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1、2023年禁止学生携带手机进校园致家长一封信(五篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 禁止学生携带手机进校内致家长一封信篇一 你们好!2023年x月x日，省xx届人大常委会第xx次会议表决通过xx省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定，将于9月1日起施行。今年秋季新学期起先，对学生带手机进课堂说“不”将实现有法可依。 由于小学阶段的学生正处于身心成长、习惯养成和价值观形成的重要时期，自控实力较弱、价值观简单受影响，在学校运用手机带来严峻的危害
2、，望家长们能够引起重视并主动协作学校的工作。 危害一：手机的便利让孩子们产生依靠。不知道的东西就用手机查，导致孩子们产生认为任何事都可以用手机解决的心理，也就无法养成独立阅读、思索的习惯，不利于青少年的长远发展。 危害二：长期玩手机，手机辐射会影响我们的大脑发育，影响智力。听力下降，影响我们的睡眠质量。 危害三：一些不良信息严峻影响同学们健康成长与发展。 危害四：破坏校纪，影响教与学。学生运用手机时，常在晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩嬉戏，深夜不睡，手机成为消遣用品，影响正常休息，降低学习效率。 危害五：分散留意力，学业成果直线下降。调查发觉，配有手机的学生，大多数有玩手机的习惯。经不起各
3、种嬉戏的诱惑，经不起短信不健康内容的诱惑，对手机产生剧烈的依靠心理，无法自拔，很难集中精力听讲、学习。 为加强校内管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，结合学校实际，现针对禁止学生携带手机(包括电话手表)进入课堂做以下明确规定： 1.学校严禁学生将个人手机(含电话手表、ipad、mp4、嬉戏机等电子产品，以下称手机)以及附属设备(充电器、充电宝、耳机等)带入校内。 2.假如学生有急事须要联系家长，可以借用班主任、任课老师的手机，或到保安室运用“学生家校联系公用电话”打电话，并在“学生运用公用电话登记簿”做好登记。如家长有事找学生，请家长干脆拨打班主任或其他老师电话，由老师代为转
4、告。如有急事发生，老师会主动联系家长。 3.确有特别状况须要在校内运用手机(包括电话手表)，家长须要提前填写书面申请书，交班主任老师审核同意，报政教处备案，方可带手机进校。入校后第一时间将手机(包括电话手表)交至班主任，由班主任放入“学生手机保管专用柜”中，并在“xx市xx小学学生手机保管登记表”中做好登记，禁止带入课堂。须要运用时由班主任去专用柜中领取，运用完毕后马上交班主任接着放入专用柜，并在放学后还给学生。 4.如发觉学生在校期间，未经允许运用手机(包括电话手表)，班主任老师有权将学生手机(包括电话手表)收代管并刚好告知家长;其他学校管理人员、任课老师、教职工发觉学生运用手机(包括电话手
5、表)，有权询问状况并刚好将状况通报给班主任，并刚好告知其父母或者其他监护人，共同进行教化。 xx市xx小学 20xx年x月x日 禁止学生携带手机进校内致家长一封信篇二 敬重的各位家长： 您好! 20xx年初，教化部印发了关于加强小学生手机管理工作的通知，明确提出：“原则上小学生不得将个人手机带入校内。”学生频繁运用手机简单产生视力下降、沉迷网络嬉戏、相互攀比、随意交友等不良状况，干脆影响学生的身心健康发展和学校正常的教学管理。始终以来，我校都不允许学生携带手机进入校内。 xx市第一小学再次提倡“禁止学生携带手机入校内”。依据小学生的实际特点，结合我校实际状况，学校将实行“家校合作，协同育人”的
6、方式，共同营造良好的教学环境和深厚的校内学习氛围，促进学生的身心健康发展。为了主动响应教化部办公厅号召，防止学生沉迷手机，现将我校“禁止学生携带手机入校内”各项规定告知如下，敬请家长挚友们仔细阅读，并主动协作学校做好相关工作。 一、坚决禁止学生在校期间携带和运用手机(包含老人机)、平板、多功能电话手表等电子产品。一经发觉，则无条件上交学校进行统一保管，并通知家长来校领取与协作教化。 二、在校期间，学生须要与家长沟通时，可通过班主任联系家长。 三、学生确有将手机带入校内需求的，须经学生家长同意、书面提出申请。申请后学生仍应将手机交由班主任统一保管，禁止将手机带入课堂。 四、老师在学校任何地点发觉
7、学生携带手机，有权将学生手机没收，交由班主任处理，学生写书面反思。 五、老师在收缴手机的过程中，学生出现不赐予协作等抗拒行为时，学校将视情节轻重赐予警告及以上纪律处分，看法恶劣的还将通知家长到校协作教化。 学生在校运用手机，不仅奢侈珍贵的学习时间，而且手机中传播的一些不良信息会对学生身心健康造成负面影响，同时影响学校正常教学秩序。学校会从严管理教化，主动发挥正面宣扬引导作用，全力提升xx市第一小学“不带手机进校内”的意识。 我们真诚地希望家长挚友重视起来，大力支持与协作学校关于“禁止学生携带手机入校内”的相关规定，以身作则，做好孩子的榜样，帮助学生相识到校内内运用手机的危害，切实解决学生的思想
8、症结，明确学校禁止在校内内运用手机的意义。另外节假日学生在家期间，建议家长对学生运用手机的时间进行合理约束，以达到家校共育、协同管控的目的。 家长挚友们，感谢您许久以来对我校工作的理解、支持与协作。让我们携起手来，共同为孩子创设一个和谐、健康的校内环境，促进学生自律成长，共创美妙的将来! xx市第一小学 2023年x月x日 禁止学生携带手机进校内致家长一封信篇三 敬重的各位家长、敬爱的同学们： 大家好! 随科技发展，手机越来越成为人们生活不行或缺的工具，但是任何事物都是一把双刃剑，对于中小学生来说，电子产品的诱惑力是不行想象的，实践证明“要想毁掉一个孩子，给他一部手机”的说法是有道理的。 “世
9、界上最遥远的距离就是老师站在讲台前，而同学们却在看手机”。 手机对于小学生而言弊大于利，小学生自制力薄弱，对于手机的反抗力几乎为零，而手机中大量的碎片信息、电子竞技嬉戏、各种视频闲聊软件更加让小学生沉迷于此，无法自拔。 手机的运用已经严峻影响到小学生的学习和健康，随着对手机的依靠，分散学生的留意力，导致学生学习成果下滑，身体素养降低，这是我们家庭和学校不得不重视的问题。 我校始终以来规定学生不允许带手机进入校内，20xx年x月x日教化部办公厅印发了关于加强中小学生手机管理工作的通知。为了响应教化部办公厅号召，学校作出以下要求： 1.学生禁止将手机带入校内(包含老人机)，学生因特别缘由须要带手机
10、进入校内，需由监护人到校与班主任沟通，说明状况。经学校批准后方可带入校内，但禁止带入课堂，带入校内后要主动交给班主任保管。 2.老师在学校任何地点发觉学生携带手机，有权将学生手机没收，手机交由学校代为保管，放学后由学生带回给家长保管，在没收过程中看法恶劣者，或经多次教化不改者，将赐予纪律处分。 3.如有特别状况可刚好与班主任联系，班主任正在上课或备课，不便利接电话时，可拨打学校门卫处电话：xx。 各位同学，为了营造一个良好的学习氛围，促进自身健康成长，请自觉遵守教化部及学校的规定，不将手机带入校内。 希望家长大力协作学校规定，形成家校协同育人合力，让学生科学理性对待并合理运用手机，共同营造良好
11、的学习氛围，将精力投入学习!感谢您的合作! xx镇xx学校 20xx年x月x日 禁止学生携带手机进校内致家长一封信篇四 敬重的家长： 您好! 或许，您是为了便利与孩子联系而给孩子购置手机;或许，您认为孩子没有手机，但却不知道孩子利用零花钱为自己另外买了手机或者在外租用了手机但您是否真的了解孩子带手机到学校的用途呢?您是否察觉到孩子自从有手机以后的微小改变呢? 为实行教化部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教化引导工作的紧急通知(教基厅函20xxxx号)和教化部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函20xxx号)文件精神，结合教化部、国家卫生健康委员会、国家体育总局、财政部、人力资源
12、和社会保障部、国家市场监督管理总局、国家新闻出版署、国家广播电视总局等八部门联合印发的综合防控儿童青少年近视实施方案(20xx年x月x日)中提出的“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”的要求，进一步做好预防中小学生沉迷网络教化和爱护视力引导工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，我校现将学生带手机进校内的严峻危害提示如下，敬请各位家长仔细阅读，并协作学校做好相关工作： 现在不少学生由于过度运用手机，心情变得烦躁担心，抑郁寡欢，甚至很正常的手机没电、信号减弱等状况，也会造成他们的惊慌和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。 调查发觉，学生一旦将手机带入学校，就会想方设法在
13、教室、宿舍内偷偷运用，这样会严峻影响听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在网上干脆搜寻习题答案和作文范文，丢失了学习与思索的主动性，养成了依靠思想。 手机的过度运用加速了学生社会化，结交范围快速扩大，占用有效学习时间，影响学生的学业和个人成长。有些学生利用手机不仅在校内随意结交挚友，还联系社会不良青年，给学生键康成长造成了不良影响，埋下了严峻的平安隐患，增加教化管理难度。 手机档次凹凸助长学生间的攀比之风，影响校内风气。没有手机的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机，给部分条件较差的家庭增加经济负担。 手机上网、微信闲聊、网络嬉戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成
14、熟且无社会阅历的学生，很简单上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此学业成果严峻下降。 一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机，不留意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成平安事故;因手机丢失而造成学生之间猜疑进而影响同学之间关系的类似事务也会发生;有的学生为了手机充电，还会私拉乱接电线，极易造成平安事故。 孩子过度依靠手机，陪伴家人、做力所能及的家务等事情的时间削减，加之许多学生的父母常年在外打工，家里仅有爷爷奶奶等老人监管，父母只能进行远程遥控管理，久而久之，就会导致家庭教化不到位，简单养成不良的行为习惯，亲情渐渐疏远缺失。 学生运用手机已成为一种新的
15、消费方式，极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷等。 我校对禁止学生将手机带入校内将实行如下措施： 学校会通过一封信、班级微信群和官方微信公众号等方式广泛宣扬学生运用手机的危害，并利用早课、主题班会结合当前中学生由于运用手机造成的危害案例进行引导教化; 学生进入校内，一般不须要和家长联系，如必需联系，可运用班主任或生活老师的手机，家长如急需联系学生，可干脆联系班主任; 学校门卫室有固定电话，学生可以在须要时免费运用，便利家校联系，同时学校将设置电话亭供学生运用; 学生到校上课，学校值班人员、政教处、年级部和班主任将对带手机状况进行
16、检查; 学生确有将手机带入校内需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。凡发觉学生未经允许带手机入校，学校将马上收缴，由班主任统一保管至学期结束，并刚好与家长联系沟通; 对违规携带手机入校的学生，学校将视情节赐予严峻警告及以上处分。一旦赐予处分，学生综合素养评价公民道德素养一项不得评为优秀，综合素养评价整体为c等。 各位家长挚友，做好学生的教化工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、协作我们的工作。不要给孩子购买手机，或让孩子把手机留在家里，将精力投入学习。 有人说：“世界上最遥远的距离不是天际海角，而是我坐在你的面前
17、，你却低头玩着手机。”让我们放下手机抬起头，消退这最遥远的距离。 我们所做的一切，都是为了孩子更好地成长。感谢您的支持、理解与协作。 xx其次中学 20xx年x月x日 禁止学生携带手机进校内致家长一封信篇五 敬重的家长： 您好! 近日，省教化厅办公室转发了教化部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函20xxx号),明确指出，禁止中小学生带手机进入校内。省内外许多学校早已禁止学生携带手机进校内，许多专家、学者以及社会有识人士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。经过学校反复探讨，作出以下确定： 从20xx年x月x日起，禁止学生携带手机进入校内;学生携带手机进入校内，学校将一律收缴，学生
18、将受到相应处理：凡是违规，由学校统一保管手机，届时由家长来校领取，学生在全班作检讨并受到相应的指责教化。 各位家长，假如您有事想和孩子联系，可以拨打班主任老师的电话或学校办公电话。(校长办公室：xx，传达室：xx，x老师：xx，x老师：xx) 为了做好这项工作，请家长协作做好下面工作： 1.理解、支持学校做法，不为孩子供应手机，并请您在“回执”上填写珍贵看法，要求孩子返校后把回执交给班主任。 2.耐性做好孩子的思想工作，让孩子理解协作学校的这一做法。 各位家长，做好学生的教化工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往支持、协作学校工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习! 感谢家长挚友的合作! xx市xx区xx小学 二xx年x月x日