《长方形和正方形的面积计算反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长方形和正方形的面积计算反思.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
长方形和正方形的面积计算反思教师：严火生本课时是在学生认识面积单位和会用面积单位测量面积的基础上进行教学的。 长方形和正方形面积计算公式的推导是本节课的重点。成功之处：1 .根据本节课的教学目标，在教学中，重视直观教学，重视学生的动手实践、 合作探究和合作交流，加上生动有趣的课件，使抽象的内容具体化，让学生在轻松 愉快的学习环境中完成学习任务。这种教学风格可以继续发扬。2 .使用道具让学生通过数格子的办法计算长方形和正方形的面积，学生能够对 面积有个感性的认识。不足之处：学生对周长和面积的认识不是太显著，经常混淆。所以要从这个方面好好的设计教学模式。精心准备几个经典案例，练习课的题目不在于多而在于精， 通过独立思考、全班交流、教师总结，学生渐渐地对这两个概念认识清晰起来， 运用也逐渐熟练和灵活起来。最后，在课后的复习中，应有针对性的对学生加强知识点薄弱的环节，努力创造轻松、高效 的学习课堂氛围，达到学生学得精、学得轻松，教师教得轻松的目标而奋斗。