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1、会计的实习报告汇编9篇会计的实习报告篇. 1经过三年的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为进一 步巩固理论知识，将理论与有机地结合起来，在某某公司财务部进行了为期两 周的专业，以下是此次中的一些心得和体会。由于在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因 此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌 握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石一一会计分录，以至 于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了， 把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习， 可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠
2、时才能真正接触，从而有了更深刻的 印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每 笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住 了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生时都觉得课堂上学的知识用 不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变 的社会呢经过这次，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了 解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇 到的一大难题，于是在时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的， 而自己也虚心求教，
3、使得两周的更加有意义。为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动 中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机 会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论， 学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关 知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加 剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握 了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。 现在才发现，会计其实更讲究的是它
4、的实际操作性和性。离开操作和，其它一 是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在周前辈教我先用铅笔写数据，否则 真不知道要把账本涂改成什么样子。在这实践阶段我主要的工作还是负责公司 里面的一些小事情，帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我，很多事情 不熟悉，需要学习跟改进的我都会做好笔记，事后对其改进和注意。慢慢的对 于会计这行我也有了实际工作的一些经验，同时在这短短两个月的实践期间， 也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要 我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学 到了很多，但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好 好
5、的吸取教训，做好所有的工作，努力做到更好。正所谓没有最好只有更好！ 在这短短的两个月时间里，学到了好多。第一，对自己更加有信心了，每天都是接触英语。但在这两个月中所接触 的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资 金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实践中得到了操作，慢慢的也 让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按 规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得 很。第三，工作交际。在工作实践中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯， 注重的细节很多。如果不加注意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我
6、们的工 作中慢慢的来吸取经验。一个学期的实践给我的感触太深了，仿佛一下子长大 成人，懂得了更多的做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵， 和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看 清了自己的人生方向。下面我从个人实践意义及对会计工作的认识作以下总结：作为一名会计人 员：首先，需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平； 同时需要密切关注会计工作的发展方向，学习相关的法律知识，培养正确的法 律思想，积累辨别是非的经验，遵纪守法，诚信做人，注重理论与实践相结 合。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要 和学院内部人进行交
7、涉还要同银行、财政局等机构进行交涉，所以对交际能力 要求很高。他们要有好的语言表达能力，要有一个好的服务态度，有一个好的 心态，这样才能胜任自己的工作。会计处理过程中允许做出必要的判断和估 计，但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化，企 也面临的风险逐步增加，会计信息使用者（投资者、债权人、企业内部管理人 员等）越来越关注企业未来发展前景，要求会计人员提供与未来信息相关的数 据资料，促使会计职能进一步向前发展。在基本职能（核算、监督）之外向事 前预测、决策方向延伸，因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。其次，要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人 员
8、需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中需要加强 对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。传统会计主要是对企业过去及现 在的交易和事项进行确认、计量，会计结果是作为明确责任、进行决策的主要 依据，它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视，并按会计准则的要求对 外报告。一般而言，这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据，有 很强的可验证性，会计处理结果是确定的，表现为会计结果与经营活动一致。 再次，要具备良好的人际交往能力，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信 息；对内要相互配合，共同整理，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。 要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关
9、的礼仪知识，增强与人沟通， 与人交往，与人合作的能力。做财务工作只有好的业务技术是不够的，还要有 良好的沟通能力，在我实践的过程中，经常有领导和员工来财务处各科室交涉 各种数据或者缴纳费用情况。在实践的过程中我也认识到，在财务处实践的过 程中我学到了不少东西，同时也发现了有些不足，单位开具的原始凭证中或者 报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了；有的在账簿里有记账凭 证却找不到原始凭证，也没有特殊的说明。最后，我要感谢所有在我实践期间帮助和指导我的前辈们，相信这次珍贵 的实践经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行，始于足下”通过这次 实践，让我更加懂得学习知识的重要性，也让我发现自
10、己身上的不足之处，所 以我不会再像从前那样等待更好的机会到来，要建立起边学习边就业的就业 观，敢于参与，敢于承受压力，使自己在社会实践中快速成长。做帐是从业财 会岗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理， 从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得 越重要。四、致谢这两个月来很感谢某某船务给我这样的一个学习机会，重要的是单位的某 某和某某对我的教导及其他同事对我帮助。同时也感谢我的指导老师某某老 师，在我实践工作的期间也相当的关心和照顾。以上是我的实践报告。不妥之 处，请老师指正。会计的实习报告篇5毕业实习是教学计划的重要组成部分，是巩固学生所
11、学专业知识，培养学 生社会适应能力，提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院某某届学生 毕业实习工作的有序进行，根据学校的相关文件和通知规定，现将有关具体事 项安排如下：一、组织领导。为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小组，小组成 员如下：1、组长：某某。2、副组长：某某、某某、某某。3、成员：某某、某某、某某、某某。二、时间安排：根据教学计划，20某某届本科学生从20某某年某某月某某日至20某某年 某某月某某日共某某周时间进行毕业实习。三、实习基本要求：我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习，集中实习的老师会与 学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置，下
12、面的要求都只针 对分散实习情况。1、学生开始实习后一周内，必须将湖南商学院学生实习反馈表（表格 由学生在教务处下载）寄给某某老师（地址：某某省某某市某某商学院会计学 院学生工作办公室，某某），过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作 进行检查。2、实习的学生每14天必须与指导教师（毕业论文指导老师兼任实习指导 老师）联系1次，介绍实习的基本情况。3、实习期间应抓紧时间完善毕业论文，与指导老师通过电话、手机、E一 mail等方式保持联系，接受指导老师的指导与监控，实习期间必须遵纪守法， 注意安全，防止意外事故发生。4、未签订就业协议的同学，多与学院就业专干某某老师（某某）联系，学 院相关就业
13、工作的通知将发布在会计学院就业博客上，请多关注。5、实习期间需认真填写实习周记，实习结束时，应请实习单位在湖南商 学院学生毕业实习鉴定表上做出鉴定（一式两份，并加盖实习单位的公章）， 此外，还需要按照规范化要求（格式规范见院教务处网站“教学资源”栏目） 撰写实习报告，报告字数在3000字以上，需内容充实，条理清晰，逻辑性强， 并用A4规格纸张打.印。6、返校后，请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表，并以班为 单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表（一式两份）、实习报告等实习 资料交刘胜辉老师，过期未交者不能取得毕业实习成绩，将不能按时毕业。7、实习学生必须按时返校，返校时间为五一节
14、放假结束后的第一天（5月 7日前），未经院领导批准，推迟返校三天以上者，其毕业论文（设计）或实习 报告的评审一律安排在下学期进行，推迟毕业。8、请各位同学认真对待实习工作。实习期间，学院将派出检查小组到学生 较集中的实习点了解、检查实习情况，解决存在的问题。9、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中 心下载。10、学生在实习期间，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出 入人身财产安全。特别是不能由于就、也心切而上当受骗，切记勿陷入传销骗 局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。会计学院20某某年某某月会计的实习报告篇6一、刖百一晃大学四年就要过去了进入到大四下学期
15、的阶段，我们不仅获得了着走 向社会历练的机遇同时也面临着个人生存能力的挑战。作为财务专业的学生， 要找到一份合适的实习工作其实不太容易。企业总是期待有这三年以上工作经 验的老会计而非我们这种尚未出校门的财务新手。思想汇报范文尽管找实习单 位有难度，但我依然非常幸运的获得了这样一次机会。实习是每一个学生必须 拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根 本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会 打下坚实的基础。二、实习内容根据学习计划安排，我在某某进行了为期一个月的实习，此次实习的具体 内容为：（一）、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证所谓原始
16、凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为 记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。 填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务 的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购 买商品的名称数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的 准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭 证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。（二）、根据会计凭证登记日记帐日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；
17、他们都由凭证文件生成 的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于 输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日 记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科 目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。（三）、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类 登记的一种帐簿，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。（四）、根据记账凭证及明细帐计算产品成本根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。（五）、根据记账凭证编科目汇总表科目汇总表
18、也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日 期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。（六）、根据科目汇总表登记总帐根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。（七）、对帐（编试算平衡表）对帐是对帐簿数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。 它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平 衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额二贷方余 额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐 后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡 的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有
19、可能回造成某些数据被破坏， 因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般 在月末结帐前进行。三、实习心得经过此次的实习，我懂了很多东西，在财务实习的时候按要求认真参与每 一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注 和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基 础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自 己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。这次的实习总结起来有以下几个方面让我觉得我成长了不少：1 .在自身能力上得到了提高因为虽然是一个多月的时间，但是我觉得我在我自身的动
20、手能力跟沟通能 力都是在不断提高的。以前的我总是还没做就想着我等一下会做错，会给人家 带来麻烦，就一直不敢大胆的尝试，即使是懂得是怎样一回事也是如此。这也 是我自己很不足的一方面。还有就是我的沟通方面，之前的我总是那么的安 静，到哪都是什么都不敢说出口，但是，通过这一个多月的时间磨练，我认为 我自己在这两方面我是得到了改善跟进步的了，最起码我能且敢跟不同的人说 话跟讲出我自己内心的想法了。2 .从工作上得到的领悟在公司上班了一个月，从不懂到稍微懂，这也是一件艰苦的过程。虽然我 学习的是会计学，但实习岗位的工作和学校学习的理论是不完全一样的，所以 我是从一个不懂得企业会计是什么的情况下去跟着老师
21、傅去学，也不是那么容 易，因为人家做什么都是很快的，只要一眨眼的功夫就过去了，你自己也许还 没看清楚，但是不是每件事你不懂问人家就会如实的告诉你的。我记得我刚到 公司的时候，我们的经理告诉我：“什么东西都是通过自己的观察和学习，不 是什么都是要人教跟照顾的。”当时这句话就让我知道我以后什么都要努力、 努力、再努力才能跟得上人家的脚步，才能跟的上公司的要求。3 .从刚出社会的人的“心态”问题的一个阐述记得很清楚我们还在学校的时候老师经常告诉我们说，刚出校门心态一定 要放好，不要把自己的要求定得太高，能过得去就好。在这个问题上我倒是有 好多人对我讲解过。刚上班时前辈教导跟我说：“刚到公司要向人家学
22、东西， 人要学得傻一点，但并不是因为我们自己真的是很傻，只有傻傻的帮人家做 事，或许人家还会更乐意教你多一点。等自己学会了，学好了本事到时你自己 才有资本跟人家谈条件，才能过自己想过的H子。”我也觉得他的这番话是很 耐人寻味的，但我的心里是能体会他想跟我说什么的。在我认为像我们刚出社会的人来说，应该将自己的心全部都“归零”。只 有做到这样，你才能吸收更多有用的东西，将自己的心态“归零”就如刚出生 的新生儿一样，什么都是重新开始，去努力的适应一切的不适应，经过一番自 身的体验跟探索，将自己旺盛的生命力一直延续下去。这不也就是我们以后要 面对社会上的种种困难是一样的吗？这一次的实习虽然时间短暂，虽
23、然接触到的工作很浅，但是依然让我学到 了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的 了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我 更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终 生。短暂的实习已经结束，我的成长却还刚刚开始。迈向社会后还有更多的挑 战，我将以此次实习学到的内容为基础，在未来的工作中再接再厉。会计的实习报告篇7在经历了这四个月的实习生活，我觉得是很值得的，同时也学到了很多东 西。当自己真正把课堂上所学习的运用到实际业务中去的时候，会把之前听课 过程中遇到的疑点
24、和问题逐个消除，使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为 属于自己的知识。作为一名应届毕业生，最终能够很好的掌握书本上的知识并 且在实际工作中灵巧的运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢在校时不厌 其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈，他们让我 在学习的过程中学到了很多知识，更有些是让我能终身受用的东西和经验之 谈。关于这次针对会计专业的实训，我不论从个人能力还是专业知识上都有了 很大的提高，操作能力也大大提升了。本次实训，是一笔珍贵的财富，它给我 带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训，帮助 我在以后的工作学习中不断补充、充实自己，更加关注经济、金融
25、、经贸等各 类相关信息，加强实例分析，增加感性认识，认真努力提高业务责任和操作能 力，真正做到学以致用。我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学习机会，相信每多 一次这样的学习经历，无论是今后的学习或者日后的工作，甚至未来的生活我 心中都会更加清楚，自己想做什么，该做什么，该如何实践，怎样才能做得更 好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端，一个很好的学习机会，也 使我认识到了许多平时无法了解的人情世故，为我今后的学习生活做了很好的 引导，让我更加清晰的明确了自己以后的学习生活目标，点明了方向，我相信 在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。会计的实习报告篇8（一）
26、实习目的进入大学两年，对于会计的基础知识我已有了初步的认识。但在不断的学 习和探索中发现了许多问题，对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学 到的理论知识真正地运用到实践中去，作到学以至用所以我来到了北京文泰世 纪科技有限公司济南分公司实习。我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验，以后工作之后能更好，更 快的融入到工作中去。该公司主要从事计算机辅助制造软件(cad/cam)开发和生 产。文泰系列产品均拥有自己独立知识产权，包括多项软件著作权、多项产品 专利。文泰公司的软件产品己被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家 具制造、工业制造等多种行业。文泰的目标是发展成为中国最大的计算机辅助
27、 标识和制造软件(cas/cam)的研发企业，产品供应中国和国际市场。(二)实习内容(1)第一天上班，内心忐忑不安，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很 多在学校看不到、学不到的东西，能够在实际工作中检验自己两年的所学。紧 张的则是，没有经验，万一做错，或做不好事，很容易就会被人讨厌甚至责骂！ 最重要的是，我不愿因为自己而给别人带来麻烦!我希望能给人一个诚实、端 庄、守信、细心的.好印象，我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。公司很大，我被分到了财务分管室。他们虽然人员不多，做的事却不少;办 公室虽不大，但学到的知识却不少。后来我才知道，这里并不只有一间公司， 而是分租给了其他的几个企业进行
28、经营。物业管理办公室里设有一个财务部 长，两个会计人员以及一个出纳。办公室里的时会计负责带我，不知是否因为 我与他的姓同音的缘故，他对我特别照顾。他先带领我去熟悉周围的环境，并 带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。对此，我有些不解其意。但他却乐此 不疲地逐一将我介绍给各间公司不同部门的职员。在回到物业办时，他才语重 心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大， 也要走出去接近外面的人，尤其还是经常会跟自己打交道的人！ “人认识的多 了，事就好办多了！”刚来的第一天，他就给我上了一课。告诉了我团队的重要 性与人际关系的重要性！虽然没有拿到抽屉、柜子、资料室的钥匙，但我拿到
29、了办公室的钥匙，我 决定利用它作些事情。第二天，我早早的来到了办公室。开门进去后，便着手 对办公室进行清洁。果不其然，在上班时间准时来上班的人员都对我进行了 “公开式”的表扬。接着，时会计遍拿出了他们以前做的帐给我看，说是让我 熟悉一下，今天就可以开始接触真正的业务了。这使我很兴奋，突然有种英雄 终有所用的感觉。于是，我翻过了那些凭证及账目，迫不及待地便想大显身 手。然而。很快我就为我的浮躁甚至是自信付出了代价，也受到的教训。我一 直以为像公司的普通账目我应该是信手拈来，但是我却做错了。1.写错数字就 要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模 拟实习时，只要用红笔划
30、掉，在写上“作废”两字就可以了。2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们 写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做 是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认 为可写可不写，没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊! 3.对于数字的书写 也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记 帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写。所有的帐都记好了，接下 来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，就是所谓的月清月结，结 帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，而且一不留神就会出错，要复查两三 次才
31、行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，常 有人因为粗心大意反而算错了不少数据，如果在不确定的情况下，你可以先用 铅笔进行记账，以妨出错时不好改。会计师傅说，会计的责任重大，别看只是单纯地动动笔，但关系的内容可 广了，责任更是重大。若是一不小心，可能连自己违法犯纪了都不知道呢。到 那时后果才是真的严重!时会计的语重心长，使我有如醍醐灌顶，不敢再有所懈 怠。吸取了今天的教训，在回到宿舍后，立即拿起了已被我搁置在旁很久的会 计专业的书籍再次翻读。以免自己再犯其它错误，还是防，患于未然比较好。毕 竟会计不仅要对自己负责，更要对别人负责。时会计的教导让我认识到会计从 也人员的操守
32、甚为重要。要细心，耐心，还要有恒心，具备了这“三心”才能 作好一个优秀的会计人员。接下来的几天，我跟着会计师傅一直熟悉公司的各 个账目，会计师傅说，要先熟悉好各个账目，才能更快更好的运用到实际工作 中去。我一遇到不懂的问题就向时会计请教，他总是无比耐心，不厌其烦的回 答我的问题。我很庆幸自己遇到了一位好师傅。切都为零！会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根 据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式 账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有 据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计
33、的 中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步 骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴 相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致， 出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期 限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写 金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记 帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出 纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（
34、出纳与收款人口头对帐 后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记 帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及 付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单 位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况 下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行 未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与 央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里 学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部 的资金划拨，如代企业
35、发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行 存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存 放中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。 一些数额比较大的款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登 记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工 作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对(2)她教我如何核对银行日记账，并且带我一起去银行，实地熟练地操作， 教我为几个常有业务往来的单位汇款，教我看税率，教我如何计算各种所得 税，并教我怎
36、样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅，得到的知识良多，最起 码比我预期中的多。我为自己刚来时的幼稚想法感到羞愧，还好我已经在时会 计的带领下渐入佳境了。到月初的时候，师傅让我跟着她一起来派发公司员工 的工资。我很认真的看着师傅的每一个步骤，我希望能通过我的努力来证明自 己。师傅对于我的认真劲很是赞赏。她告诉我，每个月的月初时非常的忙碌 的，不仅要派发员工的工资，还要和各个客户来结算账目。我仔细的听取师傅 说的每一句话，生怕漏掉了一点。在接下来的日子里，我所作的工作就是一边 学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。师傅对我说，在处理业务时要 多核算几遍，你是新手，要有耐心，要有不怕重复的毅力。我
37、很是高兴，因为我逐渐的融入到了这个大环境当 中去了。经过了一段时间的实践，我发现，会计其实更讲究的是它的实际操作 性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!离开操作和实践，理论只能成 为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制 的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，学习熟悉公司一贯的会计做账做 法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计 凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学 过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会 计循环的基石一一会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户
38、的 名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业 务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。因为会计分录不 够熟悉，在尝试制单的时候，我感觉有点力不从心，除了多问会计师傅相关知 识，我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业 务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可 以学习，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能 真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加深刻了。除此之外，会计师傅 还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理 好，用图
39、钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。我开始进入到日常的记账 凭证的审核当中。记账凭证的审核必须要注意到以下三点：（一）、合规性审 核：这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法，对于 弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处 理。（二）、完整性审核：审核原始凭证的内容是否齐全，若填写不全，手续不 完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。（三）、技术性审核：主要审核 原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否 填写正确，大、小写金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。根据 以上原始凭证所必需的要素，我认认真真审核了原
40、始凭证，开始进入金蝶会计 软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会 计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查 各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一 起。刚开始我制作的速度比较慢，而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭 证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编 制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我 把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了编制记账凭证，我还得熟悉 每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、打印所需要的账簿以 及查询凭证等财务
41、软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了 解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回 事。所有的账都记好了，接下来就要对账和结账了。对账的工作一般分三步 进行，一是账证核对，二是账账核对，三是账实核对。结账于各会计期末进 行，所以，我们有月结、季结、和年结。除此之外，结账时每一账页要结一 次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了， 按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。所以建议 大家可以先用铅笔写数据，确保无误之后才用黑色签字笔填上去。K作为一名 会计，整天要对着枯燥无味的账目和数字难免会心生烦闷、厌倦，登账时
42、就更 加错漏百出。俗话说得好，愈错愈烦，愈烦愈错。其实，只要你用心地做，就 会其乐无穷。通过之后一段时间的工作，不仅是会计师傅对我是很看好，而且 很多见过我工作的人都对我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力没有白臼 的浪费掉，我知道了自己是很有前途的。可是我却犯了好几次不应该犯得错 误，虽然同事们都原谅了我,但是我感觉我自己很内疚，毕竟我都实践了很长的时间了。我感觉自己 应该可以运用自如的，但是自我看好这个毛病影响了我的发挥。我感觉自己像 是个迷茫的孩子。但是会计师傅的鼓励帮助我从中解脱了出去，他一直不停的 鼓励我在去实践一下。在我一直的努力下，我得到了第一次工资的涨幅。我很 庆幸自己能得到这
43、样一次的鼓励。（三）实习结果古人说得好：“凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发 生”。只要爱我所做，自然就会成为做我所爱。出纳也是实习中的一个内容。 提起出纳，自然就想到现金和银行。出纳最主要的工作就是跑银行。跑银行不 是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道，还要有吃苦耐劳的精 神。寒冬酷暑，刮风下雨，出纳就要每隔一两天就往银行跑，非常辛苦。平 时，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等。一名成功的出纳 一定要切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒 心、细心、毅力!在这次的实习中，我不仅收获了很多的实际知识，而且领悟到 了很多在学校里学不到
44、的东西。我的技术水平提高了很大的一个档次，我明白 此次实习的含义，我知道了为什么学校要安排人去实习。（四）实习总结或体会在这次的实习中，会计老师的帮助使我一直在努力的前进。我感谢北京文 泰世纪科技有限公司济南分公司，我感谢会计师傅李师傅，我感觉曾经帮助过 我的任何一个人。课本上学的知识都是最基本的知识，是一成不变的，跟不上 时代的变化与发展。但是社会的变革与发展需要理论知识地推动。两者相辅相 成。所以，我们在学校时，应该努力学习与本专业相关的各种知识，有了这些 基本知识做后盾，要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来。但是互联网信 息的普及发展及应用，使我们明白了资讯的重要，我们应该关注各种信息
45、的发 布，如若不然，我们怎能应付瞬息万变的社会呢?又怎么会洞息会计的最新发展 动向呢?实习，虽然就此告一段落了，但再过不久，我就要跟许多大学毕业生一 样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习，想到实习期间的所学所感，我 觉得我能学有所用，在作好本职工作的基础上，成为社会发展进步必不可少的 优秀的会计专业人员！会计的实习报告篇9一、实习目的通过一个学期的实习，能初步掌握预算会计的处理程序，预算会计的概 念，特点，会计要素，组成体系等；了解学校电算化软件系统，账务及报表模 块的主要功能和使用方法，熟悉系统管理和维护，了解财务软件各个模块间的 关系；能独立完成一个月的账务处理。二、实习时间20某某年
46、x月x日至20某某年x月x日三、实习地点有限公司四、实习部门有限公司财务部五、实习单位的业务流程该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务 处理，两套账均有专职会计人员进行操作。还要规划和计划梧州学院各部门的 财务资金及相关工作，其FI常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软 件”进行会计操作的，其主要内容如下：1、根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。2、审核凭证，试算平衡。3、对账。4、结账。5、编制本月的相关会计报表。6、打印会计凭证，与原始凭证粘贴并装订成册。六、实习内容1、阅读相关书籍，了解单位的情况财务部部属于事业单位，故财务部的会计核算属于预算会计，其经济
47、业务 活动范围较窄，业务活动具有明显的非营利性，财务管理以预算拨款为中心， 收支核算必须严格服从预算管理的需求，以收付实现制为会计核算基础，不需 要进行成本核算。它是在学院党委、行政的直接领导下的一个处级机构，负责 全院的财务工作。主要职责是：负责贯彻执行国家法律法规，并结合本院具体 情况，建立健全学院财务规章制度，制定具体执行办法和实施细则，规范院内 经济秩序；充分利用学院资源依法多渠道筹集资金；合理编制学院预算，并对 预算执行过程进行控制和管理；负责预算内、外资金和学院资金的收支管理， 挖掘增收节支的潜力，为院领导提供决策依据；科学使用学院资源，努力节约 支出，提高资金使用效益；加强学院资
48、产管理，防止国有资产流失，提高资产 使用效益和经营效益；如实反映学院财务状况，及时提供财务信息，为学院科 学决策提供依据；对学院经济生活的合法性、合理性进行监督，并对学院的大宗物品、项目工程和 服务按规定程序进行政府采购或院内招投标。财务部现有职工14人（含金龙卡系统操作员和用电系统操作员），实行处 长领导下的岗位责任制。财务处各个职能科室分工负责行政经费、基本建设、 工会、住房公积金、后勤和招投标管理等方面的财务工作。按职能设置五个科 室：综合科、会计科、结算科、招标采购科、后勤财务科。2、帮忙传送文件，打印和复印文件以及会计凭证等等，熟悉并适应工作环 境。3、查阅相关会计凭证，了解主要会计
49、科目与会计业务等，其主要的会计科 目分为资产类，负债类，净资产类，收入类和支出类，我们所接触到的主要业 务是报销和借款。财务部部的业务范围比较固定，面对对象就是教职员工、学生、在校务工 人员等，还有学校的一些附属盈利的组织，像超市、学生食堂及电信等。在财 务处近期的会计档案里有两套账，一套是学校正常业务的账，一套是学校基础 设施建设的账，简称基建账。前者主要处理学校正常开支的业务，主要包括教 师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金 等。基建账比较简单发生的也比较少，我查看了初到现在的基建账业务相对于 学校正常业务账要少很多。主要包括一些拨款和报销费用，以及一些零星支 出。原因是学校的基建是个分包工程，是由不同的建筑公司来承包，学校只负 责一些其他的有关基建的零星