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1、中学副校长述职报告集合15篇中学副校长述职报告1转瞬间，2022年已经过去。回首过去的一年，感慨万分。上半年本人分管 学校的后勤、德育、体艺、初三年级组等工作。下半年，本人分管学校安全、 学生德育、班主任工作培训考核，体育艺术活动、大课间活动建立、安全卫 生、宿舍、初一年级管理等工作。面对省“五严”要求，面对教育思想的转 变，我常感到危机，因此不断充实，提高自身的素质是我的首要任务。一年 来，本人仍恪守同样的信念：一是真诚。真诚地对待每一项工作，真诚对待每 一位教师；二是正直。坦坦荡荡做人，清清白白做事，不求别的，只求问心无 愧；三是务实实实在在地做一点工作，真真切切地干一点事情，把平凡的事做
2、 好就行。安全是学校的头等大事，作为分管安全的副校长，我能根据上级主管部门 的部署，制定各种安全工作管理制度，定期召开安全工作会议，利用一切可利 用的空间，对学生进行安全教育。每周五的班主任例会及时总结一周的常规管 理情况，排查安全隐患，发现问题及时处理。一年来学校没有发生一起安全事 故，秩序稳定，学校平安和谐，现已成功创建“省平安校园”。德育是学校之魂，“工欲善其事，必先利其器”，自主学习是德育工作之 根本，遵照学校的“让每个孩子都得到健康和谐的发展”的理念，本学期七年 级注重行为习惯的养成教育，八年级注重实践与创新的教育，九年级注重理想 与追求的教育。在全体班主任的密切配合下，充分利用各种
3、集会、升旗仪式对 学生进行行为规范教育，利用校园广播、电视台对学生进行全方位的能力培 养。组织学生观看开学第一课、弘扬民族精神视频，校园志愿者队伍建设井 然有序，对实施学校教学目标作出了重要贡献。本人今年担任八年级二班的数学教学及七年级数学的质量把关。面对五严 要求，我能与教研组、备课组的同事通力合作，精心设计讲学稿，努力改进课 堂教学模式，提高课堂教学的有效性，培养学生的自学能力，自主管理能力， 以最大限度的提高学生学习兴趣、爱好，不歧视差生，用爱心点燃他们的希 望，本着提出问题、分析问题、解决问题的方法，与年级组的老师们精诚团 结，严格遵守“五严”规定，把时间还给学生，心往一处想，劲往一处
4、使，年3、教学工作，努力提高课堂教学效果，教学目的强，针对性强，课堂气氛 比较活跃，学生满意率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前 芋，综合名次排名全县第二，现在初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左 右。4、担任初三（2）班主任，我用了心，也尽了责，初三（2）班每学期进一 两个问题学生，三年累计主现在问题学生多达10多个，但这个班体情况稳 定，问题学生也能留得住，优秀学生也有一批，上学期找问题学生谈得多，本 学期精力多.中在中上层学生，每周都要找学生做思想工作。鼓励学生好学上 进。近段时间晚自习后，常深入教室与学生交流，沟通，加油、鼓劲。5、分管安全、德育、综治、留守学生（1）协助
5、校长汇编了陶唐中学安全德育工作制度，本学期修订了值周值 日老师职责、门卫职责。安全制度比较健全，安全职责比较明确。安全检查有 夜记、日记、周查。、（2）坚持对学生适时进行安全教育，每周一升旗后都要对学生进行安全 教育、纪律教育。（3）解决矛盾纠纷及时有.有据，能查清事实，摆出证据，讲清道.，让 矛盾双方都能心悦诚服接受处理结果，一般问题自行处理，重大问题请示后全 权处理。（4）每周都要找问题学生谈话，对问题学生重教育轻处罚，重说.，轻指 责，重呵护，轻鄙视，重在帮助问题学生寻找改正错误的机会。本学期对问题 学生谈话记录到现在为止有104张，4万字左右。（5）从细节入手，抓学生养成教育，开展多种
6、活动，努力提高学生思想 道德素质。从20某某年秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指 等纳入检查扣分，每年9月10月进行弘扬民族精神月活动，纪念改革开放30 周年游园活动，每年元旦各班文艺晚会，4月份拔河比赛，5月份校园歌手大 赛，11月份主题演讲赛，丰富了学生的课余生活，也让学生在活动中受到教 育。6、有学习的欲望，也能坚持学习。我认为学习是一个老师成长成熟的活动 源泉，教师报和人民教育是我最爱看的，也是看得最多的。今年的机关 效能年活动，我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位教师。三、工作努力方向.的.1、性子急，喜怒哀乐全写上脸上，说服教学修养境界还不够高，应加强 学
7、习，提升修养境界。2、平时说得多，写得少，工作过程出现过一些灵感和一些精彩之处没去 记录，工作得失没形成文字总结材料。下学期开始争取每周至少写一二篇工作 日记。3、安全综治工作还要做实做细致，杜绝安全隐患，堵塞安全漏洞，杜绝 重大安全事故。4、德育工作形式还要创新，工作内容还要拓展，工作方式还要活泼，学 生养成教育还要抓细抓紧。中学副校长述职报告6作为一名中学副校长，继任一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务 处、政教处工作，使中学部教育教学工作运作正常。及时协同校长调配老师， 建立正常教学秩序。一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。工作原则是倡导培养“勤奋若干，善于思索，不断创新”
8、三种优秀品质。 以奖励机制为主，及时当勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。我严格要求各教研组将周理论学习制度化，坚持集体备课，以互动精神， 接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课改带来的时代需求。一年来，重点培养教师掌握现代教育技术，从而提高新课程实施水平。上 半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课教师通过初级 A档考试，个别通过初级B档考试。第二期学习班使部分教师较娴熟地制课 件，完成计算机技术与各学科课堂教学的整合，使计算机辅助教学的作用显现 出来，形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班，使教师运用现代教育 技术手段能力大增，从而使老师参加学校和管局
9、开展的较大规模的微型课大 赛，取得令人称道的成绩。全年教学中心工作，强调所有任课教师用新教学理念主导教学，教会学生 学会做人，学会学习，全面提高学生综合素质。每学期教研活动，各教研组都有主攻课题，并有实施方案，可行性、操作 性较强。并撰写数十篇教育教研论文，现已申报评审。在之后的教学工作中，我一定会将自己各方面的能力进一步提高，不断改 进工作中的不足之处，全力配合老师和领导们完成各项工作，为我校更好的发 展贡献更多的力量。中学副校长述职报告7我于年x月调任某某中学，担任副校长。来到某某中学，便被某某中学的 和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染，也正因为如此，使我在不长 的时间内能很快地融
10、入到这个集体当中，并为自己是一名某某中人而兴奋。一 年来，我不断学习，认真履职，在各级领导的关心爱护下，在校长的正确指导 和各职能部门的密切配合以及全校教职工的大力支持下，学校工作得以顺利开 展，取得了可喜成绩一一获得“荣成市教育质量先进单位”、“荣成市教学研 究示范校”、“荣成市规范书写教育示范校”等荣誉称号，三个教研组获得荣 成市“优秀教研组”。现就一年来本人的工作情况汇报如下：一、与时俱进，提高素质一年来，在王校长及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习， 同时结合学校开展的“诚信建设年”和“师德师能提升年”活动，认真开展批 评与自我批评，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素
11、养;与此同时, 在过去的一年时间里，我也经常性地学习一些与管理有关的书籍，从中汲取营 养，并多次到省外市外先进学校学习取经，优化自身的管理理念和管理方法， 并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中，把一些好的教育思想传输给学校 的班主任和教研组组长，以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的经 常化，从整体上提高学校的教育教学管理实效。二、勤奋工作，认真履职一年来，深感自己责任的重大，唯有加倍努力，研究对策，制定措施，狠 抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各项工作进一步规范有序。1、完善管理制度制定完善了教师考勤制度；完善修订了教师考核方案；出台了系列教 学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是
12、依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意 见，努力做到客观，可行有效，让教师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想 真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人，制度的制 定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑 和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人 气，才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。X、注重教师培训根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每 次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排更多教师参加，以此来更新教师 教育教学理念，提高教师自身素质。一年来，学校共派出省内外学习300多人 次，让
13、更多的老师享受培训的“福利”。外出学习的教师回校后写出学习心 得，并在校内或学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步接受、践行新理 念。3、注重教学管理首先严格执行教学常规检查通报制度。按照既定标准实施有效的检查、督 促、反馈、矫正，扎扎实实地把教学常规管理落到实处，不断提高教学效益。 尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学习、教学辅 导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果及时给予评判;其次，将教学质量 管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学” 的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。 能亲临教学一线，掌握第一手情况
14、。深入课堂，坚持听课，了解并掌握教学动 态，适时指导;监控各年级教学质量，重点抓好初四毕业班的教学工作;制定初 四预达目标，加强质量分析，及时调节;复习要求明确，讲究方法，讲究策略， 确保质量。4、注重德育管理始终坚持德育为首，育人为本的教育思想，坚持“细节育人，过程育人， 德育就是质量”的教育原则，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为习 惯养成教育。（1）积极主动协调教导处、年级组组织参与重大活动的策划和实 施。组织校园艺术节、体育节、安全演练等各类活动，提高德育实效。以活动 为载体，以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世 界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念
15、教育；（X）明确德育工作目标， 强化常规教育和管理。修订完善班级考核细则等各项规章制度，主持班主 任考核。使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。进一步强化 了主任值日、学生会干部值勤的管理机制，我积极带头做好值日工作检查，对 每周、每月的常规检查公开通报，坚持做到“一日二查与不定时检查相结 合”，及时集中反馈，加大了奖优惩劣的力度，使得学生常规管理的质量有了 一定的提高；（3）强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会， 强化培训，研讨“增强责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作， 促进了班主任良好工作作风的形成。5、筑牢“规范”意识，素质教育上新台阶。过去的一年
16、，我校认真严格执 行市局出台规范办学公告要求，做到课程方案、作息时间、作业量控制、体育 锻炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规，切实做到了规范办学行为， 促进学生的全面健康发展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展示等各 项文体活动丰富多彩，促进了学校整体发展。三、明晰角色，廉洁自律反思一年来个人的工作，自认为能把学校的利益始终放在首位，从不敢也 不允许自己以权谋私，不做有损学校形象、有害同事利益之事，更不做违反国 家法律、法规之事，不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时，我也清 楚地知道，作为分管教育教学的副校长，在过去的日子里，当好配角，服从大 局，协助校长做好份内份外之事，同时
17、，团结中层干部，支持与配合二级机构 负责同志开展工作，不越位，不错位。究其一点，关键在于我清楚地知道，我 是一名某某中人，某某中的荣辱就是我的荣辱，某某中的未来就是我的未来， 基于这一点，我将和全体教职工一起为某某中在新时期的发展而继续努力。四、正视自我，力促提升回顾一年来的学习工作，虽然做出了积极的努力，取得了一些成绩，但离 学校发展需求还有距离，有许多不足之处，有待于认真反思，进一步改进。1、在学习与实际工作结合方面做得不够。很多时候在先进的理论学习时思 绪颇多，但一回到实际工作中，常常就以常规方法去推动，缺乏开拓、坚持的 韧劲。今后要进一步提升管理水平和业务指导能力，不断加强改革创新意识
18、。X、工作中能够做到为他人考虑，换位思考，但又常常无法严格管理，在队 伍建设上缺乏其他领导的敢抓敢管的作风。今后要进一步强化工作作风，提高 教学质量意识。今后要进一步完善教育教学制度，强化“质量兴校”意识，不 断提高学校竞争力、生命力，做到管理的精细化、规范化，同时，要在“落 实”上进一步做好文章。回顾一年工作，有失落、有感动，有成功、有缺憾。俗话说得好：“百尺 竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己 能更进一步，为提高某某中的教育教学质量做出新的贡献。中学副校长述职报告820某某学年度，本人继续担任学校副校长，主管教学和联片教研工作。一 年来，在上级教育行政部门
19、和学校领导班子的指导下，在学校全体教职员工的 支持和帮助下，圆满地完成了各项教育教学工作。作为学校的一分子，一年的 实践使我有了更多的期待和自豪，现将一年的工作与感受总结如下。一、坚持理论学习，端正教育思想。作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、 新观念，掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加政 治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改 革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。 本人工作态度严谨，科学求实。二、坚持学习反思，提高课堂教学水平。我一直认为，要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始
20、。本学年，我 担任七年级一二班政治的教学任务，我坚持将每一节课都作为自己的教改实验 基地，边学习边反思，根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站 在学生的立场换位思考，这样就使自己对学生少了一份埋怨，多了一份宽容。 一年来，我可以自豪地说，尽管平时工作较忙，但自己在专业上虚心学习，踏 踏实实，没有辜负领导同事的信任，所任教班级的成绩在年级中也比较突出， 得到了学生的认可。作为一名教师，我始终站在教改一线，上公开课，积极撰 写教学论文，参与课题研究，所写论文在市级获奖并发表。三、坚持务实创新，做好教学管理工作。1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成绩。我心中牢固确立
21、了 “向管理要质量，以质量求 生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合 学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管 理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作， 严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理，为教师创造一个 良好的宽松的公平的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量 提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第 一手情况，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分 析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。2、加强教风
22、学风建设，营造良好的学习氛围教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年 轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校 应该成为理想社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学 校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习 惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪，务实进行教学质 量考核，学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激 情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌着、收获着并快乐着；我们 的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追 求着并成长着，广
23、大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已 慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。本年度承担学校管理制度的修订 工作，结合学校实际，多次召开不同层次的会议，对学校的各种管理制度进行 修订，我校的管理制度汇编正式出版，真正发挥了制度管理的作用。3、聚焦课堂，打好课堂教学改革攻坚战。为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的 实效性，学校实行了 “先学后教，当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多 教多评的磨课方式，形成各个教研组的课堂教学模式，在全校推广。大大提高 了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和 老教师的引领和指导作用，促进了
24、青年教师在研究中不断成长。通过引导教师 课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进 了 “有效课堂”的形成。4、加强对青年教师的培养指导学校制定了青年教师培训计划。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落 实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展， 对存在问题及时提出改进意见。学校召集所有80后老师组成青年教师近卫军， 通过开展一系列活动，向青年教师施压，促使其成长。5、注重加强联片教研工作的管理，发挥联片教研中心校的作用。年初制定 本片区联片教研工作规划，按照规划的要求，经常深入片区学校开展教育教学 调研工作，开展了片区语文、英语、政治公开课教
25、学活动和片区同课异构数 学、物理研讨活动，通过活动的开展，真正实现以教师职业专业化发展，规范 教研活动形式，创新教研活动内容，重组和优化教育教学资源，达到资源共 享、优势互补，实现片区教育教学一体化为目标。积极督促片区教师参加国培 计划教育技术能力初级培训工作，不断加强培训过程的管理，使片区教师培训 合格率达到了 100%,教师运用现代教育技术能力也得到了大幅度提高。6、加强学校档案建设工作的管理。在档案管理工作中，不断创新工作思 路，严格档案管理，使我校的档案管理工作在“双高双普”验收中得到了上级 领导的好评。四、不足及努力方向一年来，应该说我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开学校领导班
26、 子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存 在着诸多的缺点和不足：如个人的工作协调能力有待提高，学校管理统筹、决 策能力仍需培养，教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶 段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导 艺术，以期在协助校长把握工作大局，坚持科学发展的同时，更圆满地做实、 做细、做精所分管的各项工作。工作中的历练成长，使我信心倍增；同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。 展望未来，任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力，为学校的发展尽自己所台匕 目匕。中学副校长述职报告92022年2月，我被任命为某某副校长，分管德育工作。20
27、22年3月起兼任 狮山校区党总支副书记。三年半来，在教育局领导的关心下，在YYY校长的带 领和同事们的大力支持下，我迅速适应环境，严格要求自己，在工作、学习、 生活中都取得了较大的进步，所分管的工作取得了一定的成效，先后被评为ZZ 市优秀德育工作者、南海区教育局直属党委优秀党员等荣誉称号。下面，就任 职以来的工作、学习情况作如下汇报：一、任德育副校长方面加强常规管理，构建科学体系。1、构建科学的德育工作体系，加强管理的科学性。我们认为，德育没有观众席，全体教职工都要根据自己的工作特点，做到 管理育人，服务育人，树立人人都是德育工作者的牢固观念，即“全员”；任 何工作、任何时候都要把德育工作摆在
28、重要位置，工作过程中要渗透品德教 育，即“全程”；“全方位”是指全校各部门都要参与德育管理，形成合力。 在三年的德育管理中，我们形成了 “三全”的德育管理体系。真正落实德育全 员化管理，把教师的德育工作情况名师评定条件中，与每个教工的精神和物质 利益相结合。在日常管理中，我们实施“一点四线”管理模式。“一点”就是以校长为 组长的德育工作领导小组，对全校的德育工作进行决策和指挥。“四线”是指 班主任全面育人工作线、任课教师教书育人工作线、后勤管理人员服务育人工 作线和共青团、学生会的学生自我教育工作线。“四线”在“一点”的指挥 下，既分工又合作，各司其职，各有侧重，交叉成网，协调运转。科学的管理
29、 体系，保证了高效、优质的管理质量，使德育工作进入了一个良性运转的轨 道。（党支部书记述职报告）2、加强行为规范养成教育，突出礼仪教育。（1）加强学生的行为规范养成教育。我校注重学生行为习惯养成教育。从 早读、课间操、午休到晚炼、晚修、晚寝，同学们能做到按时、守纪，既严肃 紧张又生动活泼，既有效又有序。我们有针对性地开展“三带一留”（把微笑带 给师友，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把信心留给自己）、“五无”（地 面无痰迹，校园无纸屑、桌椅无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话）等形式多样的 系列活动，通过开展文明班级创建、星级团支部评比、德育作业检查评比活 动，努力让每一位狮山校区学生讲文明、讲礼貌
30、、讲宽容、讲卫生中学副校长 述职报告5篇中学副校长述职报告5篇。另外，我校还注重加强爱国、爱校、 尊师、孝亲和礼仪教育，培养学生的感恩意识和良好的礼仪规范，做尊敬师 长、有孝心、有爱心、文明有礼的优秀石中学子。四川汶川大地震期间，全校 师生共捐款38万多元。全体学生共同塑造了爱国爱校、健康阳光、诚信知礼、 朴素大方的良好形象。（2）继续健全各项管理制度。我们完善年级组长工作职责、班主任工 作职责、副班主任工作职责、生活管理员工作职责、值日教师工作职 责、团委书记工作职责等管理制度和制定班主任工作细则及评价标准 和班主任工作细则及评价标准，制定了狮山校区安全工作管理规定、体 卫工作先进班评比办法
31、、班主任值日制度等制度，各年级也相继完善了 班级文明公约、德育评分细则等制度，对文明班的评比内容也做了相应 调整，使量化考核更加科学，管理有据可查，有纲可依，管理上了一个新台 阶。3、加强队伍建设，培育德育名师。我们全力构建以级组长、科组长、正副班主任、生活管理员为主的德育队 伍，实施“名班主任”培养工程。我们定期举办“德育工作论坛”和德育成果 报告会，每周组织一次德育研讨活动。在班主任培养方面，我们采用以老带新的办法对他们进行培养。结合班主 任的聘任、培训、考核、评优制度，加强班主任队伍建设。徐毓亮老师被确定 为佛山市名班主任培养对象，黎庆仪、陈艳被评为南海区名班主任，姚金生、 陈艳等六位老
32、师被评为校区骨干班主任。闫灵灵老师参加南海区班主任专业能 力大赛获一等奖，王慧芳老师班会录像课荣获广东省一等奖，送全国参评。目 前，一支业务熟悉、素质过硬的班主任队伍已经成为狮山校区德育工作的主力 军。我们改革年级组的管理办法，级组长通过竞争上岗产生，年级工作实行年 级组辅导成风，学生与教师之间形成了非常和谐的朋友关系。校长是学校的引导者，校长的高度决定了学校的品味，作为副校长，我能 准确定位，当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，相互配合， 服从纪律，不搞小动作，能顾全大局，识大体，有较深的民主意识，做到敢负 责任，不推诿，不计较报酬，不计较名利得失。工作中讲效率，讲速度，从不 拖
33、沓，尽己所能。本学期在党支部、校长室的指导下，出色完成各项任务，弘 扬民族精神月的启动仪式。四无学校的资料整理，班主任的培训，业余党校的 开班，组织召开了秋季学生教工运动会，组织召开学生家长会，聘请南博研究 所的许芸教授对学生家长进行家教指导，冬季长跑启动仪式，安全隐患排查上 报等无一不凝聚着本人的心血，可以用一句话说真正做到了 “以校为家”。副校长也是平常人，与同事相处时我更多的认为我们是朋友，同时，从不 以势力压人。无论是谁只要是我能帮得上忙的我都竭尽全力。随着年龄的增 长，本人在思想上更多的能宽容人、体谅人，从不记恨人。我想只要做事公 道，为人正直，清正廉洁，群众的眼睛是雪亮的，即使有时
34、做事不太到位，老 师们仍可谅解。当然，虽然自己为学校尽了全力，但与校长的高要求还有一定 的差距，与学校的品味不同步，所以本人在今后的工作中会不断提高自身的修 养，提高理论、实践水平，跟着学校发展的步伐，与学校同步成长，以更加务 实的作风，更加创新的精神，全心全意地投入到教育教学管理工作中，为提高 学校的知名度贡献微薄之力。谢谢大家。中学副校长述职报告2温泉屯中学现有教师52名，13个教学班，七年级247人，八年级307 人，九年级221人，共计在校生775人，其中住校生694人，有近400人是外 乡镇学生。学校存在的最大问题是人多地少。目前物理实验室、生物实验室临 时做了教室，做分组实验不得不
35、到多媒休教室或化学实验室进行。学校硬件建 设急需进一步改善。虽然学校基本办学条件存在不足，但全体教职工充满信 心，克服一切不利因素，努力在教育教学管理上下功夫，齐心协力，齐抓共 管，使学校在当地的声誉逐年提高，呈现出一种良好的发展态势。为总结经验 克服不足，以利今后工作更上一个新的台阶，现将一年来的具体工作汇报如级主任和级组长负责制。4、加强三结合教育，形成教育合力。各年级均成立了家长委员会，定期召 开家长会。充分发挥家长在学生品行修养和行为规范养成教育中的重要作用。5、加强心理健康教育。我们把心理健康教育列入课程表和工作安排表中。 新建了心理教育室，改善心理教师的工作条件。对心理教师进行在岗
36、培训，创 造条件让教师参加高层次的学术活动。校长分管德育工作的副校长都获得了心 理教育B证，德育处副主任、团委干部也参加了心理学B证培训，对全体教师 进行心理学C证培训。在班主任中进行心理健康教育专题研讨，提高教育工作的科学性和艺术 性。心理健康教育的最大成效是全体师生以健康的心态去应对工作和学习压 力，顺利地完成了各项教育教学工作。20某某年4月，我主持的广东省心理健康教育十一-五课题新课程背景 下学生社团建设与健康人格构建的实践研究成功立项，并于今年5月份顺利 开题，现在已进入研究阶段。6、指导共青团、学生会工作。团委、学生会积极配合学校党政的中心工 作，广泛开展健康有益、丰富多彩的校园文
37、化活动和社会实践活动。团委充分 利用团校、党校培养学生干部，使他们树立当学生干部的光荣感和责任感，同 样利用组织一些大型活动培养他们的组织协调能力中学副校长述职报告5篇工 作报告。学生干部在精神面貌和工作能力方面都有了较大的提高，在每年高 考、新生接待、文艺体艺节、风筝节以及几次承办省级大赛等大型活动中，都 起到主力军的作用。我们注重开展国防意识教育；组织迎新年拔河比赛、篮球赛、排球赛等； 开展个人生活集锦册评比和特色教室、个性宿舍的评比；切实抓好优秀文明 班、个性教室、文明寝室、个性宿舍、星级团支部、红旗团支部、十优学生、 个性学生等一系列的评比工作；开展“知荣明耻、做文明石中人”主题教育活
38、 动；开展法制教育、安全教育、环境教育、爱心教育和禁毒教育，开展安全疏 散演习等；切实做好学困生的教育工作，落实帮教措施；关心家庭贫困学生， 开展扶贫助学捐款活动。中学副校长述职报告1020某某年初，我开始担任某某学校副校长，分管中学部教育教学工作。回 想一年以来，在各级领导的关心指导、全体同仁的支持帮助下，各项工作得以 顺利的进行，取得了一些可喜的成绩。但也有一些值得思考和不断完善的地 方，现总结如下：一、认真学习、提高自身素质一年来，我按照教育局的要求，努力学习政治理论和学校管理知识。忠诚 党的教育事业，能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，自觉遵 守社会公德和教师师德，我在政治
39、思想上积极学习上进，以一个优秀党员的标 准严格要求自己，以高度负责的工作态度，认真履行副校长岗位职责。一年 来，我读了义务教育法、教师法、校长怎样抓教学管理、校长怎样抓 教学工作等多本书籍，读书笔记达一万字以上，撰写教育教学反思文章，使 自己业务知识不断丰富，管理水平不断提升。二、角色转变，发挥表率作用从担任副校长那天开始，我始终以敬业不息为信念，以领导就是服务为宗 旨，把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。学校 领导分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责，努 力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。这一年来， 我摆正自己的位置，当
40、好校长的助手和参谋，为学校的可持续发展出谋划策， 团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项 工作，树立中小学整体意识，工作中争取做到大事讲原则，小事讲风格，坚持 以大局为重，努力做到上下一条心，全校一盘棋。我牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“土 兵”。我不仅领导学校教导处、政教处，还具体负责学校统计、报表、教师考 核等工作。而且，上学期我深入教学第一线，担任八年级物理教学，教学中不 歧视任何学生，不体罚、变向体罚学生，工作中不迟到、不早退、更不无故旷 课，身先士卒，发挥表率作用。一年来，我放弃了许多休息时间，克服困难， 力争做到每周一至周五在学
41、校吃住。通过努力，我的工作也得到了大家的大力 支持和帮助。三、尽心尽职，做好本职工作一年来，在校长的正确领导下，以强烈的事业心和责任感抓教育教学管 理，使学校教育教学工作正常运行。1、抓各类计划的制定与落实，保证教育教学工作具有科学性、计划性，连 续性。起草上营学校教学计划、学校三年规划等计划，制定具体落实方 案，使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。2、经常深入教师中检查常规落实情况，严格执行教师教学常规考核细 则标准，实施有效的检查、督促、反馈、矫正，扎扎实实地把教学常规管理 落到实处，不断提高教学质量。3、抓好毕业班的教学工作。一年来，组织了八次综合检测、实验操作考 查、信息技术
42、考试、体育中考、升学与毕业考试，做到每次检测都有分析与诊 断。主持召开了三次毕业班任课教师会以及学生动员会，制定了九年级教学目 标和教学奖励办法，基本做到每天巡视毕业班一次、每月到班讲话一次、每周 听课一节的要求。在20某某年中考，我校九年级以总评第九、一中正取八人的 好成绩创历史新高，受到上级领导的表彰。4、始终坚持德育为首，育人为本的教育思想，结合学校实际情况，扎实有 效对学生进行行为习惯养成教育。协助政教处管理学生，完善上营学校百分 制管理规定、上营学校住宿生管理办法等各项规章制度，组织校园合唱比 赛、体操表演等各类活动，提高德育实效。四、热心服务，促进教师发展一年来，我主持学校校本培训
43、、学科培训。采用校内教研、“师徒结 对”、“走出去、请进来”等形式，依托教研，积极创设条件为教师提供发展 的平台，提升教师素养、促进教师成长。组织教师去三中、洒河听课30多人次，组织全体教师利用晚坐班时间观看 专家讲座、优质课、学习粉笔字书法等10多次，共组织教学引路课、新教师汇 报课、教研组长展示课、教师过关课30余节，通过评课和反馈，认真对上课教 师进行综合评价，本学年我共听课100多节，对每堂课不仅有记录而且都写了 评议，特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提 iWjo五、存在问题和整改措施总结一年来所做工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加 压，也是
44、一种理性的思考。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好 领导的标准来说，相差甚远，还有许多工作没有做好。比如，要进一步提升管理水平和业务能力，不断加强改革创新意识，进一 步深入探讨教师队伍建设和新课程改革下的高效课堂的问题，做到真正服务于 教师。进一步完善教育教学制度，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争 力、生命力，做到管理的精细化、规范化，同时，要在“落实”上进一步做好 文章。回顾一年工作，自己能够做到踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天 处于紧张忙碌之中，与老师们一起拼搏。有失落、也有感动，有成功、也有缺 憾。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真 听
45、取同志们意见，使自己能更进一步，为提高我校的教育教学质量做出新的贡 献。中学副校长述职报告11我叫某某，现任某某一中副校长，分管学校后勤线工作，主管全校师生饮 食安全，档案管理工作，学校固定财产的管理，及初二、初三政治课教学工 作，现就20某某年的工作情况汇报如下：一、学校后勤线工作带领会计出纳供应教学物品，从不影响教学工作。管 钱，管财，管水，管电，为的是节约一分钱办好学校；了解同志们的疾苦，帮 助他们解决后顾之忧，为的是让他们安心工作，为教育事业大显身手；同志们 家中不论出现什么异常情况，学校就会主动慰问，为的是让他们感觉到集体家 庭的温暖。这样以来我们某某乡中这个大家庭呈现出一片团结相处
46、、友好和谐 的氛围。二、全校师生饮食安全工作自受命以来，不敢怠慢，有事无事，就会到伙 房转转看看，发现问题并及时解决，使问题解决在萌芽状态，同时大会讲，小 会说，见面还个别谈；上课讲，下课说，课余时间还闲谈，说饮食安全，谈身 心健康发展。并且还与伙房饮食人员签订目标责任书，与学生家长签订保证 书。这样以来，引起全校师生高度重视，故一年来未出现任何问题。三、档案管理工作档案管理一年两次，前次是三月份，后次是九月份。在 此项工作中自己一向任劳任怨，从不偷懒。从收集资料到装订成卷，需要好多 工序，还要耗费大量时间，关键的是需要自己的忍耐力，细致劲。几年来，我 始终如一，坚持不懈，因此我校的档案管理工
47、作多次受到上级领导的表扬。四、学校固定财产的管理工作此项工作得认真而细致，本人在此方面身先 士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的财产都登记造册、明码标价，并宣布 财产保管使用制度，一学期两检查，损坏者要自行赔偿，得有一定的责任性。 此外，自己还亲自动手修理被损坏的桌凳，仅这一项就为学校节约了一大笔开 支，也有些人说我不必出这些力，但我认为这些也是我自己为学校所做的份内 工作，尽管累，但乐在其中。总之，一年来，我做了一些自己份内的工作，不应该自豪，但我可以无愧 的说：我尽到自己的努力了。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很 远。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有能力，在今后
48、的 工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去，取得更多更 大的成绩。为振兴某某教育做出更大的贡献。中学副校长述职报告12尊敬的各位领导、各位同仁，大家上午好！花开花谢，春去冬来。不知不觉间，在柏林中学这片热土上，我已辛勤耕 耘了 15个年头。我是肩挑重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念， 在艰辛与执著中一路走来。这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责 任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快 乐，享受着默默奉献的那份美好滋味!认真地抓好分管工作，较好地完成了各项 工作任务。我认为做副职要从两个角度去思考：一则要定位准确，做正职的助手，与 同职携手，做教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校 长做些什么；二则要努力去做管理和教学的能手，有自己的认识与主见，不能人 云亦云。一、尽职做好“三个到位”一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为 正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚定不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之 中。二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下， 只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、果断决策，敢于实施，大胆 工作，积极地、创造性地落实正职和