。 当你走进图书馆，你会被眼前五花八门的书弄得纷繁芜杂。其实，每一本书都能带你进入一个魔幻的世界。你会跟着作者的脚步被那个世界一
15、点点吸引。有时，读完一本书，你会觉得自己经验了一次旅行，或喜、或忧、或活泼欢快、或意味深长总之，你从中或大开眼界、或精神愉悦、或明辩事理。 我的读书生活应当是从一年级起先的，那时我通过汉语拼音渐渐地学着读书，每当读完一篇童话故事，心里总有一股莫大的成就感。而真正让我爱上读书的，还是那本窦娥冤。先是那精致的封面让我爱不释手，再就是主子公曲折、感人的遭受，让我一读就放不下。读着、读着，我不禁身临其境，我是眼中含着泪读完那本书的，从字里行间，我第一次感受了亲情是何物。从今，一本本书像一个个放开的窗口，和煦的阳光透过窗口洒入我的心田，我也透过窗口看到了窗外丰富多姿的世界。二年级读的乌鸦喝水、三年级读的
16、爱的教化、四年级读的西游记、五年级读的调皮包马小跳回忆这一本本曾经读过的书，就像在捡起那些漂亮的贝壳，引出多数的感想。 现在，我已养成了手不释卷的习惯。书包里放上一本时文选粹，在学校的闲暇时间，便从其中悟出了深刻的人生道理；书桌上摆上一本百科全书，通过它了解了什么叫大千世界；茶余饭后拿上一本特殊文摘，领会趣味横生、看遍五洲脉象；床头总少不了几本经典的小说，每晚睡觉前翻上几页，积少成多，天长日久，“大块头”也能看上几本了可以说，书是我成长道路上不行缺少的精神食粮。 因为有了书，我的生活变得多姿多彩；因为有了书，我得到了更快的成长。让这样的读书生活始终持续下去，让书香伴随我每一天！ 阅读伴随我成长
17、主题演讲稿三年级 阅读伴随着我成长篇七 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好！ 对于读书，不知道大家有什么感受？我知道许多同学不喜爱读书，终归在我们眼中读书是枯燥的，读书是无趣的。为什么我们许多人都这么认为，大家都不情愿去接触书籍呢？并不是读书不好，而是我们没有真正的去好好接触书籍，当我们静下心来仔细去学习，我们就会发觉原来读书如此好。 每一本书都是一个世界，每一个世界都是充溢了各种色调，正式这样那样的有点让书籍变得更加好看，变得更加让人为之着迷，请大家看书看好书，读书花时间，不要想着一目十行，那不肯定会适合，我们只要记住一点，我们沉下心去读，去思索，我们就肯定会取得好成果，就会有更多的优点通过
18、书籍表达给我们。 每一本书，都是作者呕心沥血之作，其中蕴含了许多作者对于自己作品的雕塑，和修缮，一本好书，就如一栋房子，房子是由一砖一瓦建起来的，而书是一字一句组合起来的，都是花费了很大精力和想法去做的事情，不要人云亦云的认为读书只是一个简洁的事情，更不要认为自己做的不够好，我们须要的不但是学习，更须要我们去熬炼去书中学习。 学海无涯，读书能够充溢我们的学问，能够让我们在成长的路上走的正确，不发生偏差，恒久不要认为读书就是一件压力一个负担，因为书的好玩，书的博学都呈现在书中，因为书中的世界纷繁多彩，恒久都发掘不完，我们每个人从书中所获得的感受也各有不同，沉下心，去体验书，去接受书不要因为书籍的
19、各种不好而找借口，为自己的成长多打算一些养分。 树木须要阳光和水，花草须要雨露的滋润，我们也须要书本的学问孕养。读书多明道理，知对错，能够给我们成长供应所需的养分，更能够让我们有更多远大的理想，书籍也是前人留给我们后辈的遗产。虽然每一本书的形式不同，但是他的价值都是特别高的，只要我们去学习，去仔细研读，我们就会发觉好书有的是各种让我们着迷的学问和故事。 不要把书丢在一旁，我们可以用书来让自己学到更多好玩的事情，同时接触书中的好东西，吸纳其中的优点作为自己成长的养分，恒久要被寂静在嬉戏中要好的多，终归一个只知道玩乐的人是没有多少进步的，更是不会让我们有多大的提升，读书对我们的作用就犹如阳光对树木的作用，雨露对小草的作用，我们应当多读书，在成长过程中让书成为我们成长的基石。 感谢大家！