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1、铭记校训演讲稿校训乃一校之魂，原本是学校校长讲话中的关键词语，由于既有 底蕴又有实效，所以被一代一代的老师和学子们传递下去，时间 一长，就成了商定俗成的话语，这就是校训。校训作为一个标尺， 激励和劝勉在校的老师和学子们，即使是离开学校多年的人也会 将校训时刻牢记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同 时它也是一种文化，是一种面对社会的精神标志，能为学校起到 肯定的宣扬作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有 所反映，包含着较多的信息。校训是学校精神的凝练，是学校历史和文化的积淀，是办 学理念的集中体现，也是全体师生员工共同遵守的行为准则，对 全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学
2、术氛围、道德情 操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训如同一支号角、一面 旗帜，对内引导规范校风，对外展现学校形象，指引和激励全校 师生共建精神家园，弘扬优良传统，增加荣誉感、责任感和归属 感，分散人心，规范志行，共谋进展，具有巨大的不行替代的功 能。确定校训和确定怎样的校训，对于学校的进展，至关重要。我所在的河东试验学校的校训：好习惯、负责任、高质量， 是一个具有丰富深刻内涵的完整构建。它至少包含了相互作用， 相互依存，相互渗透的三个层次。首先，习惯、责任、质量，全面指引和规范着师生的言行。 所谓习惯，告知我们成就一番事业的科学方法是养成习惯，万事 不难。所谓责任，是对我们道德方面的规范。一
3、个有责任心的人， 做任何事情都会负责究竟，全身心地付出。所谓质量，是对我们 做事提出的要求，做没有质量的事，等于没做事。其次，好、负、高，实际上强调的都是质量。我们要养成 的习惯是好的习惯；我们要做的人是付得起负责的人；我们做 事的质量必需是高质量。再次，要想做到好习惯和高质量，前提是我们必需做到负 责任，只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯，做事肯定讲 求高质量。而要想坚持不懈地负责任和追求高质量就必需将其转 化成一种好习惯。总结，我们必需到处养成好习惯，而两个最重要的习惯, 便是负责任和高质量。负责任是道德层面的好习惯，而高质量是 行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。是否能作为一个学校的校训，有三个条件：一是学校须明 确公布这句话为学校校训；二是公布的这句话应当体现学校治学 理念、文化传统或培育目标；三是校训作为学校精神的高度概括 应当广为师生所了解、领悟并饯行。我想是时候了，该努力了。 为我们的校训努力，为我们的教育加油！