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1、班级管理方案 一、班级基本目标：一个中心、两个基本点、三个学会。一个中心：以学习为中心；两个基本点：纪律和卫生；三个学会：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：首先上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神， 并要持之以恒。学会处事：学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风 格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环 境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱， 勤俭节约，为父母争光。二、班训：“净、和、勤、竞”“净”指干净的环境，纯净的心灵；“和”指和谐的人际关系；“勤”指勤奋努力的学风；“竞”指有竞争意识，有竞争实力。三、班级精神：
2、自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的 信心。合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的 事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重 要性。务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不 轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进，胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自 身，激励他人。四、班级口号：“我们崇尚自觉！”自觉学习，自觉守纪，自觉交作业，自学锻炼，自觉为集 体做好事，自觉干自己应干的事，自觉掏不良影响。五、班级公约：总则：第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的 学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，
3、自觉遵守班级 纪律，积极参加班级各类文体活动，积极为班级工作出谋划 策，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良 的班级风貌，力争创“先进班集体”；第二条：对于班级规章制度中存在不符合实际的规定可以向 班委或班主任反映，并做出适当的修改；第三条：作为班级一员，必须无条件遵守学校规章制度和班 级公约；第四条：本规章制度自公布之日起开始执行。细贝：、班风：勤奋学习团结进取1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自学 维护班级利益，增强班级凝聚力；2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学 习风气；3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各 项活动中增进了解，互相帮助；4、班
4、干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带 领班级朝着积极向上的方向前进。二、学风：拼搏进取求实创新1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师 请假，不得擅自逃课；2、按时早点到校，认真学习，刻苦钻研，坚持晨读暮 省，养成自学学习的好习惯；3、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用 于学习，适当拓展自身兴趣与素质；三、班级文化：和睦友好 互帮互进1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家 舒适温馨的家；2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习 惯，遵守学校各项管理条例；3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度;在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。四I、个人作风：自尊自爱自信自强1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树 林，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好 形象；2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；3、养成良好的生活习惯，按时起床，积极参加体育锻 炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；4、身为班级的一员，应当积极配合老师及班级工作， 团结关爱同学，共同维护班级利益。励志口号：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点 收获！静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采！反思昨天，激情与汗水同行，经历与收获同在。把握今天，勤奋与惜时同行，追求与奋进同在。展望明天，机遇与挑战同行，希望与压力同在。