《中学2023-2024年度高二年级工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学2023-2024年度高二年级工作计划.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、XXXX中学2023-2024年度高二年级工作计划一、指导思想根据学校2023-2024年工作计划的总体部署要求，坚持 “以人为本”的教育理念，以“成就师生的梦想”为使命, 以德育为首，教学为中心，深化德育教育、课程改革，开展 品格教育，实施班级小组管理，加强安全教育、学生心理健 康教育，进一步实践“一课一研”教学法，构建团结、和谐、 进取、幸福的教师团队，打造文明、有序、健康、活泼的学 生集体，积极推进素质教育，全面提升2022级高二年级教 育教学整体质量，现制定本学期工作计划。二、工作目标1 .五育并举，扎实开展24品格教育，培养学生优秀品 格。2 .以级部为管理单位，抓实班级小组管理，建
2、立学生个 人积分制，开展积分换心愿活动。3 .配合学校的统筹安排，全力抓好安全教育，重视学生 心理健康教育，确保校园零事故。4 .开展“九个一”活动，抓足球、羽毛球、篮球组活动， 全面实施素质教育。5 .年级联合级部严抓教学常规工作，坚持巡课制度，进 一步规范“一课一研”教学法，以学科组为单位努力提高各 科教学质量。6 .抓实常规教研活动，通过集体备课、问题研讨、公开 课、示范课、专家专题讲座等，形成互帮互助的教学氛围， 提高每位教师的教学水平，培养骨干教师。三、具体措施（一）德育方面：年级统筹，级部管理，各班级实施小 组管理。各班充分发挥班级管理制度，进一步完善评价体系， 开设“积分银行”，
3、建立班级个人积分榜，按规定进行积分 换心愿的奖励活动；注重对班委干部的培训，充分发挥学生 自主管理的能力，打造文明班级。（二）教学方面：1 .严格教学常规督查。加强跟踪听课，规范教师课堂， 按照“一课一研”教学法，实行课堂小组竞赛积分。作业全 批全改，针对存在的问题及时辅导，注重学科检测，并认真 分析总结。注重学生作业的书写规范。年级和级部管理小组 每周不定时至少两次到班听课，每月进行一次教学常规督查 考核，对存在的问题及时公布，抓实教学常规工作。2 .开好常规教研活动。每周在学校教研组的统一安排下, 扎实搞好常规教研活动。备课组提前分好工，教师通过个人 备课，组内研讨，形成教案，教师共享。在
4、个人使用教案前 进行个性修改，课后写好小结或反思。针对教师在教育教学 中存在的问题或困惑，每周一位教师提出一个问题在组内进 行研讨，并形成资料。根据学校的统一安排，教师上好公开 课，讲课教师提前备课、磨课，组内教师参与听课指导。（三）安全教育：1 .各级部定期每周日晚开好班主任会议，充分利用班会 课进行安全专题教育，每天放学前给学生强调安全；利用黑 板报、手抄报进行安全教育。2 .开学时各班进行特殊家庭、特异体质、特殊心理学生 的摸排工作，把特殊群体学生登记造册，建立档案，开展团 体心理辅导，有针对性的进行心理援助与辅导，关注生命教 育，青春期教育，关注生命健康。3 .班主任每天入学时间清点学
5、生；各任课教师每节课课 前清点学生；课间楼道值班教师准时到岗；教师每天早晚主 动询问住宿生的异常情况；生活教师每天通过观察、询问等 方式了解学生的状况，夜间巡查2次，有记录；晚自习后各 值班班主任去宿舍，和宿舍管理人员进行对接。4 .每周各级部牵头，带领各班班主任对班级、办公室、 宿舍进行卫生、安全大排查活动，包括对各班进行管制刀具 清查和学生间矛盾排查，做好排查记载，对检查结果进行及 时通报及上报，填写学生因病缺课追踪登记。各班还要注意 加强对部分心理有缺陷的学生的心理辅导，消除不稳定因素。下附具体时间安排：时间：工作内容：5 .28-9. 3组织入学考试,制订本学期计划；4-9. 10级部
6、安排组织各班级进行仪容仪表检查；11-9. 17全面检查量化班级考核；18-9. 24检查各备课组备课情况；5T0. 1加强自习课，晚自习学习状态的管理；1. .2-10.8组织进行本学期第一次月考考试，落实班干 部职能；2. .9-10. 15年级统筹,级部对学生作业、教师作业批改 抽查，检查；10. 16-10. 22年级统筹，级部对教师教学常规检查（教 案等）；11. 23-10. 29推动班级文化建设活动，落实推门听课， 倡导相互听课；10.30-H. 5学困生调查、帮扶，考风考纪培养；11. 6-11.12按照学校教务处统筹安排，组织好高二期中 考试；13-11. 19期中考试试卷批改及成绩分析；H. 26落实推门听课，倡导相互听课；27-12. 3各级部组织班主任详细分析期中成绩，做好边缘生帮扶;4-12. 10强化各班级常规管理反馈；11-12. 17教学情况调查，推门听课;18-12.24强化卫生、纪律、安全检查；11.1- 12.31迎接期末考试，做好备考工作;1.1-1. 7组织复习课，倡导相互听课，备战期末;期末考试,安排放假事宜。