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1、2023年考试小学作文字数要求小学考试作文几百字(7篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。信任很多人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 考试小学作文字数要求 小学考试作文几百字篇一 大家两眼直直地望着陈老师手里的试卷，试卷发到我手上时我迫不及待的从头到尾地批阅了一番，有很多都是我昨天复习过的，我心里暗暗自喜，心中悬挂的石头最终落了下来，我下笔如有神。 老师离开教室上楼去了，教室有点让人不易察觉的骚动。瞧，江祥康张牙舞爪，蠢蠢欲动；曾成挚锁紧眉头咬着笔头；陈志毅不失时机玩起了
2、笔盒；叶鑫涛故伎重演蹲到了凳子上 时间一分一秒的过去，我争分夺秒的考着，不一会儿我就做到最终一题了，也是最难的一题。糟糕，本以为接近胜利了，可谁知半路杀出个程咬金，拦住了我的去路。我怔住了，锁紧眉头冥思苦想。最终理出了头绪，大功告成，我考完了！看了看时间，我只花了30分钟完成考试。 我吸取了前几次马虎的教训，仔细检查起来。这次我肯定要努力进入前十名，嘿！这还有一条漏网之鱼，马虎的我又漏题了。我不敢懈怠，断续细致往下批阅又被我抓到了一个“逃犯”计算错误，我马上改了过来。 交卷的时间到了，我把考卷双手递给老师，老师看了看卷子说：“你这次驾驭得很娴熟。”我听了心里美滋滋的。老师走了后，大家纷纷对起了
3、答案，答对了的，眉开眼笑欣喜若狂；答错了，好不懊丧。 我信任我这次肯定考得很好，因为我信任好的成果是用辛勤劳动换来的，是和细心分不开的。 考试小学作文字数要求 小学考试作文几百字篇二 什么？今日要语文考试？同学一再央求老师千万不要考试，那些平常成果不好的同学更是大汗淋漓，可同学们怎么能劝服老师呢？只有接受现实啦！ 考试之前，很多同学在短短的几秒钟“偷习”了一些，学习好的同学则心中有数地说：“只是考试而已，没什么可怕的？”可这些话对于上课不仔细听讲的同学真是刺耳极了。看着大家惊慌的神情，我的心慢慢地跳动加快了。 最终，大难驾临。班主任来了，我反复地对自己说肯定要考好，因为假如考不到95分要抄卷子
4、，回家也没发交代。可越给自己鼓劲，心里就越没底啦。 发卷子了，有一些同学冥思苦想起先答题，而有的同学则也起先了东张西望找寻可乘之机，唉，平常自己为什么不多努力一点呢，假如学问驾驭扎实了，这个时候就不用心惊胆战了。很快惊慌的考试结束了，但是同学们并不轻松，因为很快老师将会公布成果。 下午老师发了成果，考得好的同学喜笑颜开，起先盘算着如何向家长请功；考得不好的愁眉苦脸，嘀咕自己如何回家与家长斗智斗勇，我很庆幸刚刚好95分，既不用抄卷子也可以给家长一个满足的交代，真为那些回家“受苦”的同学担忧。 这一天过得可真是心惊胆战啊，经过这次考试，我也想对同学们说：“平常要多预习复习，这样学问驾驭才会坚固，就
5、不会怕任何考试啦！” 考试小学作文字数要求 小学考试作文几百字篇三 这场考试，无关才智，而是人性。 在一个风和日丽的午后，我走在乡间的小路上，悠然地哼唱着小曲。 一位老人拄着拐棍，缓缓地在路上走着，突然，老人一不当心，摔在了地上。 我连忙跑过去，打算扶起老人，可在那一瞬间，我的脑海中出现了报道上“扶老人反被告”诸如此类的新闻，我迟疑了。 在这个乡间小道上，好像进行着一场考试，扶?不扶?这道选择题，熬煎着我。 远处好像传来发动机的声音，一辆摩托车快速驶来，我眼前一亮，大声喊道：“大哥，停一下好吗?这里.”我话音未落，那人已经奔驰而去。 我看到他戴着眼镜，往这里瞥了一眼，又匆忙收回视线，走了，不带
6、走一片云彩，他好像是一位高校生，文质彬彬的，可这似乎是一种讽刺，无不呈现着世态炎凉。 我缄默了，倒在地上的老人，摔在一边的拐杖，在太阳的照耀下拉出一片阴影，隐隐传来老人的苦痛的呻吟声。 在那一刻，我选择了我的答案。 扶! 在我的帮助下，老人颤颤巍巍地站起来了，老人握住了我的手，我能感受到，老人手上的皱纹，那一双有些浑浊的双眼望着我，眼中充溢了感谢，她用苍老的声音，断断续续地说：“小姑娘，谢.感谢你啊!” 我微微一笑，对老人说：“老奶奶，下次当心点，您家在哪儿?我送送您。”“哎，好姑娘，麻烦你了。”老人充溢皱纹的脸上绽放了笑容，如此的亲善可亲。 我扶着老人，两道身影一大一小，向远方走去. 我知道
7、，在这场不用笔墨的考试中，我赢了，这也是一场考试，无关个人的智商，而是对人性的叩问。 考试小学作文字数要求 小学考试作文几百字篇四 俗话说得好：“考，考，考，老师的法宝。分，分，分，学生的命根。”在学习的过程中，谁不会遇到考试。“明天要考试！”烦人的考试又来了。 星期一，同学们刚来到学校，早自习便起先了，老师走进教室，说：“星期五要期中考试，请大家好好复习。”话音未落，教室里遍炸开了锅，有的同学埋怨：“怎么又要考试啊！”有的同学惊叫：“只有几天可以复习了，快复习！”而一些名列前茅的同学则无所谓、镇静地坐在位子上：“切，不就是考试吗，又不是没考过。”我坐在位子上，凝视前方，要是没考好我都不敢在想
8、下去了，“叮铃铃”下课了。 或许是因为惊慌的关系，四天的时间转瞬就过去了，恐怖的星期五来临。 “叮铃铃”往日嘹亮的铃声此时带着恐怖、威逼的味道。我坐在教室里，时间艰涩地流淌着，像沙漏流入我忐忑担心的心房。一阵脚步声传入我的耳朵，我双手合十，紧闭双眼，心想：上帝啊，各位神灵啊，保佑我考好一点吧！睁开眼，老师已经走上讲台。卷子渐渐地发下来，“哗啦啦”的声音拨动着我惊慌、担心的心弦。卷子发到我的手里，我抓紧拿起手中的笔，起先写了起来。刚想伸手写，便被第一道题难住了：亲戚（qi）应当要读四声吧，可是两个字的时候，是要读轻声吧思索了一阵，还是没得出个结论，唉，不管了，随意写一个，瞎猫有时也能碰上死耗子嘛
9、。 连针落到地上都听得到的教室只听见沙沙的写字声，惊慌的气氛、空气好像被凝固了。 考完了，教室里就喧闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴致勃勃，答错者懊悔莫及 唉，考试真是几家高兴几家愁啊！ 考试小学作文字数要求 小学考试作文几百字篇五 回忆起小升初考试，我心中照旧残留着心有悸而力不足的心情。 最终一门考完，我怀着轻松的心情走在回家的小路上，那轻快的步伐已经不能诠释我愉悦的心境。一路哼着轻快的歌，我的嘴角都快要咧到耳后根了，与同学们的谈笑间透露出的满是兴奋与雀跃。 刚回到家，迎来的便是老妈急迫的寻问，我犹如以前一样马马虎虎地道了声“还行吧”。听到我敷衍的话语，有点儿小无趣的老妈不乐
10、意了。只见她把嘴噘得高高的，都快要可以挂个油瓶了。用她那有些尖细的声音说着：“你告知我嘛，假如你不告知我，我再也不会买零食给你吃了！”“好吧！我觉得考得还可以吧。”为了我美味可口的零售，我不得不“屈服”在老妈可恨的“威逼”之下。 不再搭理“无聊透顶”的老妈，跑到外面，望着格外蔚蓝的天空，我恨不得放声大叫：“我最终得到了解放！暑假，我来了，哈哈哈”我也真的这样做了。别人对我投来的惊奇的目光，似乎在说“谁家的孩子，脑子有问题吧”。我的脸一下红了，快速地逃入了房间。 坐在椅子上，我笑了笑，其实我并不知道自己为什么笑，或许是因为最终发泄了自己压抑了许久的心情吧。我记得当时在日记本上写过这样一段话：“今
11、日考完试了，我以为自己的心中是满满的喜悦与欢快，然而当喊完那句话后，眼泪竟不知不觉地流了出来。心中或多或少添了些许苦涩与惆怅。为什么呢？”刚放下手中承载着回忆的黑色水笔，老妈尖细的声音便传入了耳朵：“吃饭啦。” 虽然我只在现在的小学学了一年，但心中却有着更为深刻的感情。考试后的轻松就是被困在笼子里的鸟儿飞向久违的碧空，但考试后的离别像是要翱翔天际的雄鹰被束缚在了离天空最远的彼岸。 考试小学作文字数要求 小学考试作文几百字篇六 今日早上的一次特别的考试，让我懂得了仔细做事、仔细审题的重要性。 今日早上，语文老师故作神奇地说：有一场特别的考试，时间只有五分钟。 听到这个消息，教室里立即炸开了锅：有
12、的同学说：五分钟，怎么可能完成？有的同学说：对呀！这分明是刁难我们嘛！有的同学还说 考试起先。老师说。班里立即万籁俱寂，大家都在争分夺秒地答卷。教室里只听见风扇的哗哗声、同学写字地唰唰声。我也在舍命地答卷，心想：时间紧迫，不管三七二十一了答得越多越好。 时间到。老师的声音打破了教室的沉静。这时，班里有炸开了锅：同学们有的说：糟了，我还有好多题没做呢！有的说：这些题目好难啊。有一位同学突然问：老师，这张试卷特别在哪呢？你们自己猜猜。老师有意关上了话匣子。时间少。一位同学说。课外学问太多。又有一位同学说。但老师好像还不满足。直到一位同学说：这张试卷特别在于只写姓名，其余的不用写。老师才满足地点点头
13、。 可同学们还是丈二和尚摸不着头脑。于是老师便叫大家看看试卷的第四题，大家这才茅塞顿开：原来这张试卷真的只写姓名，其余的不用写，而且多写一题还会被扣分。 随即，同学们有的懊悔莫及，有的捶胸顿足，有的叫苦不迭，可又有什么方法呢谁叫自己不仔细审题，这就叫做自作自受。 这就是今日早上的一次特别的考试。而它也让我懂得：做事时，就要仔细去做，考试时，就要仔细审题。 考试小学作文字数要求 小学考试作文几百字篇七 今日，我的心情很差。 昨天是期中考试的日子。考试后，我满脑子里想的都是考试的内容。时而很有信念，时而又突然想到似乎哪里出了错。吃完早餐后，有同学说，我的语文成果是93分。我愣住了，心想，怎么会考得
14、这么差呢？“跟你开玩笑而已”那同学说。 回到教室，我忐忑担心地坐在座位上。突然，隔壁班发出剧烈的欢呼声。我对此感到厌烦，我担忧起我的成果。数学老师最终来了，我带着一丝希望想他问我的成果。答案是我考得97分。我呆住了，接着低下了头，不敢看其他同学。我原来以为数学是我的强项，没想到我却白白地丢了3分。我只有靠语文来拉分了。又有同学告知我，我的语文成果是93分，我对此半信半疑。我的心再次提了起来，假如语文真的只有93分，那就确定不如我的竞争对手了。宣布语文成果时，我想快点念到我的名字，却又有点担忧。“张嘉诚，93分”老师宣布道。我彻底地悲观了。我呆呆地望着试卷，心里很难过。我在想，我为什么会退步？莫非我最近没有好好复习？但并不是这样，我已经够仔细的了。莫非要不眠不休地学习吗？我的心很乱。 活动课的时候，同学们都围在讲台上看排名。听说，我排在全年级第8。我便凑上去找寻我的名字，找了一会没找到，我再也没有志气找下去，变走开了。我在座位上漫不经心地看书， 傍晚，厌烦的雨缠缠绵棉地下着。又有同学说，我排在全年级第9。我望着那烦人的雨，心想，月考的时候排在全年级第3，现在期中考试竟排在第8名左右。快要升中学了，我该怎么办？ 我很迷茫。