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1、2023年身边那些有特点的人(作文(六篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 身边那些有特点的人(作文篇一 记得有一次，在上数学课时，数学老师让一个同学回答问题，结果，“小麻雀”喳喳地叫了起来：“错啦，是168，你怎么那么傻呀？”很多同学都偷偷地笑了起来，老师气得头上冒烟。 这样的事当然不止发生过一次了。记得有一次上语文课，“小麻雀”说头疼，语文老师让他趴在桌上休息一会儿。即使这样他也不会遗忘始终插嘴、打岔。
2、语文老师质问道：“你咋一讲话头就不痛啦？”他只好闭上嘴巴，硬坚持了几分钟。老师长舒了一口气，以为他不会再插嘴发话。谁知他趁老师转身写字又叫了起来：“头好疼呀！” 类似事例数不胜数。课间他拿着一个纸筒当话筒，使原本吵闹的教室变得更加的喧哗，在快乐中，有些同学踏着他的歌声跳起舞来。歌舞迎来了上课的铃声，由此获得了老师一份厚厚的惩处礼物。 “小麻雀”虽然给同学们带来不少麻烦，但凭借他能说会道的嘴，在学校开展的辩论会、演讲竞赛获得特等奖，为班级赢得荣誉。 这就是我们班的“小麻雀”，一个不得不让人厌烦又不得不喜爱的男孩。 身边那些有特点的人(作文篇二 我们班有位叫小杰同学，他今年12岁，个子比我还要高，
3、有一双水汪汪的大眼睛，乌黑乌黑的头发，还有两条“飞毛腿”的小男孩。 “飞毛腿”是一名体育运动员，每次参与竞赛都能拿几个奖项。我猜想他家里应当都挂满了奖牌吧！ 有一回，竞赛那天，我们争先恐后地来到运动场，要看他是怎样跑的。刚到运动场，我被来来往往的运动员们惊呆了，不禁感叹这么多运动员，得奖不简单呀！我静坐在座位上，只听到发令声一响，“飞毛腿”像豹子一样快速地向前冲，很快第一个冲向终点。此时运动场上加油声此起彼伏，呼喊声一阵紧接一阵。我好惊异，有那么快的速度吗？简直比按快门还快。 竞赛结束，“你怎么能跑得那么快呢？”我怀疑不解地问道。“飞毛腿”说：“因为我每天早上都会在楼下跑20圈才来上学的。”听
4、了他的话，我表示情愿去试一试，将来一决凹凸。 后来，我每天早上起来都要到楼下跑步。日子一每天地过去，我也成了运动员，信念满满地参与了运动会。决赛时，我和“飞毛腿”同一组，可还是比他慢一点儿，获得其次名。 看来小杰真不愧是个“飞毛腿”。 身边那些有特点的人(作文篇三 我的表妹天生爱哭，蚊子飞到头上就哭，别人轻轻碰他一下也哭，玩嬉戏失败了也要哭。 一天我的表妹起的很早，出门找挚友玩，突然我被一阵欢乐声吵醒，我往窗户外面一看，原来是表妹和小伙伴们一起在家门口的草地上玩嬉戏呀！ 他们正在玩老鹰捉小鸡，表妹是抓鸡的，妈妈带着小鸡们跑的真快，小鸡们到处跑比老鹰的速度还要快，表妹抓也抓不到，表妹跑啊跑！跑累
5、了就坐在地上哇哇大哭。 有一次，表妹在教室里走着，一个人不当心轻轻遇到了她，表妹就哇哇大哭起来，哭声响彻云霄，老师走过来叫表妹不要哭了，答应表妹教训他的，才停下来不哭了。 还有一次在家里的时候，表妹在看电视时，一只蚊子飞在表妹的头上，她见了又哇哇大哭起来。妈妈听见了，走过来把蚊子拍掉了，妈妈就对表妹说：“不要哭了，不要哭了，我已经把蚊子拍掉了，你不哭了，我就给你买好吃。”表妹才停了下来。 看吧！这就是我的爱哭鬼表妹。哭的我头都大了。 身边那些有特点的人(作文篇四 在这闹哄哄的教室里，只有她左手托着一撮头发，右手拿着一把梳子正在那悠然的整理着头发。她就是我们班大名鼎鼎的臭美女王郑烨。 你看她那头
6、秀丽的长发披腰，再加上那鸡蛋般的眼睛，配上那高挺的鼻梁和粉嫩的小嘴，显得她的小脸特别精致。 她特爱臭美，不管是春夏秋冬，她几乎都是每天换一件美丽的衣服，今日是宝蓝色，明天是紫红色，后天又是反正她的臭美说也说不完。就拿一次事例来说吧。 那一次正在上体育课，汪魔王又让我们接力跑，要不是看在老师的份上，我真想把他一拳打爆再踢飞。这时，臭美女王娇声娇气的说道：“哎呀，怎么又跑步，一会儿又把我的发型弄乱了！”体育老师压着心中的怒火对臭美女王说：“要不然呢，你来当体育老师，女王殿下。”这句话可把我逗笑了。“好了，预备跑！”在汪魔王的一声令下，激烈的斗争就这样绽开了！ 我们队可都是“大长腿”、“兔子精”确定
7、必胜。到我了，我像闪电一般冲了过去把接力棒丢给了臭美大王，可她却不慌不忙的拿起小镜子和梳子，把接力棒夹在手臂下。对着镜子一边整理发型，一边嘟着嘴观赏着自己漂亮的外表，唉，这下可好，我们干脆落后。 下课后，我们都在怪她，她却摸着自己的小辫子漫不经心地说道：“不就是一场竞赛嘛，有什么大不了的。”说完迈着六亲不认的步伐走了。 这就是我班的“臭美女王”，我想对她说：“你要是把臭美的劲放在学习上早就得诺贝尔奖了。” 身边那些有特点的人(作文篇五 （一）老师篇 王老师特别好玩，经常在课堂上逗得我们哈哈大笑。 有一次上作文公开课，写一篇关于导游词的作文。老师先将自己写的下水文亮出来，开头就是：“大家好，我是
8、你们的导游小王”。老师话还没说完，我们哄堂大笑。老师见我们笑成这样，有意作出一脸惊诧的神情，问：“怎么？你们想让我当老王？”接着下巴一抬，小腰一扭，傲娇地说：“我偏不！”我们笑得更厉害了。 哈哈，我的语文老师真是太好玩了，每次上课总能让我们笑破肚皮。我总觉得，要是让她表演喜剧什么的，哪儿还有贾玲什么事啊。 （二）同学篇 邢祉堉很会逗人快乐。假如哪天你不兴奋了，生气了，难过了，她有一万种方法让你抛掉坏心情。 在她一万种方法里，我最招架不住的就是她的表情包，那怪异又搞笑的表情，不仅丰富，还改变多端，真的能让你笑到停不下来。我觉得假如班里实行一个表情包大赛，冠军确定非她莫属，肯定能让其他选手尝到无望
9、是什么味道。 我真喜爱和邢祉堉在一起，我想对她说：邢祉堉，爱你呦！哈哈，看到我的表情包了吗？ （三）爸爸篇 我爸爸做饭特别好吃。一想到他做的菜，我就不由“口水直流三千尺”。 我爸的拿手菜特别多，他做的菜不仅好吃，还好看，养分价值又高。我最喜爱的是冬瓜炖排骨。一盆冬瓜炖排骨端上桌，看上去清清爽爽。排骨炖的非常软烂，只用舌头轻轻一碰，那小骨头棒就渐渐滑出，不费一点劲。冬瓜片白白软软，入口即化，吃一口，那叫一个美呀！真是“此味只应天上有，人间哪得几回闻”。我感觉自己都要升仙了，不！给个神仙也不换！ 假如可以，我要给爸爸一个“天下第一厨”的美誉，不，他是宇宙第一厨！ 身边那些有特点的人(作文篇六 我们
10、班的“幸运星”不但性格温顺安静，待人热忱周到，有着迷人的酒窝，而且还能引领班级的其他同学们遨游在学问的海洋里。 我本学期期中考试成果不好，因此妈妈把我送到教化培训学校参与课辅班，其实我上三年级的暑假已经来参与过此项活动。比如上数学课、英语课，我会安宁静静地听讲，可上语文课呢？我立马来了精神，极像脱了缰绳的战马驰骋起来。 今非昔比，我的学习爱好大大提高，那得从头说起。就在我走进教室的那一刻，一个个生疏面孔出现在我眼前，我怯生生地走过去坐下。身旁的“幸运星”对我说：“你好，你是新来的吗？”我点头示意，她那温顺的眼神，亲切的话语缓解了我内心的恐惊。 我至今已经来铧数学习了十多次课，她越是那样仔细学习，亲善可亲地接人待物，我越是那么乖巧听话。或许是我于心不忍打击她的学习热忱，或许是我尝到语文课的精彩。于是我更宁静听讲，主动思索，仔细做笔记。也因此第一次听到她说：“陈锐，你给我们留下了好的印象。”我心里像吃了蜜还甜。 “幸运星”除了待人热忱有责任心外，还多才多艺。每次课前都有无穷无尽的故事送给我们，带领我们领会人生风采。 这个能让我们快乐欢乐的“幸运星”，就是我们班的语文科代表。