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Unit 6 What do you usually do on Sunday?教学评价与反思听课评课评价：本节课教学目标明确，重、难点突出，教学过程比较完整，思 路清晰，环环紧扣，教学方法多样、新颖。在教学过程中，教师利 用多种教学资源使教学更形象生动，学生兴趣较大、师生关系融洽, 课堂氛围比较活跃。教师的基本功扎实、有激情。但教师设计的练 习形式较单一、设计的活动没有面向全体学生。教学实践反思：小学英语教学中重要的一方面是教学活动能激发学生学习英语 的兴趣，我以后在设计教学活动中除了要根据学生特点和教学内容 外，更多的是要让我的教学活动面向全体学生，设计符合不同层次 的学生，使全体学生都参加到教学活动中去在教学过程中多鼓励学 困生参加教学活动，增加他们的学习兴趣。根据学生的个人素质， 性格特点，记忆力反应速度等，因材施教，分层要求，以求最有效 的激励机制促学生不断上进。在设计练习，我要设计多样化、新颖的练习吸引学生的注意力，使 学生更加主动的学习，达到最优的教学效果，我将不断提升自我， 不断学习，提高自身的教学水平。