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1、平安校园创建活动工作总结范文平安校园创建活动工作总结1本学期以来，我校贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人 民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教 学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障 学校安全工作落到实处，为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。 我校安全工作以学校为主体，以服务师生为宗旨，以确保平安校园为目标， 认真贯彻“校园安宁，师生安全”的原则，牢固树立“安全第一”的思想， 积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加 强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交 通安全意识、消防
2、意识等安全意识显著增强。现将本学期的安全工作总结 如下：一、规范管理，完善安全机构学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。学校成 立了安全领导小组，由校长任组长，副教导任副组长，各年级班主任任组 员，层层负责，责任落实到人。继续坚持校园安全巡视，并做记录。做到 不定期检查和随时检查相结合，并完善了安全考核奖惩细则及安全工作制 度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。二、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓 好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的
3、安全教育。三、做好传染病防控工作.成立预防传染病领导小组，制定应急处理预案。1 .落实晨检、午检和自检制度，做好有关记录。2 .定期做好卫生清洁和消毒工作。并做好消毒记录。平安校园创建活动工作总结2学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的 稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成 长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防 范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在区教育局关于 “平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标， 我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校 园创建活
4、动，并取得了初步成效。具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领 会好实质，增强工作的主动性和自觉性；二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“责 任到人”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职 责范围内的安全工作；三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了学校教育教学综合治 理目标管理责任书，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上 墙、责任到位；四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检 查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查 工作中坚持“三结合”：综合
5、检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查 相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。五是落实信息反馈制度。学校确定办公室副主任为信息联络员。学校 严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇 报和向全校师生通报情况。六是落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、校报、 宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传， 营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学 生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长 取得联系。学校利用公开信或电话等
6、形式，将采取的措施和要求及时向家 长通报，争取家长的配合与支持。八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措 施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的;对缓 报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的 都要进行严肃查处。所做的具体工作如下：一、学校领导高度重视，领导班子认真学习区教育局关于创建“平安 校园”工作的精神，完善学校“平安校园”创建工作领导小组，结合学校 实际情况，共同商议制订了华山小学创建“平安校园”工作计划，制定 和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通
7、过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高 潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。在三月底的 全省“中小学生安全教育周”里，开展了以交通安全为主题的教育活动， 对本部26个中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研，学校向每一位 学生家长发出了 一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子 的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下 讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确 责任
8、意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理 网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的 安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了 学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参 观。六、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。 结合安全教育主题和节假日，向家长发放致家长的一封信、告学生家 长书。如：在清明配合森林派出所下发森林防火的一份公开信、在五 一、十一长假下发节日安全告家长书，并通过家长会等途径向家长传递 信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活
9、动，提醒家长们在 家里加强对孩子的安全教育。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合 格毕业生的主题教育活动，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的 成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取 得家长的配合，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。七、结合安全教育日，我校每学期要开展安全教育周系列活动，与消 防安全咨询中心取得联系，为全体老师进行了消防安全知识讲座，11月9 日举行“119”消防日逃生疏散演习。结合“6. 26”禁毒日，组织学生参加 禁毒禁毒知识的宣传。参加区安全知识竞赛获得三等奖。认真落实教师群 体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，
10、虚心吸 收家长对学校办学的意见和建议。八、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘 请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。本年度，学校制订了华山 小学预防学生违法犯罪和不良心理隐患预警机制，还开展了法制教育周活 动，加强对学生的法制教育，请法制邀请新硬派出所的法制副校长张时杰 来校进行法制讲座。本学年，还邀请宗瑞医院王海燕医生到学校为做卫生 讲座。九、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。 针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口维持秩序, 值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开, 教育学生不买小摊小店内的不洁食品
11、和饮料，防止食物中毒。因外洋路经 常堵塞的问题，学校及时与交警大队联系，要求在学校放学的时间进行单 项行驶，以缓解学生乘车难，拥挤的问题。只要学校放学时间有变动，学 校都及时地通知家长，避免接送工作的耽误。十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐 患。在贯彻小学生日常行为规范内容时扩展学生法律知识。为使学生 进出校门更加安全，本学期新增了学校北大门，作为教师车辆的专用通道。 夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、 防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的 黑板报和小报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过学校 的红
12、领巾广播站，电视台向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识， 合理科学的安排学生观看宁波市大型安全图片展览，提高学生的安全意识 和自我保护的能力。十二、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极搞好校园周边 综合治理，认真组织安全检查，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全， 促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。结合9月在全区开展的中小 学交通安全宣传月活动，学校积极按上级要求做好各项工作。十三、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事 件预案,成立了预防和控制工作领导小组，要求全校教职工提高认识，不得 掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行肠道卫生知识的宣传教育，养 成良好卫生
13、习惯。学校教科室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的的 校本课程，安排上课，并要求给家长学习宣传。由于工作抓得紧，各方面 情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它 重大事故。通过一年创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后， 我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措 施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的 提高创建良好的平安环境、和谐校园。平安校园创建活动工作总结3n月13日、14日，根据区教体局的统一安排，永镇中心校平安校园 考核组对龙王庙5所学校、西寺坡7所学校1所幼儿园的平安校园创建工 作进行了考核，现
14、将考核工作总结如下：一、从考核中可以看出各校对本次创建工作十分重视，迎检意识较强。均成立了工作小组， 显要位置悬挂红幅宣传标语，校园整洁卫生，道路两旁红旗招展。各校领 导班子分工、职责明确，学校领导亲力亲为，参与到平安校园的创建与迎 检工作中。如朱庙小学，校长亲自参与迎检材料的收集与整理工作，学校 安全工作计划制定切合实际，注重可行性与实效性。二、各校安全制度健全，没有缺失。西寺坡小学交通安全管理制度非常实用。上级规定，12岁以下不准骑 自行车，可是众所周知在农村这一条执行起来十分困难。西寺坡小学采取 了比较人性化的管理手段，规定，12岁以下骑自行车的学生经学校劝服无 效，家长、学生必须与学校
15、签订安全责任书。这样既解决了远路学生上学 难的问题，又很好的规避了风险。三、各校安全防范意识高，校园安全隐 患少。各校均能实行封闭式管理，严格执行外来人员登记制度。在高口小 学，即使有该校校长的引领，检查组人员也必须详细登记姓名、电话、事 由后才能进门，进校后还要登记车牌号。四、各校安全材料制定精心，齐整规范。朱庙小学安全教育计划分为教师、学生两个版块安排，比一般学校只 安排学生安全教育高出一筹;西寺坡幼儿园安全教育、法制教育、心理健康 教育计划注意区分学前幼儿与在校学生的差异，充分考虑幼儿的年龄特点、 认知特点，内容安排贴合幼儿实际，不搞假大空;洪庙小学心理健康教育工 作成绩突出，不仅设立了
16、心理健康咨询室、有专业人员执证上岗，并且有 计划、有记录、有照片;朱曹王小学安全教育不仅有计划还有活动记录、活 动照片。五、各校安全宣教活动内容丰富、形式多样。开展的活动有防震演练、消防演练，有法制教育报告会、法制讲座， 有安全主题班会、黑板报，有宣传橱窗、图片展板等，活动均有方案、图 片。刘村小学大课间活动内容安排有序，值日教师能与学生打成一片，参 与到活动中去，不仅有效防止安全事故的发生，还能促进师生关系，减少 矛盾发生。六、尚需改进的地方在检查中，也发现在材料的收集与整理方面，尚有一些地方需要改进。 现综合各校共有的问题总结如下：1、安全保卫经费落实情况，各校只是印制了一张花费清单，如果
17、能复 印一些相关的票据整理在一起，会更有说服力。2、安全预案材料，各校对本条考核细则领会不够，只有如突发交通事 故安全预案、突发消防事故安全预案等。实际上，该条细则要求的是学校 开展的各项活动的安全预案，比如田径运动会、文艺联欢会等活动的安全 预案。此项材料各校均有不足。3、安全教育计划、法制教育计划普遍缺失具体工作安排，这样使计划 看上去内容空泛，缺少可操作性。其实可以参照学校计划、安全计划的行 事历，安排一些具体的活动。4、心理健康教育工作普遍较弱。个别学校没有此项材料，少部分学校 设立了心理咨询室，指定了心理辅导人员，但却缺少最有说服力的活动记 录与照片。5、安全工作的实际成效上，没有相关的证明材料，只有极少数学校有 自查小结和自查得分表。大部门学校没有进行师生员工满意度调查，有数 的几个开展了此项工作，也只有师生调查问卷，而没有统计数据。6、部分学校在材料的收集与整理上不够细心，存在顺序杂乱、放错位 置、错字漏字、行文不当、装帧马虎等现象，个别学校活动记录、会议记 录用打印版，稍显不妥。