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1、2023年电工实训实训总结(9篇) 当工作或学习进行到肯定阶段或告一段落时,须要回过头来对所做的工作仔细地分析探讨一下,确定成果,找出问题,归纳出阅历教训,提高相识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?以下是我收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 电工实训实训总结篇一 首先一点,刚刚来到公司的我,发觉在学校学的学问不够用了,在工作中,我们要面对的问题许多,许多都是没见过的,不再是在学校的纸上谈兵,一切都要以实践为主。计算机行业是个告知发展的行业,更新换代的速度很快,有许多学问,刚刚驾驭还没来得及
2、应用到实践就已经过时了。所以,我觉得计算机行业的从业者必需要随时学习新的学问,驾驭行业最新动态,不断地以新的学问来充溢自己。作为学生的我们,也不能仅仅满意于学校的课程,很可能我们现在学习的学问在毕业后,已经是过时的。所以我们必需随时学习新的学问,跟上发展速度,才能让我们在毕业后尽快的投入到工作中区。 另一方面,在实习中我觉得收获最大的是学会了许多社会生存法则,学到了如何为人处世。 在我们步入社会中,在工作中,我觉得最重要的是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。真诚待人,才能尽快赢得他人好感,才能得到别人的真心的帮助。在实习单位的时候我以我的真诚,换得了老师的信任。他们把我
3、当挚友也情愿指导我,情愿安排给我任务。学到了更多的东西,付出和回报是对等的。 其次是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就须要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。让老师了解你,看到你的价值,才能得到最好的指导,假如缺少沟通,老师教给你的很可能是你已经驾驭的或者不想驾驭的,而须要的却没有学到。所以沟通很重要,不仅能让我们学到更多,还可以让我们多个挚友。 第三是耐性:在实习期间,因为做的事售后修理工作,许多时候,我们必需要和顾客说明清晰,许多专业学问顾客不知道,这是就须要我们的耐性讲解,才能让顾客满足。而且,计算机的修理,首先须要推断问题所在,有时候,我们须要花费大量时间不断地对
4、计算机进行测试,才能找出问题所在,这个时候耐性是必不行少的。 第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。刚刚步入社会的我们。没有任何资本,所以我们必需主动,主动担当一些力所能及的事,是赢得他人好感的一种有效的方式。主动出击,会为自己创建许多机会,说不定在某个时候,就应为你的主动,得到别人的帮助,得到上司的赏识。 第五是讲究条理:有条理,有安排,才能高效率的完成一件事,在工作中,有条理,有安排,我们就能比别人更快更好的完成工作,或许仅仅是快一点,好一点,但就是这一点,有时候就是胜利者与失败者的区分。而且在生活中,有条理能让我们更好的抓住机会,面对一个机遇,当别人还在手忙脚乱打
5、算时,你就已经起先行动,先人一步,这就是胜利。 以上就是我对实习的总结,完全的实习过程是惊慌而开心的,我的工作看法和成效也得到了经理和同事们的一样赞扬。作为我在踏出社会之前的实习,这次的实习的确赐予了我许多。今后,我将接着保持仔细负责的工作看法,高尚的思想觉悟,进一步完善和充溢自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的高校生,将来做一名对社会有用的人,不被社会所淘汰。 电工实训实训总结篇二 电子技术实习主要目的是培育我们的动手实力,使我们能够识别常见的电子元器件,能够操作相应的电工工具,运用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,驾驭查找及解
6、除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,驾驭收音机的实际生产学问和装配技能,培育我们理论联系实际的实力! 详细来说有以下几点: 1)驾驭电烙铁的正确运用方法,熟识手工电焊工具的运用与维护。 2)基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3)熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。 4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。 5)学会读电路图,熟识电子元器件符号的识别,驾驭电子产品的焊接和电路的调试。 6)了解部
7、分常见电子产品的构造及其工作原理。 1)了解规范操作及平安用电的常识,学习识别简洁电子线路,学习正确的焊接方法,相识收音机的组成。 2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、运用范围和方法,驾驭如何正确选择电元器件。 3)学习焊接的操作方法和留意事项,练习并驾驭电子焊接技术。 4)分发与清点电子器件,学习运用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。 5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。 1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以运用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 2)螺丝刀、镊子等必备工具。 3)松香和锡,由于锡它的熔
8、点低,焊接时,焊锡能快速散布在金属表面,焊接坚固,焊点光亮美观。 4)两节5号电池。 电器元件 电阻 1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。 2)电阻阻值的标称一般运用色环方法表示。其中又有4环和5环之分,4环电阻误差比5环电阻要大,一般用于一般电子产品上,而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻,主要用于精密设备或仪器上。 电容 按结构可分为:固定电容,可变电容,微调电容;按介质材料可分为:气体介质电容,液体介质电容,无机固体介质电容,有机固体介质电容;按极性分为:有极性电容和无极性电容。 1)电解电容
9、标称值的判别:从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值 2)瓷片电容 干脆标称法。假如数字是0。001,那它代表的是0。001uf,假如是10n,那么就是10nf,同样100p就是100pf 不标单位的干脆表示法:用13位数字表示,容量单位为pf,如103=10103pf 色码表示法:(类似电阻的色码) 焊接技术: 金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类 下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法: 1)打算施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。 2)加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为12秒钟
10、。对于在印制板上焊接元器件来说,要留意使烙铁头同时接触两个被焊接物。 3)送入焊丝;焊件的焊接面被加热到肯定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。留意:不要把焊锡丝送到烙铁头上! 4)移开焊丝;当焊丝熔化肯定量后,马上向左上45方向移开焊丝。 5)移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45方向移开烙铁,结束焊接。 (从第三步起先到第五步结束,时间大约也是12s) 依据电元器件的铺列方式,金属熔焊可以分为平焊和立焊两种。 另外金属焊接应留意以下几点: 1)在焊接前,烙铁应充分加热,达到焊接的要求。 2)用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接,焊接时锡量应适中。 3)焊接时两手各持烙铁、焊锡,从两
11、侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待溶化的焊锡匀称覆盖焊盘和元件管脚后,撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后,剪掉多余的管脚引线。 4)每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短(5秒左右)。时间太长,简单使焊盘铜箔脱落,时间太短,简单造成虚焊。 无线电原理 1)声音信号都是一样的,假如不处理就向空中放射,则全部电台的声音信号将混在一起,将相互干扰变成杂音而无法接收。因此必需利用调制将不同信号调制的不同频段上。 2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的放射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。 调频调谐原理 1)am工作原理:中波广播信号52
12、01620khz,通过l3与co3组成的输入回路选择后,送到cxa1691bm集成电路(ic)10脚,与本振信号混频。本振信号是有ic内电路5脚外接b1,c8,co4构成本振回路产生的。混频后ic14脚输出各种组合信号,有b2与cf1组成455khz中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455khz),然后从ic23脚输出,内经ic4脚外接音量电位器rv限制,送入ic24脚进行音频放大和功率放大,再从ic27脚输出,c23耦合到喇叭上。从ic23内输出另一路与外接c16送入ic22脚内agc电路,进行自动增益限制。 2)fm工作原理:调频信号64108khz从ant拉杆天线输入,经l1与c
13、1送入q1预选放大,又经c2耦合到l2与c3组成的输入回路,得到64108khz范围的选择,在竟c4到ic12脚。输入高频波得到高频放大,有l4,co1组成高放回路,选择接受fm电台节目。fm本振回路有l5,co2组成。co1和c02是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随fm信号频率改变而改变,始终相差10。7mhz。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器cf2选择,使得fm高频载波变成统一中频载波。在输入ic17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路b3,将音频信号解调下来,从ic23脚输出。内经ic4脚外接音量电位器rv限制后,输出到ic24脚经c23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7
14、mhz偏移,通过ic内部afc回路,到ic21脚输出,通过c15,r13,送入ic6脚来实现的。 超外差收音机 超外差收音机先将高频信号通过变频变成中频信号,此信号的频率高于音频信号频率,其频率固定为465khz。由于465khz取自于本地振荡信号频率于外部高频信号频率之差,故成为超外差。 超外差式收音机的优点: 1)中放可采纳窄带放大器。可以较简单地实现很高的增益,工作也比较稳定。能获得较高的灵敏度和稳定性。干脆放大式的高放必需采纳宽带放大器,在增益要求较高的状况下其实现较为困难,而工作也不稳定。 2)中放级采纳窄带放大器,经多个谐振回路选择。有较强的选择性和较高的信噪比。 3)由于不论哪一
15、个电台的广播信号,在接收中都变成 固定频率的中频信号在放大,因此,对不同电台具有大致相同的灵敏度。 咏梅833a型超外差收音机工作原理 1)接收回路(c1a、b1) lc并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振,从而将某台的调幅放射信号接收下来。并通过线圈耦合到下一级电路。 2)变频电路(bg1、c1b、b2、b3) 作用:将天线回路的高频调幅信号变成频率固定的中频调幅信号。 原理:利用晶体管(bg1)的非线性特性,对输入信号的频率进行合成,到多个频率不同的输出信号,并通过选频回路选择所须要的信号。 在超外差收音机中,用一只晶体管同时产生本振信号和完成混频工作,这种电路称
16、为变频。 3)中频放大电路(bg2、b4) 作用:将中频信号进行放大。 有足够的中放增益(60db),常采纳两级放大; 有合适的通频带(10khz); 频带过窄,音频信号中各频率成分的放大增益将不同,将产生失真;频带过宽,抗干扰性将减弱、选择性降低。 为了实现中放级的幅频特性,中放级都以lc并联谐振回路为负载的选频放大器组成,级间采纳变压器耦合方式。 注:本次综合试验中所用到的中频变压器(中周)不行互换,且厂家已经调整好,不要调整。 4)检波电路(bg3、c8、c9、r9、w) 当bg3输入到某一正半周峰值时,bg3导通,c5、c11充电,当bg3的输入电压小于c5上的电压时,bg3截止,c5
17、、c11放电,放电时间常数远大于充电时间常数,这样在放电时c5上的电压改变不大。在下一个峰点到来时,bg3导通,c5、c11接着充电。这样就能将中频信号中包含音频信息的包络线检测出来。 5)低放和功放(bg4、bg6、bg7、b5、b6) 作用:对音频信号的幅度和功率进行放大,推动扬声器 低放:bg4。 功放:主要有bg6、bg7组成的互补对称功率放大器构成 1)学习金属焊接,并通过练习娴熟驾驭; 2)组焊收音机 1、照元件清单书目表检察元件是否齐全; 2、相识识别各种元器件以及认清起作用; 3、学习收音机调频调幅的工作原理; 4、根据电路图将元器件焊接在与之对应的位置处; 5、装配完毕后,通
18、电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并订正; 6、作一些基本的调试; 7、把应当固定的地方坚固的封住; 8、把焊接好的电路板与外壳组装; 9、检查验收。 1)通过实训我提高了自己的动手实力,同时应用了所学的学问,并且加深了对学问的学习和理解,收获颇丰。 2)通过对protel的学习,我初步驾驭了电路版图的画法,我觉得这是我们电子设计者必需要会的基础软件。以后我会接着努力学习其他更高级的相关软件。 最终,感谢老师的辛勤指导! 电工实训实训总结篇三 在这次为期xx个月的电工实习,我从理性上学到了很多东西,使我更深化地了解到了实践的重要性。只具有理论常识是不行的,更要
19、有着手才能。经过实习我们愈加领悟到了学以致用这句话中蕴涵的深化道理。本次实习的意图首要是使我们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道;了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的方法;对电工技能等方面的专业常识做开端的了解;培育和练习我们的实践着手才能,使我们的理论常识与实践充足地结合,作到不只具有专业常识,而且还具有较强的实践着手才能,能剖析问题和解决问题的高素养人才。 曾经我们学的都是一些理论常识,比较注意理论性,而较少注意我们的着手练习,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,一起有更多的是要我们去做,很多东西看起来非常简略,但没有亲身去做,就不会懂理论与实践是有很大差异
20、的,很多简略的东西在实践操作中便是有很多要留意的当地,也与我们的幻想不一样,这次的实训便是要我们跨过这道实践和理论之间的距离。理论说的在好,假如不付诸于实践,那一切都是空谈。只需运用与实践中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开端的时分,老师对电路进行介绍,我还认为电工实习非常简略,直至自己着手时才发觉,看时简略作时难,人不能小看任何事。连每一根电线,都得对机器,对作业,对人担当。这也培育了我们的职责感。 这次实习很累,在装置进程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大差异的,很多事情需求自己去想,只需支付了,才会得到,有考虑,就有收成,就意味着有进步,就增加了实践才能和思维才能。 经过这x
21、x个月的电工技能实习,我得到了很大的收成,这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的,我首要的收成有以下几点: 1、把握了几种底子的电工东西的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。 2、了解了一般简略照明电路的装置方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的装置。 3、了解了电动机传动和点动安家立业、次序安家立业、逆回转安家立业的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线方法。 4、本次实增加了我们的团队协作精力,培育了我们的着手实践才能和细致谨慎的风格。 这半年多的时刻,我学到了很多东西,不只需学习方面的,更学到了很多做人的道理,对
22、我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不明白,没有任何社会阅历。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我往后踏入新的作业岗位是非常有利的。除此以外,我还学会了怎么更好地与他人沟通,怎么更好地去陈说自己的观念,怎么压服他人认同自己的观念。信任这些珍贵的阅历会成为我往后胜利的最重要的柱石。实习是每一个高校结业生有必要具有的一段阅历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在讲堂上底子就学不到的常识,也打开了视界,增长了才智,为我们今后更好地服务社会打下了坚实的根底。 经过顶岗实习,深化了一些讲义上的常识,获得了很多实践阅历,别的也知道到了自己部分常识的缺少和粗
23、浅,激励自己今后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不行的,底子的着手才能是一切作业和独创的根底和必要条件。而且,现在严峻的作业局势让我知道到,只需不断添加本身才能,具有非常丰厚的常识才能不会在将来的竞赛中被筛选。总而言之,这次实习练习了自己,为自己人生的道路上增加了不少簇新的朝气!特殊感谢在实习进程中一切帮助过我的老师和同学! 电工实训实训总结篇四 本人,男,汉族,现年周岁。学校毕业,年来到攀枝花市东区垃圾处理厂工作。从事电工行业工作年里,我始终在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,主动主动的完成领导交付的各种任务,在工作的
24、同时不断学习探究,提高自身专业技能。从一名业务新兵渐渐成长为全面娴熟检修各种低压电器,熟识各种照明设施以及转压缩限制电路检测修理的业务骨干。以下是本人自工作以来的专业技术总结: 工作中,我不断学习党的路途、方针、政策,主动向党组织靠拢,多次撰写入党申请书。在工作期间忠于企业,踏实肯干,自觉维护企业荣誉,遵守各项规章制度,没有发生过一次违纪违规现象。能够自觉用科学发展观思想指导各项工作的开展,努力做到理论联系实际,主动探究,不断创新,同时主动撰写心得体会,提高思想觉悟。工作之余,我利用闲暇时间不断加强业务技能学习,用科学的学问武装自己,让自己更适合工作需求,电能表修校工作技术含量高,专业性强,作
25、为一名专业电工技师,我深知自己责任重大,始终严格要求自己,坚持学习岗位学问,把好质量关,我把专业学问的学习和检定精确度作为做好本职工作的动身点。 我在东区垃圾处理厂工作年以来,从头起先,从零学起,始终严格要求自己,坚持做到扎扎实实工作,在自己的岗位上兢兢业业一丝不苟。初起先工作的时候,我主动向老师傅请教,向同事们学习,再结合自己的阅历摸索,通过努力在肯定程度上驾驭了压缩箱修理工作的关键和重要之处,明确了工作程序和方向,在详细实践中形成了一个清楚的工作思路,不仅提高了工作实力,同时也能够顺当圆满的完成本职工作。不仅如此,我还酷爱这项事业,能够以正确仔细的看法对待每一项工作任务,热心为大家服务,几
26、乎没有迟到早退和旷工现象,利用工作时间基本能完成工作任务。本着“把工作做好做到位”的目标,我仔细遵守公司的规章制度,按时高效的做好上级领导交办的任务,坚守自己的岗位。 通过多年的修理工作我相识到,修理电工的职责是保证厂里生产系统和生产生活照明设施的正常运行,作为一名修理电工,我在工作中除了对设备线路的定期检查与调试保养之外,还做到了在故障期间能快速推断,刚好处理,具备了过硬的修理技能。刚到厂里工作时,我发觉了自己专业学问的薄弱,通过翻阅查找各种相关资料,主动学习新技术,新学问,熟识新设备,并在实践中不断积累总结阅历,让自己更快的解除故障。20xx年压缩机投入运用,我通过自己努力,我领先了解中转
27、压缩限制电路的修理,并在定期组织的沟通大会中与同事探讨学习,为厂里作出了肯定的贡献。另外,我坚持理论联系实践,在实践中对自己的工作进行全面分析总结,不断改进和完善自己,进一步增加了我对低压电器修理的质量和效率,为进一步提高机器检修和检定水平打下了坚实的基础。 自从进入东区垃圾处理厂工作,我就从事电工修理工作,包括低压电器修理、照明修理、压缩机检修等,在平常的工作中,我要求自己在巡查时细致仔细,做到一丝不苟,把故障解除在发生之前。我对自己有严格的要求,遇到难题总是自告奋勇努力将问题尽快处理掉,始终坚持尽最大实力做好每一次修理工作,主动承当责任。工作以来,我总是能够用最快的速度顺当完成修理工作,圆
28、满的完成了厂里交付的各项工作任务,多次受到上级领导和同事们的赞扬。作为一名电工技师,经过年的工作阅历积累和自身不断学习,我娴熟的驾驭了自身岗位的工作标准和检修技能,熟识各种类型的照明设施修理作业,具有大量低压电器检修阅历,能娴熟运用计算机进行工作。为了完成低压电器和压缩限制机检修工作,我加强学习电工学、电子技术和计量基础学问等学科,娴熟的驾驭了检定项目的操作技能。主动的解决工作中遇到的各种专业技术问题,对待工作看法严谨,平安意识强,年来从未发生过任何因人为因素而引起的平安事故,发觉上报各类平安隐患起,避开各类事故隐患发生起。工作中我做到持证上岗,工作期间仔细参与各种培训班,在年取得了证书。参与
29、工作以来我已经完成各类修理任务上千次,对各类照明设施的误差调试娴熟无误,对设备故障推断精确合理,对工作中存在的疑难问题能够刚好解除。除此之外本人还能结合工作实际,不断思索,提出合理性的建议,并且主动带动新同志进行学习沟通。 以上便是本人对年来电工工作总结。在攀枝花市东区垃圾处理厂的年中,在领导的关切下,在同志们的支持下,我以饱满的工作热忱和与时俱进的精神状态,通过不懈努力较好的完成了本职工作任务。作为一名正值青壮年的员工,在以前的工作中尽管有肯定的成果和进步,但在某些方面还是存在着不足和问题,成果是属于过去的,我会总结阅历教训,找出自身存在的差距并在今后工作中加以改进。同时工作年来,我认为自己
30、最大的感悟便是要不断学习,无论是刚进入单位时的新兵还是到现在的业务熟手,只有不断提高自己才能适应社会和科技的发展,才能成为工作中的专家能手。我认为我的工作不仅仅是要修理好几台机器,而是要坚持一种拼搏进取的工作精神。同时在今后的工作中,我也要接着在自己的岗位上不断创新,加强理论探讨拓展学问面,提高工作水平,努力在平凡的岗位上发挥不平凡的作用,让我的公司发展越来越好,让电工行业在新时期新环境下持续发展。 电工实训实训总结篇五 实习总结 在经验过一些曲折后,在老师的协调和帮助下,这次电工实习和谐的气氛中顺当进行了。在一次次的试验中,我慢慢找到了状态,意识到电工实习是一件很有意思的事,尤其是在反复探讨
31、修改之后,电动机最终转起来的时候,总是觉得很有成就感。 动手实力是时代对高校生提出的要求,也是当代高校生必备的基本素养,因此,在校内里必需把握好一切实践的机会熬炼自己的动手实力。在这次的电工实习中,我学到了许多东西,也深刻的理解到了“实践出真知”这一道理。通过这次实习,我觉得自己有以下几个方面的收获: 一、通过实习,我熟识了异步电动机几种简洁的启动方式,以及一些常用的电子器件如熔断器、热继电器、接触器、空气开关等的的运用方法及留意事项。同时经过亲自动手操作连线,对一些原理有了更深刻的感性和理性的理解。 二、实事求是,不能为了完成任务而敷衍了事。在做第一次实习的时候,由于是基础电路连线,老师也讲
32、得很细致,如何连线、连到哪里,老师都说的很清晰,所以我第一次在没完全弄清原理的基础上仅仅是靠着记忆依葫芦画瓢连完了电路,就没有再做推敲了。在其次次实习的时候,电路在第一次的基础上做了改进,但由于我第一次就没弄清原理,所以其次次就很难完成了,最终还是在同学的帮助下是电动机运行了。我醒悟的意识到对待任何事情都必需要仔细、要实事求是,不行随意敷衍,否则终会尝到苦果。 三、要讲究团队精神,通力合作。在后面的几次实习中,我所在的小组的三位成员都在一起动手,遇到问题一起动脑筋,所以完成的相对较快。但有的小组只有一个人在动手,另外的组员大部分时间是在隔岸观火,尽管动手的同学的实力很强,但总还是有遇到困难的时
33、候,因而这些小组有时候会做的相对慢一些。由此我觉得,在小组工作中肯定要讲求合作,终归三个臭皮匠赛过诸葛亮。 四、考虑问题时要尽可能全面、细致。在连线的时候,有一位组员强调肯定要用不同颜色的线做标示,比如电流流进用红线、流出用黄线,她说这样做是为了出现错误的时候便利检查,起先我们还不以为然,但还是始终都这么做了。有一次很困难的电路图连线的时候,连了许多线,完成之后发觉不能运转,进行检查的时候,由于线路有色标,很简单就检查出来有一根线接错了,很快就排查出了错误。事实证明,那位组员的考虑时有道理的,这使我们的检查变得很简单。 在这段时间的实习过程中,我们遇到了许多困难,也出现过一些错误,我们也尽自己
34、最大的努力去解决了。自己在思想相识和动手实力方面都有了肯定的提高,使自己收获到了许多教科书上学不到的东西。 电工实训实训总结篇六 在高校暑假初期,我报名参与了社会暑期实践活动,我们队所关注的是“核”,我们的主要目的是参观核电站,了解核的基本信息,并重新起先相识核,明白核能对我们生活甚至整个国家产生的深远影响,最终再向人民宣扬核的相关学问,进而变更他们对核能的抵触心态,这有助于促进国家的核能发展。 7号上午,在工作人员的带领下,我们一行人进入田湾核电站,进一步深化的了解核的相关学问,听完解说的话我受益匪浅,这才真正明白核能带给我们的巨大好处: 1、污染低。核能发电的方式是:利用核反应堆中核裂变所
35、释放出的热能进行发电。核能发电不会排放巨量的污染物质到大气中,不会造成空气污染。尤其是同火电站相比,核能发电不会产生地球温室效应的罪魁祸首二氧化碳。核电站设置了层层屏障,基本上不排放污染环境的物质,就是放射性污染也比烧煤电站少得多。 2、从燃料资源上而言,地球有望供应。世界上有比较丰富的核资源,核燃料有铀、钍氘、锂、硼等等,全球铀的储量约为417万吨。地球上可供开发的核燃料资源、可供应的能量是矿石燃料的十多万倍。 3、运输便利、成本低。核燃料能量密度比起化石燃料高上几百万倍,故核能电厂所运用的燃料体积小,运输与储存都很便利。例如,核电厂每年要用掉80吨的核燃料,只要2支标准货柜就可以运载。假如
36、换成燃煤,须要515万吨,每天要用20吨的大卡车运705车才够。 面对如此之多的好处,我们更应当保持一树立正确的核能价值观,努力提倡核能的发展潜力,让所谓的“核电站百里之内不能住人”的错误理念渐渐从人们的心中消退,从而使更多的人尽早的接受核能,只有这样,我们的环境才会变的越来越好,经济发展才会越来越快,实现环境与经济的和谐发展! 我希望以后能更多的参与这种活动中来,不仅能够增加自己的学问面,还能够增加自己的时间实力。 电工实训实训总结篇七 在为期一周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,对就是思索,用所学的学问,再一步步探究,是完全可以解决遇到的一般问题
37、的。 本次实习的目的主要是使我们对电路有肯定的感性和理性相识;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,做到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好打算。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问,就是有几个实习我们也大都注意视察的方面,比较注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,比如上学期的金工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个
38、东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。 不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次试验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。 这次的内容包括以下五个学问点,分别是:照明电路的设计与制作;网线和导线的连接;三相异步电机的连接;plc的初步相识;电子彩灯的制作。 一些日常家用电路的设计,知道了什么是单控和双控开关,怎么去运用漏电爱护开关。 还有安装照明电路必需遵循的总的原则:火线必需进开关;开关、灯具要串联;照明电路间要并联。 我的作品: 老师还给我
39、们讲了触电事故发生后的急救方法,以及触电的类型。根据人体触及带电体的方式和电流流过人体的途径,电击可分为低压触电和高压触电。其中低压触电可分为单线触电和双线触电,高压触电可分为高压电弧触电和跨步电压触电。 导线和网线的连接方法。 网线接口分为公口和母口,一般我们制作的接线都是公口线,而母口线只出现在网卡的pcb端口上或集线器、路由器的端口上。此次实习我们采纳的是568b标准的网线接法。 我们知道网线的接口标准有568a和568b两种规格,目前568b型由于其抗干扰实力更强,所以推用范围更广。实习过程中,我们了解到为保持最佳的兼容性,普遍采纳eia/tia568b来制作网线。 我们本次实训也采纳
40、eia/tia568b制作网线水晶头。 1、利用斜口错剪下所须要的双绞线长度,至少 0.6米,紧握双绞线外皮,再捏住尼龙线往外皮的下方剥开,就可以得到较长的袒露线。 2、当心剥开每一对线,混白线在前、单色在后。遵循eia/tia 568b的标准,线对颜色应严格根据:橙白/橙/绿白/蓝/蓝白/绿/棕白/棕的依次排列。 3、将袒露出的双绞线用剪刀或斜口钳剪下只剩约13mm的长度,之所以留下这个长度是为了符合eia/tia的标准。最终再将双绞线的每一根线依序放入rj-45接头的引脚内,第一只引脚内应当放白橙色的线,其余类推。 4、确定双绞线的每根线已经正确放置之后,就可以用rj-45网线钳压接rj-
41、45接头。 三相异步电机的连接与启动。 限制线路的动作过程是: (1)正转限制 合上电源开关qs,按正转起动按钮sb2,正转限制回路接通,km1的线圈通电动作,其常开触头闭合自锁、常闭触头断开对km2的联锁,同时主触头闭合,主电路按u1、v1、w1相序 接通,电动机正转。 (2)反转限制 要使电动机变更转向(即由正转变为反转)时应先按下停止按钮sb1,使正转限制电路断开电动机停转,然后才能使电动机反转。 电子彩灯的制作。 该电路是两级阻容耦合放大电路,首尾相连构成闭合正反馈电路,开环增益大于1,因此,当其中某一个三极管的电流发生改变时,会引起一个正反馈的连锁反应。当接通电源后,两个三极管同时到
42、达放大状态不稳定。因为元件不行能完全对称,另外电路本身存在剧烈的正反馈因素,多路彩灯电路图t1,t2的电流微小差别,极端状况,即一个三极管截止,另一个三极管饱和。例如t1的ic1比t2的ic2上升快一些,ic1vc1经过电容c1的耦合: 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。 第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。 其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工
43、艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。 作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 电工实训实训总结篇八 使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性相识,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产学问和安装技能,驾驭室内照明线路、继电器限制线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育学生理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作实力,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。 时间 任务 星期一 上午 1.明的确习目的、内容、方式要求和进度 2.学习基
44、本工具的运用,电路安装的基本常识 下午 学习并安装室内照明电路 星期二 上午 学习并安装电度表电路 下午 星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动限制电路 下午 学习并安装电动机的依次限制电路 星期四 上午 学习并安装电动机的逆反转限制电路 下午 写实习报告 1.室内照明电路 (1) 目的要求 a.熟识实习工具的运用; b.驾驭简洁照明线路的基本接线 (2) 线路图: (3) 步骤: a.按图接好导线,并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源,通过开关限制日光灯和灯泡,视察并记录现象; d.切断电源,拆除导线, 2.电度表电路 (1)目的要求 a.了解电度表的工作原理和接线要求; b.
45、接线时留意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。 (2)线路图: 电度表工作原理: 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成 (3)步骤: a.按图连接好导线 b.检查线路; c.通入电源,合上空气开关,视察电度表转盘是否转动,记录现象; d.切断电源,拆除导线。 3.电动机的传动和点动限制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理,并驾驭其接线方法; b.了解电动机的传动和点动限制。 (2)线路图: 原理:km1回路为点动限制电路,按下绿色按钮。km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电;km2回路为传动限制电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮。 (3)步骤: a.按图接好导线; b.检查线路,确认无误后通电; c.按下后再松开绿色按钮,视察km1的现象,按下后再松开黑色按钮,视察km2的现象,最终按下红色按钮