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1、财务理论的实践风险1 .财务管理理论实现财务管理理论与实践相结合。我国财务管理教师大多从学校 到学校，没有进入企业实践过，理论知识缺乏实践的检验，存在一定 的不确定型。目前，财务管理理论教学主要是采取案例分析的形式, 只是对知识的点的验证性分析。对于这种教学形式，学生缺乏学习兴 趣，因此,难以提高学生的财务管理实践能力。学校应运用多种方式， 实现财务管理理论与实践相结合，例如，学校可以为学生联系相关企 业实习，让学生在学习理论知识后可以学以致用，在实践中检验知识, 查缺补漏，从而提高自身财务管理水平。2 .财务管理实践财务管理实践是指所学的财务管理知识运用到实践中去，用实践 来检验财务管理理论
2、，从而发现财务管理理论存在的问题，并解决问 题，进而提高财务管理水平。首先，在课堂教学中，教师应该创新教 学方式。教师应采用案例教学、讨论教学以及情境教学等教学方式, 加强理论学习的实践性。通过校内实践学习提高学生财务管理的实践 能力，教师应根据财务管理的课程理论，并结合学生的实际情况，采 用课堂实践教学或者实验教学等形式进行教学。在教学中，教师应尽 可能的采用现代化地教学手段，例如多媒体教学，激发学生的学习兴 趣，增强学生学习的主动性和积极性，培养他们解决问题的能力。其 次，加强校外实践。课本知识毕竟是形而上的知识，财务管理作为一 门具有实践意义的科目，应加强实践。学校可以采用校外实习和社会
3、 实践的形式，提高学生的实践能力。在大三学年，学校可以安排学生 去企业实习，这能提高学生知识的应用能力，并检验所学的理论知识, 查缺补漏，发现学习中存在的问题，有针对性的进行改正。再次，在 激烈的市场竞争下，人才是社会所需。学校是培养人才的重要基地, 但是学校的学多是理论知识的学习，缺乏实践的验证，具有一定的缺 陷性。只有将理论知识与实际应用相结合，这样才能提高学生的实践 能力，从而培养出社会所需的人才。3 .财务风险管理研究企业财务风险管理是一种有计划、有组织地控制企业财务或资金 活动的行为，也是一项综合管理活动。其目的是降低企业的经营风险, 使企业能够良性发展。企业财务风险管理对企业的发展
4、具有重要的影 响，企业要想实现稳定、可持续的发展，那么必须建立完善的企业财 务风险管理机制。首先，明确财务风险管理的目标。企业应针对自身 的实际发展情况以及社会经济发展客观条件，全面衡量企业面临或者 即将面临的风险，从而制定完善的财务风险管理机制，使企业因为风 险遭到的损失降低到最低。总之，为了确保企业能够有序、健康的发 展，企业应该建立健全财务风险管理机制，实现企业利益的最大化。 其次，完善风险管理机制。风险对企业来说，无时不有，无处不在, 企业无法避免风险，而只能将风险降到最低。其实，风险对于企业发 展具有一定的促进作用。只有在面临风险的情况，企业才会意识到自 身存在的问题，并努力解决问题
5、，从而将因为风险可能造成的影响降 到最低。完善的风险管理机制有利于增强企业的抗风险能力。因此， 企业应该树立风险意识，时刻注意防范危险，在面临风险时，增强抗 风险能力，将风险造成的影响降到最低。再次，对于企业财会人员， 必须提高他们整体人员的业务水平和思想素质，提高财务处信息处理 的现代化水平。企业必须加强对财会人员的训练，提高他们的业务能 力及综合素质，从而发挥他们重要作用，促进企业的良性发展，实现 企业利益的最大化。4 .结语财务管理是企业管理的重要环节，对企业的发展具有重要的影响。 学校是培养财务管理人力的重要基地，因此，在教学中，学校应加强 财务管理理论与实践的结合，提高学生财务管理的实践能力，培养社 会所需的财务管理人才。风险对企业来说无时不有，无处不在，因此， 企业应完善财务风险管理机制，增强企业应对风险的能力，将风险给 企业造成的影响降低到最低。作者：郭颖单位：中滦科技有限公司