语言: 宝宝玩球 教学设计.docx

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1、附件:课堂教学技术资源支持方案设计模板课堂教学技术资源支持方案设计方案名称(绘画:宝宝玩球一课技术资源设计)课程名称绘画:宝宝玩球年级小班学科语言.健康单元章节教材分析1.自备材料:大皮球、小皮球、红色皮球和绿色皮球各1个。学情分析能理解儿歌内容并大声朗读。教学目标学习儿歌宝宝玩球能理解儿歌内容并大声朗读。能理解儿歌内容并大声朗读。学习目标能理解儿歌内容并大声朗读。重点、难点能理解儿歌内容并大声朗读。所用软硬件平台软件V硬件信息化教学 资源类型演示文稿版权声明如您上传该技术资源设计方案与相关资源则代表您承诺该方 案和相关资源都是您本人原创并同意广州市中小学教师继续教育 网转载和使用。V可随意转

2、载和使用允许第三方转载和使用,但需联系告知不允许第三方转载和使用教学环节教师活动学生活动技术资源 使用策略优化对比课后反 思技术资源的准备L自备材 料:大皮球、 小皮球、红 色皮球和绿 色皮球各1 个。能理解儿歌 内容并大声 朗读。PPt可以到户 外进行大 行的踢球 活动比赛准备大皮球、小皮球课堂导入教师带领幼 儿玩宝宝玩 球游戏,引 起幼儿兴 趣。小朋友, 你们刚才踢 到球了吗? 球在哪里? 有什么办法 可以踢到这 很准确的?认识圆形和球形。语言要简洁一点导 入可以 神秘一 点课堂讲授1.出示球图 片,引导幼 儿观察。3.示范讲解 球的形状和 特征。红色皮球教师的表 扬语要多 一点讲 授可以 活泼, 有趣一 点学生技能训 练与指导2.出示球的 实物材料, 讨论怎样加 球气。4.幼儿踢球, 教师巡回指 导。多种颜色的球学 会踢球总结与复习提醒幼儿不 要总用一种 窟常变i奂颜 色踢出不同鼓励幼儿大 胆踢球,在操 场踢球可 以让幼 儿多进 行动手 和有自 己想象 的活教学评价鼓励幼儿继 续创作幼儿可以多 进行这样的 活动投放材料在区域可以 让幼儿多 进行动手 和有自己 想象的活 动

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