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1、会计实训心得体会（15篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，好好地写 一份心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意 的内容有什么呢？以下是精心整理的会计实训心得体会，仅供参考, 希望能够帮助到大家。会计实训心得体会1怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了会计手工帐模 拟实训的第一堂课。当指导老师一声话下”开始登记凭证”时，面对 着实训时桌上的做账用品，我有无从下手的感觉，久久不敢下笔，深 怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地登记。 很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的晚上飞速过去了，后来因为 时间问题，老师叫我们自己下来做，一天天下来，几
2、乎整天都是做着 实训，眼睛盯着生疼。不过话又说回来了，看到自己做的实训心里还 是蛮高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！经过几次的课堂学习，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证, 填记帐凭证；根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银 行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。接 下来我就开始着手做“填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证, 填制科目汇总表，根据科目汇总表填总分类帐，根据记帐凭证填总分会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那 枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。 愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要
3、你用心 地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过: 凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做 账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有 恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次会计实习中，我可 谓受益非浅。会计实训心得体会5lo经过四周的实习，让我真正体会到成本会计是一项巨大而复 杂的工作，它最考验一个人的耐力与细心，每一个过程都是非常的复 杂与繁琐，所以一定要养成细心做事的习惯；20经过实习，使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会 计核算各个环节的基本内容，加深了我对成本会计核算基本原则和方 法的理解，使我对成本会计操作的基本
4、技能更加熟练，为我们以后的 学习和工作打下了坚实的基础；30以前没有学懂的一些东西，在这个实习过程中我基本把它们 弄懂了，可以说这是对我所学知识的复习和深化；4o实习中以前教我们财务会计的那个老师采用的方法就是让同 学来讲，同学讲后又亲自来给同学讲，我认为这种方法很好，它可以 锻炼同学的能力又可以督促同学的实习，同学可以充分发挥自己的长 处来给同学教授好的方法和知识。会计实训心得体会6此次的实训主要是要求我们根据一本书上所提供的原始凭证以 及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作，比如说设置账 簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、 编制会计报表。虽然已经接触会计这
5、门专业知识有2年多了，但是很惭愧我们对 于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不 是很清楚。还记得刚开始上课的第一天，老师要我们首先建立总账和 明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现 金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资 料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言 碎语，深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全 部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方余额 要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可 以进行本期业务地登记
6、。经过几天地练习，大家都慢慢地进入了模拟 实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、 很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知 道反反复复地写了多少个期初余额。做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作一一填制凭证。 总共有3个月的业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务， 只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的 金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。 比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录 才是正确的，等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识 掌握地很熟练，这样才能够更好
7、地运用到实践当中去。每完成一批凭 证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后 把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科 目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点， 可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误 之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不 得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。 就像老师说的那样，当会计的最开心的事莫过于能够把账做平。在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、 根据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复 如此大的工作如
8、果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是 随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有 严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字 写上。而且字迹还得清晰清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程 序真的让我不敢有一丝松懈，以至于每天在那坐上几个小时下来腰酸 背痛。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以 后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红 线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且 结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够
9、确定是否 正确。接着便是对账了，如果前面没有出现错误的话，这一步还是比 较简单的。做完上面的一切工作后，便是编制会计报表了。填上编制单位和 编制时间后，根据总账或有关明细账资料按项目填列，必须保证满足 资产二负债+所有者权益这一恒等式，最后还要签名。为期几周的会计模拟实训终于落下帷幕了。持续几周的实训，感 触颇多，深深体会到了到会计领域所起的作用，获益匪浅。在实训之前，我就期待这一天的到来，想象自己作为这个岗位的 一线人员怎样的轻车熟路，管理的井井有条。内心真实喜忧参半，喜 的是可以培养自己的涉及操作能力，加深对本专业的认识。忧的是如 果做的不好，或者根本不会做，那又该任何是好。带着这种心情，
10、我 开始了有趣的历程。本次实训是以一家有限责任公司特定期间为背景，将该企业发生 的经济业务与其生产经营相结合，并与市场经济的变化相适应，增进 对现代化企业的了解和认识。此次会计模拟实训过程中，我按照实训 指导教师的要求进行，每次坚持按时到实训地点，和组员们齐心协力, 我们都很认真地完成了实训任务。此次会计模拟实训全面培养了我的 填制凭证的能力、登记账簿的能力和编制会计报表以及经济活动分析 能力。通过这次模拟实训，加深了我对会计的基本理论、基本知识、 基本方法的掌握和应用，使我了解到各个岗位的责任，掌握了做账的 基本程序，理论联系实际，也让我锻炼了自己的动手操作的能力，提 高了我的实践能力，使我
11、更深一步了解到了当中的乐趣，也使我对这 几年所学的专业更加热爱，为以获得实际工作打下了良好的基础。这次实训虽然只有短短的几周时间，但却给我上了一堂非常重要 的一课。这是一堂即将要离开课堂，进入社会学习的一课。对我这样 一个学会计的学生来说，实务的学习是非常重要的。机会，虽然这些 经历将对我的专业学习增添许多新元素。作为一名即将走上会计岗位 的人员，通过这次模拟实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例 如：实务能力，应变能力。心理素质，适应能力等等。除此之外拥有 一颗上进心，进取心也是非常重要的。在工作中仅依靠我们课堂上学 习到的知识是远远不够的，因此我们要在其他时间多给自己充电，在 扎实本专业
12、的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问 题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与让人打 交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作，学习上，我们要让 这些宝贵的财富发挥他的作用，从而达到事半功倍的效果。会计实训心得体会7此次的实训主要是要求我们根据一本书上所提供的原始凭证以 及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作，比如说设置账 簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、 编制会计报表。虽然已经接触会计这门专业知识有2年多了，但是很惭愧我们对 于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不 是很清楚。还记得刚开始上课的第一天，老师
13、要我们首先建立总账和 明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师 的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存 款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。 每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，深怕一个不 留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全部账户的借方余额 合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方余额要与下设的相关明 细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进行本期业务地 登记。经过几天地练习，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也 发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐 心，需要仔细认真。比
14、如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了 多少个“期初余额”。做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作一一填制凭证。 总共有3个月的业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务， 只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的 金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。 比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录 才是正确的，等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识 掌握地很熟练，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭 证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后 把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有
15、多好。还记得第一次科 目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点， 可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误 之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不 得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。 就像老师说的那样，当会计的最开心的事莫过于能够把账做平。在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、 根据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复 如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是 随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有 严格要求的。例如数字写错了
16、还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字 写上。而且字迹还得清晰清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程 序真的让我不敢有一丝松懈，以至于每天在那坐上几个小时下来腰酸 背痛。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以 后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计 划的依据。所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红 线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且 结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否 正确。接着便是对账了，如果前面没有出现错误的话，这一步还是比 较简单的。做完上面的一切工作后，便是编制会计报表了。填上编制单
17、位和 编制时间后，根据总账或有关明细账资料按项目填列，必须保证满足“资产=负债+所有者权益”这一恒等式，最后还要签名。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心 生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这 只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。 越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只 要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎 了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才 会到达成功的彼岸！此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了 难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社
18、会中生 存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格 要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论，学习会计法律， 法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识， 掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么， 加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下 了基础！会计实训心得体会8在本学期的“生产性实训月”期间，本人辅导了 XXX专业的会计 技能实训课程。该实训课程以手工模拟制造企业的会计基本业务核算, 完成从建账、凭证的编制与审核、记账、结账、试算平衡、编制报表 等操作，使学生掌握会计科目的分类和账户的结构以及设置的方法， 掌握
19、借贷复式记账的基本内容，了解会计账务处理程序的过程及特点, 巩固已学的理论知识，为会计实务处理打下基础。经过两周的实训， 有如下几点实训体会与心得：1 .分组教学：会计实训以分组的方式进行，通过座椅的调整使每 一小组围坐在一起，方便进行交流讨论。每组设立一名小组长，负责 各小组与教师的沟通交流，检查小组成员内部的完成情况。实训过程 中遇到问题，首先在小组内进行讨论，尽量通过学生之间的互相帮助 或查找资料解决问题。采用分组进行会计实训，可以提高大家的学习 积极性，促进同学之前的交流，让学生体会团队协作精神，为今后的 工作打下基础。2 .先慢后快：会计实训的目的除了要学生掌握会计业务流程之 外，还
20、要学生掌握手工记账的规范要求。在实训的初期，要按照会计 规范要求学生掌握数字书写、原始凭证填写、记账凭证填写、开账、 登帐的规范要求，要求要细致严格，比如背书、盖章、错误修订、大 写金额、人民币符号等等，都要求学生严格执行规范。在登帐环节， 要求学生逐张逐行登记，并标识记账标记。总之，整个实训过程要求 学生严格遵守会计规范与流程,尽量模拟实际工作情境，宜慢不宜快、 宜严不宜松，在学生掌握了正确的操作规范之后，加快实训进度，而 此时，学生基本都可以正确快速完成了。3 .强调业务关联：会计业务从来都不是孤立存在的，都是有前后 关联业务的，在实训过程中，着重介绍这种关联业务，要学生掌握每 笔业务、每
21、张凭证的前因后果，比如报销业务是前期暂借差旅费的后 续业务、原材料入库是前期在途物资的后续业务、利息费用是每个月 都要进行的业务等等，以此提高学生的会计业务理解与处理水平。会计实训是一门实践性很强的课程，学生只有动手实践才能体会 会计规范要求、才能真正掌握会计业务处理。在整个实训期间，强调 学生动脑动手，遇到问题首先自己借助课本思考、然后与同学交流讨 论、最后再请教老师并体会理解。通过两周的实训，经过老师与学生 的共同努力，基本达到了实训目的，学生掌握了会计业务流程与手工 记账规范要求。20xx年XX月XX日会计实训心得体会9通过这个学期的学习，我知道了许多有关金融企业会计的知识。 这本书让我
22、们进一步了解了金融机构及核算的方法等，这也对我们以 后从事会计工作有很大的帮助。经过这门课程的理论学习方面，我知 道了金融企业会计与其他企业相比：它的核算内容具有广泛的社会性, 核算方法具有独特性和多样性，具有严密的内部监督机制和制度，核 算过程和业务处理过程一致性。中国作为发展中经济体，金融业发展 的历史还比较短，金融人才还比较缺乏。所以现在国家高度重视金融 人才的培养和队伍建设。金融是国家经济繁荣的重要指标,而金融企 业会计又在金融这个领域起到了不可缺失的重要地位。金融企业的资 金主要是来自吸收存款，而金融企业会计就是要对这种资金运动进行 类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。最后
23、一天装订凭 证以及上交有关作业。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到 了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我 也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字打错小数点或是遗漏业务， 导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；2、虽然这六个周里，每笔业务的分录都是老师做好给我们的， 但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着很大的不 足，今后还得加强练习。通过这些天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实 质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原 则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则
24、、划分收益支出于资 本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常 运转中的重要性，以及会计工作对会计从业人员的严格要求。总而言 之，实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有 了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今 后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会 计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方 法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运 用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程;核算和监督。学好金融企业会计，就能更好的了解国家的经济发展程 度，并促进其发展。实训课
25、上，为学习点钞，老师在电脑上播放的视频，里面的银行 点钞员那高超的点钞技能，让我惊诧不已，原来钞票还可以这样的四 指拨动，只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券，右手四指如飞, 一次四张，让人目瞪口呆。在未学习之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。我觉定学好点 钞这门基本功，因为在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢直接 影响到客户对你个人甚至整个单位的看法虽然我们学的方法并不多，但我比较喜欢其中单指单张，也就是 我们考试的方法。直到现在我仍然记得单指单张的步骤，用一个手指 一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是 最常用的一种方法，使用范围较广，频率较
26、高，适用于收款、付款和 整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的 四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较 费力。具体操作方法：左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞 票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞 票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食 指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞 票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手 拇指、食指作点钞准备。左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指 尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻，
27、 食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧， 要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹, 要注意轻点快弹。与清点同时进行。在点数速度快的情况下，往往由 于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。把 10 作 1 记，即 1、2、3、4、5、6、7、8、9、1 （即 10）, 1、2、3、4、 5、6、7、8、9、2（即 20）,以此类推，数到 1、2、3、4、5、6、7、 8、9、10（即100）。采用这种记数法记数既简单又快捷，省力又好记。 但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手密切配合，既准又快。 还记得人工点钞的基本步骤：拆把、点数
28、、扎把、盖章。,我虽然只学到其中极少部分的点钞方法，相比没学过点钞之前 的我，手中拿上一叠钞票，只能像发牌一样的去点钞，而当时每拿到 一叠钞票时，我的心就开始羡慕那些银行的点钞人员，现在学过点钞 之后我就在没有之前的困惑。点钞课虽然集中在星期四的下午，但我 们平常都会利用课余的时间，或者晚上睡觉之前进行点钞，在我们看 来点钞就相当于游戏一样，完全没有当成是一门课程去学习，只要练 习的时间稍多一点，手法正确，时间就一定能快起来。点钞看似简单， 实则是一项很有科学规律的业务技能，它要有节奏感，还要把握好准 与快的关系，要眼、手、心和谐统一，每个环节都要认真研究、细心 揣摩！会计实训心得体会10近一
29、周的会计实训在熊老师的带领下圆满结束了，在这一周的实 训中，我学到了很多东西，对真正的会计操作有了更深刻的了解。实 训让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学 基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将 知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。同时也让我意 识到自己的差距，也决定要更加努力学好这门学科。其实，这次实训最大的感受就是累，填凭证很累，登帐很累，填 表也很累。首先是建账，总账和日记账一般采用订本式。选购时结合 企业业务量的大小，尽量使选用的账页满足一年所用。账簿封面的颜 色，同一年度应力求统一，每年应更换一色，以便于区别。各种明细 分类账按
30、照二级科目设置账户，记录经济业务的明细情况，是对总分 类账的必要补充。会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及 所属会计年度。账簿的扉页，应设立账簿启用表。账簿的第一页，应 设置账户目录并注明各账户页次。账簿中的总账是按会计科目的名称 和顺序设立的，每一个科目设立一个账户。明细账原则上每一个子目 设立一个明细账户，但可根据实际情况增设或删减。其次是填制记账 凭证，记账凭证是根据已经审核无误的原始或原始凭证汇总表，对经 济业务的内容进行归类整理，用于编制会计分录，直接作为登记账簿 依据的会计凭证。然后是登记账簿，登记会计账簿时，将会计凭证日 期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记人
31、账内，做到 数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。登记完毕后，要在记账 凭证上签名或者盖章，并注明已经登账的符号，表示已经记账。账簿 中书写的文字和数字应在簿页格子上留有适当空间，不要写满格子, 一般应占格距的1/2 o登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写， 不得使用圆珠笔或者铅笔书写。各种账簿按页次顺序连续登记，不得 跳行、隔页。如果发生跳行、隔页，应按规定方法进行纠正。其纠正 方法有两种：一是从空行或空页的“摘要”栏到“余额”栏，用红笔 划交叉对角线予以注销，并由记账人员和会计主管人员在交叉处签名 或盖章。二是在跳行所在行盖上“此行空白”字样印鉴，在隔页处盖 上“此页空白”字样印鉴，并由
32、记账人员和会计主管人员签名或者盖 章。最后是编制报表，编制财务会计报告，必须根据经过审核无误的 会计账簿记录和有关资料进行，做到数字真实,计算准确、内容完整、 说明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、强令他人篡改财务会计 报告的有关数字。编制财务会计报告，应当根据国家统一的会计制度 规定的格式和要求进行，认真编写会计报表附注及其说明，做到项目 齐全，内容完整。单位向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告, 其编制的依据应当一致。总之，这一个礼拜确实是没有轻松过。更何况又是临近考试，时 间就更加紧了。在完成了实训作业后，我也想过以后是不是该真的从 事这项工作了，我一直觉得在大学里学了这门学科，毕
33、业了以后至少 会首选会计这项工作，要不然大学四年就等于白白浪费了。或许这就 是一些小小的牢骚，过一阵就好了。会计这种工作可能确实不适合男生来做，因为做这项工作的人要 有很多的耐心和细心，而这些都是我很缺少的。但我毕竟是学这个专 业的，有了这些东西才能让自己更加专业。所以，在接下来的两年, 我会让自己变得更加仔细，有耐心，工作不会来适应你，要自己主动 去适应工作。经过这次实训，我知道了会计确实是项辛苦的工作。或 许并不是工作本身的问题，而是自身的差距还是很大，所以会觉得累, 觉得辛苦。我一直把会计作为我以后找工作的第一选择，我觉得只要 兴趣还在，热情还在，再累再辛苦，都不是问题。看过有人说：做会
34、计难，做男会计更难。甚至有人把男会计归为 了第四类人了（男人，女人，女博士，男会计）。都说男会计是很苦 逼的，但还是有很多人挤破头要学这个专业，要从事这项职业。人们 都只会看到任何东西光亮的一面，都看不到他们背后的辛苦和汗水, 只有像我们这种正在路上的人才能明白其中的苦辣。经过这次实训I, 我知道了会计也不是想象中在办公室吹吹空调，算算钱这么简单的事 了。作为这行里比较弱势的男性，更要把握好自己的前途，继续努力。我一直很佩服像熊老师这样的男性，可以把会计这门工作做得得 心应手，我不能想象这后面有多少的汗水。就比如说现在在写的这篇 感想吧，我觉得单单把他写成一篇感想就没有什么意义了。与其说是 感
35、想，不如说是一些对自己的总结或者对未来的一些想法吧。总结自 己过去对会计的态度，想想以后要做什么。我觉得不管做什么事，态度都是最重要的。有了好的态度，才会 有好的想法，才会有好的作为，才能把事情做好。会计如此，以后的 路还很长，好的态度可以帮助自己走的更好。大一算是白过了，可能 是刚到大学，什么都懵懵懂懂的，但好歹考过了会计从业，可能也就 是这个，我才对会计这门学科真正的重视起来，所以整个大二，我觉 得自己还算是对的起会计的专业课的，现在也在努力复习助理会计。 重要的事可以不多，但每天都要有会计。其次，在这条路上，有一个好的引导者也是十分重要的。像熊老 师，余老师就是很好的老师。我很庆幸自己可
36、以遇到这样的老师。会 计是一门实践性很强的学科，它不像经管其他的专业一样宽泛。所以, 这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是这么一个 老师，有很强的专业知识，这自然是不用多说的，而且熊老师喜欢和 学生在一起，喜欢和学生打成一片并且善于和学生交流，是一个很有 亲和力的老师，希望熊老师可以在以后继续和我们一起学习。但是，师傅领进门，修行在个人。再好的老师再怎么努力的教学， 还是要自己努力，自己自觉。自己在课堂上要认真，在课后也要都看 书。十月份的考试一天天近了，考过了这个，大学里可以考的专业证 书也就没有了。很多事都不能给自己留后路，考证就是如此，想着还 有下次，那就一辈子都过不了了
37、，必须一次通过，有压力才有动力。会计是一条很长也很辛苦的路，这条路上走的人很多，有的人停 下了，有的人离开了，有的人回头了，但始终坚持走下去的人，都能 成为行业中的佼佼者。大学的日子已经过去了一半，也没有很多的时 间来浪费了。会计既然已经进入了我的生活，成为了我生活的一部分, 我就一定会好好对待它。既然摆脱不掉，那就只有把他当朋友了。最后，还是要感谢熊老师这一个礼拜的教导，希望以后还可以得到您的解惑。会计实训心得体会11经过一段时间的模拟实训，自己对会计又有了新的认识。以前， 学习会计都是纸上谈兵，缺乏实践，从学习会计分录开始，照着题目 很机械的把会计分录罗列出来，时间长了就熟练了，感觉没什么
38、难度， 到现在才终于明白，以前学的都是基础中的基础，重新认识了学习会 计分录的重要性，并深刻认识到，会计分录什么的，需要深刻记忆， 反复熟练的掌握，这样在实践中，才游刃有余，融会贯通，但做到这 一点是不容易的。如今接触到了实践的工作，发觉现实中的会计，比以前想象的复 杂得多，首先,会计分录就没那么容易写出来,经常涉及到很多科目， 其次，再加上现实中，企业经济业务的纷繁复杂和情况百出，完全不 是书本上所能一言尽之的事情，再次，会计实践中我们接触了各种凭 证，各种报表，像原始凭证、记账凭证、现金日记账、银行存款日记 账，总分类账、明细分类账、财务报表，一口气把会计核算程序道了 个干净，这其中每种凭
39、证、没中报表都有填写的规定，需要一步一步 的填写，不可疏忽大意，需要耐心仔细的操作。也正是通过这次实训， 把会计中的各种账表连在了一起，充分体会了一把会计操作的真实性, 从填制凭证，到登帐记账，逐笔逐笔业务的审查、签子也挺枯燥的， 工作量之大，时间之长，让我体会到，做企业会计，不是件容易的事。以前在学习会计中，往往或略了一些操作细则、和法律的规定， 致使在实际操作中，在对一些业务的处理上就显得捉襟见肘了，往往 忽略了一些细节，让我也难过了回，反复的更改了几回，由此可见, 会计真真是个细活，是马虎不得的事情，这样，相信在以后的工作中， 也会造就一个人的性格，严格谨慎，细心灵活。在本次会计培训中，
40、我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何 处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中时 间不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习 到实际操作的距离，也可通过培训的仿真性，使我们感到培训的真实 性，增强积极参与培训的兴趣。我们将材料的理论知识学完以后，进行这次总和模拟培训。培训 重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练的反映出来，这样才能证 明作为一个会计人员的实力。比如会计模拟实验中有原始凭证、记账 凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的天职，虽然现在还有点手 生,但只要细心，一步步的天职,我对自己往后熟练的填写很有信心。 然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来
41、附到记账凭证后面，方便 以后的查看，最后就是装订成册。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上 没有提及，所以我就没有去研究过，会计是靠丰富的经验的。只有多 做账，才会熟能生巧，猜能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会 计工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是细致严谨。这一点 我必须在以后的学习中加以改进。另外一点，也是在试训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的时候明明没有什么错误，偏偏对账时还 是发现错误和遗漏，这在以后的工作和生活中提示我们要注意合作和 配合。通过这次的实训我也认识到作为一名财会人员的工作的重要性, 也了解到作为一名会计人员的基
42、本要求。相信掌握这项技能，会终生 受用。会计实训心得体会12通过本次财务会计实训I,使我较为系统地学习了怎么样使用电脑 软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账，运用了电脑计算处理 方法来核算的企业在该期应该支付的增值税，城建及教育附加费，本 年利润以及结算所得税，本年利润，提取法定和任意盈余公积并进行 利润分配的基本程序和具体方法，从而加强我对所学专业理论知识的 理解和实际的电脑操作动手能力，提高运用计算机会计软件的基本技 能的水平，也是对我所学专业知识的一个检验。两天的财务会计实训时间匆匆而过，但我积累了一定的账目处理 经验。明白了，怎么样制作会计凭证，怎么样查看总分类账户和明细 类科目，
43、学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目，学会了怎么 样到处账目，从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用excel记 录账，并接制作表格，绘制图表，分析公司的财务状况，让我真正的 学会使用excel o“读万卷书，不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手 想结合的方式，大大的加深了我的实际动手能力，也加深了我的思维印象，这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”，什么都不懂。这大大的方便了我以后学习和工作。学校安排实训科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电 脑操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及 应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析
44、和解决问题的能力。并且学习会计软件做账。两天的电算化实训是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的，记得 实训开始时是那样的“凄惨”，面对金蝶k3我茫然，面对excel分 析财务状况，绘制图表我甚至是不知所措，因为我多学到的和我所需 要的实际操作不成正比，只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的互 帮互助。通过两天的实训I,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生 的明细账，用excel分析财务状况和绘制图表，实训就是我们适应社 会工作的垫脚石！在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西 书本上没有提及，所以我就什么都不知道，做的时候突然间觉得自己 真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题
45、，但还是浪费了许多 时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督 促自己在学习的过程中不断的完善自我。通过实际操作，不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记 账凭证的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会一位会计人员的 具体工作，进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识，最终 熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践, 有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情 况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。会计实训心得体会2透过此次实训，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛 自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习
46、的好处, 时光的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的, 只要勇敢去应对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自我肩上的 重任，看清了自我的人生方向，也让我认识到了会计工作应支持仔细 认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到 什么事都要总代表地去思考，多听别人的推荐，不要太过急燥，要对 自我所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单 位也培养了我的实际动手潜力，增加了实际的操作经验，对实际的财 务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我 明白工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳 的品质。我觉得重要的是在这段实训
47、期间里，我第一次真正的融入了 社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间, 我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这 次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向 社会打下坚实的基础。实训期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎，认真 达到会计理论与会计实践相结合的目的。会计实训心得体会13时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是 专业课，其中会计实训是非常的的重要的课程，经过前几学期对基础 会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实 际操作好、
48、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们 的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是 结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成， 其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来 会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进 行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位, 在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总 账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。
49、“精 于计算，善于管理，勤于.财”是我们的岗训I。“我说行一定行，说 我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中 一定要.中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做 什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要 吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面 出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就 要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正, 再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最 后将凭证装订，.账簿，工作就算基本完成了。而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第 一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。