《2023年这些年来离我最近的是你(精选8篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年这些年来离我最近的是你(精选8篇).docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年这些年来离我最近的是你(精选8篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 这些年来离我最近的是你篇一 接替韩老师的是严老师，我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。 老师第一次与我们见面是匆忙的。草率的三言两语交代完了作业的内容。便转身投向门外。由此，我不得不认为这个老师有些傲岸。老师与我们的第一次见面没有自我介绍，或许因为有急事，其他方面我们不得而知。 这看似傲岸的性格与他的外表
2、格格不入。表情沉稳，目光坚决，无不透露出他的成熟。归根结底，我不太喜爱他。 但后来他讲的课完全颠覆了我的观点。 原来，他那不是所谓的傲岸，而是沉稳中的坚决。这出乎我的预料。 当然，他的教学方法与韩老师也迥然不同。严老师讲课很细致，适合于那些功底比较差的学生。自然，相对好一些的学生能否听懂已经一目了然。 严老师是我们的新老师，尽管他与韩老师有许很多多的差别，但我们应当去适应一下。 严老师，令我出乎了意料，我对他充溢了期盼! 这些年来离我最近的是你篇二 我们每个人都是从学生时代走过来的，无论是在学生时代还是步入社会，都遇到过许多老师，总会有些老师给我们留下深刻印象。对于写人的作文我们应当如何进行呢
3、，可以通过描写外貌、叙述一件事情等多方面进行。 我小学五年级时的班主任艾老师留着个平头，最特殊的是他那身材，1.6米的高度，挺着一个大大的啤酒肚，穿着一件大大的t恤衫，走起路来在整个身体带动下肚子左右摇摆，从后面看，那准是一个孕妇。所以我们都喜爱叫班主任胖老师。 我喜爱胖老师的活泼开朗，幽默风趣，在我们面前从不摆布他的权威，但却很有威历。他常常把我们逗得哈哈大笑，让我们班的教室充溢笑声。听!大家又笑了。那是胖老师给我们上生命与平安课，讲到饮食的时候，他说：你们假如不留意饮食，就会像我一样，不往上长，就只往两边长，你们看，我的小宝宝一每天越来越大了。听了这话，我们一个个忍俊不禁，笑得合不拢嘴。
4、别看胖老师身材不怎么样，可他还是我们学校的体育明星呢。记得上一届老师运动会，在竞赛铅球时，只见胖老师左手拿着铅球，向上一抛，球又轻轻的回到他手里。他幽默地对其他老师说：今日我给你们出左手，哈哈。都知道他就是个左撇子，他左手握着球，举至肩膀上，身子一转，手往前一推，球就像离弦的箭，始终飞到操场的那一边去了，看的我们忽然傻了。 人不行貌相!胖老师我最喜爱的老师之一。 这些年来离我最近的是你篇三 生活中，小草随处可见，它们衬托着色调艳丽、漂亮的花朵，自己却显得很一般。可是，就是这一株株平凡的小草，却成为了我的老师。 一年四季，小草各有不同。春天，它们从土里探出小脑袋，对这个未知的世界充溢了新奇，想要
5、快点长大;夏天，人们热得几乎不怎么出门，而小草却依旧努力生长，为大地铺上了一层绿毯，虽然不及枝繁叶茂的大树为人们遮阴避凉，但那清爽的绿色让人看起来却是那么舒适;到了秋天，小草慢慢变黄，也渐渐干枯起来，却照旧令我喜爱;冬天，银色的世界里已经找不到小草的身影，唯一有的也就是几片枯叶罢了。尽管如此，我却觉得小草正在土地里等待，等待下一个春天的到来，等待下一次破土而出。 说起小草最令我钦佩的，便是它那不畏困难，在困难中努力生存的精神了。记得那一次我正在大街上慢腾腾的走着，这时，天空中滴下几滴雨。不一会儿，雨越下越大，我便跑到路边一个屋檐下避雨。 一阵凉风袭来，我不禁耸了耸肩，嘴里还不停地叨念着：“好冷
6、啊，好冷啊!”这时，一抹绿色映入我的眼帘，我蹲下来看，原来是一株小草啊!那株小草在风中不停的左右摇摆着，任凭雨点滴打着，可它的身躯却从未倒下， 看着眼前这一画面，我好像明白了什么。与其在这被冻着，还不如回家呢，反正我家离这里也不远，这个小困难可难不倒我!我想着，冲进了那不太大的雨中。 以后，每当我遇到困难，我都会想起那坚毅的小草，是它教会了我在困难面前不能低头，不能退缩。 小草，你就是我的老师! 这些年来离我最近的是你篇四 我们常青藤作文班的老师姓王，王老师个子高高的，有一头棕红色卷曲的头发，还戴了一副红边框的眼镜，看起来非常优雅大方。 王老师非常幽默，所以她的课堂气氛非常活跃。 记得有一次，
7、王老师给我们讲写作技巧，只见她一本正经的讲道：“同学们要记住，今日的作文废话的不要，细微环节的都要。”逗得我们哈哈大笑，有的同学还跟着老师学了起来，那场面简直乱成了一锅粥，老师要求了几次，大家才慢慢的宁静下来。又过了一会儿，只见李想同学走到王老师身边，给王老师讲了自己找到的素材，让人没想到的是李想同学刚说完，王老师突然拍着她的肩膀笑眯眯地说：“李想你的记住，咱们废话的不要，细微环节的写好。”说着还把手往后一摆，好像要把废话扔掉似的，大家忍不住又笑了起来。不过，笑归笑，同学们也都记住了老师的要求。可是，有时我们的王老师也是很肃穆的哦! 记得我刚来不久，王老师正在和同学说话，脾气焦急的我就有点不耐
8、烦了，于是对老师说：“别说废话了!抓紧给我改呗!”谁知王老师听了，立刻神情大变，猛的肃穆了起来，板着脸对我说：“铭泽，你就是这样和老师说话的吗?你知不知道这是对我的不敬重，莫非你不知道先来后到的规则吗?”我听了，脸一下子红了，知道自己的行为不礼貌，于是抓紧闭上了自己的嘴巴。 怎么样，同学们喜爱我这位既幽默又肃穆的老师吗? 这些年来离我最近的是你篇五 到了初中，我的老师少说有七八个，多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中，给我留下的印象最深刻的、我最喜爱的就是她-教我们英语的韩辉老师。 韩老师的教学阅历非常丰富，不说她教过三四届毕业班学生，至少一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快，但是她吐字非
9、常清晰，而且讲课时的节奏也把握得特别好。韩老师的声音非常有力，我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡，反而越听越精神，越听越起劲，越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”，我猜老师在课前充分地备好了课，所以在讲课时总是思路不断。 韩老师做事还非常快速。有时，韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子，可我们俩总是笨手笨脚，不是这儿发多了，就是那儿发少了，总有一些同学没有拿到卷子，韩老师最终“按捺不住”了，亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么娴熟，我目瞪口呆，真是自愧不如。 韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时，同学们听了老师的腔调后都感觉有些怪异。至今我也没有发觉韩老师说的
10、汉语究竟是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了，连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来，倒是别有一番风味。 韩老师还是一个“两面派”。上课时非常严厉，不让我们发出一点声音。假如有同学上课跑神了，她就会说道：“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴，豆腐心”，一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好，在别的班讲的学问点比我们班多，可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的，一有空就来我们班学生讲题。 这么可爱的英语老师，我有什么理由不喜爱呢? 这些年来离我最近的是你篇六 时间飞逝，白驹过隙，转瞬间我就升入初中，成为了一名初中生。随着科目的增加，我们
11、的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异，讲课方式也有所不同，但同学们无一例外的都很喜爱老师们。但我其中最喜爱的老师就是我们的班主任翟老师了。 翟老师有一头乌黑发亮的中长发，哦!发梢卷卷的，看起来非常有气质。她的鼻梁上架着一副无边框眼镜，而在那副眼镜下，则是一双炯炯有神的充溢才智的眼睛，彰显着才智和文采。翟老师平常衣服的搭配也让人很舒适，也像大家诉说着这是一位充溢了魅力的女性。她对我们很严格，但妈妈总是跟我说：“严师出高徒，你就知足吧!” 原来我不以为然，但后来我便也信了。 翟老师很有责任心，会为了我们大家付出许多。我第一次见翟老师时以为翟老师会特别严厉，但经过一个月的相处
12、和渐渐了解下才明白其实老师是个很温柔很爱护的人。上课时翟老师脸上都会带着笑，然后用亲切的语气引领我们进入学问的海洋，课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的学问。我们班有的同学上课睡觉，第一次老师把他叫去谈完话后，好像明白了他的苦衷，从今便悉心开导，有时也只是轻轻拍拍他，幽默的说：“起床啦。” 军训时，我们在烈日下站军姿，当休息时，却意外的发 现发觉水杯里的水变多了，我匪夷所思，但也并没有想太多就干脆喝了。后来，有次我因为站太久，全身酸痛，用眼睛四处瞥嗯，试图转移留意力，才还看到了这背后的真相是翟老师一个个水杯耐性的为我们灌好水。她弯着腰，在这般燥热的天气下不辞辛苦，用双手重复做着同一个动作，
13、为的就是让我们能在第一时间喝上水。 翟老师就是这样的一个仔细负责，懂得付出的好老师。 这些年来离我最近的是你篇七 李老师是我的语文老师，她个子高高的，鼻梁上挂着的眼镜让她看起来很是斯文，她眼里露出的慈爱的目光更是让同学们觉得亲善可亲。 因为她饱读诗书，所说的每一句话都是那么有魅力，经常让我们佩服的心悦诚服。 在她的课堂上，每个同学都是特别地仔细、专注，而课堂气氛又是那样的活跃。师生们在有说有笑的课堂中互动沟通，在笑声中得到了学问。 语文课与那些死气沉沉，有些像是催眠曲的课堂相比，简直就是天壤之别! 李老师读的书实在是太多了，每一篇课文她总能引出一些课外话题，丰富我们的课外学问，每听她一节课，同
14、学们的学问量都会大大增长。 听她的课我们总能看到一个个生龙活虎的画面，就像看电影一样，每个人都被深深吸引。 李老师不仅是“高校问家”，她还是个“问题大师”呢! 瞧!讲一篇课文她就能提出几十个问题，通过每一个问题又连带出一连串的小问题，她都已经练出了一口气提问到下课的“神功”了! 每节课下来，同学们一个个都已口干舌燥却又起先期盼下一节课。 当然，李老师不行能会始终这么阳光绚丽的，每隔几天她都要给我们来点暴风骤雨。 这不!趁今日李老师来得晚，有几个同学便连忙挤出时间说两句闲谈。当李老师来到教室时，班里已经乱成了一锅粥，同学们打的打，闹得闹，教室简直就像个菜市场。 “好啊!乱成这样!你们想翻天吗?”
15、李老师一声河东狮吼，吓得全班人的当心脏一起抖三抖，前一秒还乱哄哄的教室立即宁静的连根针掉到地上都能清晰地听见。 “现在起先抄课文!每人一遍。”老师一字一顿地说道。同学们极不情愿的拿起笔，这怨不得别人，可真是自作孽不行活啊! 这便是我学问渊博、宽严相间的李老师，你喜爱她吗? 这些年来离我最近的是你篇八 她的一声河东狮吼，使人畏惧由心底而生，她一个浅浅地、平易近人的微笑，又使人感到轻松开心，她关怀的话语，又让一束阳光照到你的内心，即使覆盖了万层冰雪，也能融为促使你奋勉上进的良药。 同样的错误怎么又犯?这道题我莫非没讲过吗!? 尖利的声音突然像箭一样穿过了我的心脏，恐惊的纱布包扎了我的伤口，虽能接着
16、站在原地纹丝不动，但内心的恐惊，使裤管里的腿不停的颤抖。她又接着讲下去： 这女孩，不强! 这声音里满是轻视，像是从牙缝里挤出来的，怪腔怪调。她转过身走回去，只给我留下一个冷冷的背影。我有种要为自尊打倒她的冲动。但敢怒不敢言，不管怎样，她是老师，做为一个学生，应当尊师、敬师。 但是慢慢地，我发觉她始终戴着一个又硬又重、冰冷的青铜面具。面具是凶恶的青紫色，满满地写了一个又一个贬义词： 凶狠可怕母老虎 但面具后面，是一颗松软而又暖和的心，是绚丽的阳光，是善意而友好的笑。 很多次被她训的时候，她都会说： 下次假如还犯，就惩处措施)。 每次都说的大有 累不死你死不休 的架势，却从未实现过。 成果不好时，会被她拉到办公室长谈。她总是静默盯着那一塌糊涂的成果，然后，话语里满是殷切的期望和激励。 突然发觉，她 刀子嘴豆腐心 。 那次做错题，后背被狠狠地拍了两下。她说： 为了报仇，也要记得别再犯错哦。 突然发觉，她全部的严厉的骂，都是激将法。 突然发觉，老师是一本大书，满篇都是文言文，难懂，却含义深刻。 在这里，我想以一个庆幸遇到您的坏孩子的身份对您说： 老师，您辛苦了!我不会辜负您的期望!